Escuela Carlos Condell de la Haza D-57

Programa de Integración Escolar

Giselle A. Díaz Escárate
Educadora Diferencial

INFORME PEDAGÓGICO 2019

I IDENTIFICACIÓN:

Nombre: Lia Irina Juliana Jara Seguel

Fecha de Nacimiento: 06/12/2005

Edad: 13 años

Establecimiento: Escuela Básica Carlos Condell de la Haza D-57

Curso: 8°A

Evaluadora: Giselle Antonieta Díaz Escárate

Fecha de aplicación: 14 de marzo del 2019

II Motivo de Evaluación:

Estudiante que ingresa a programa de Integración Escolar periodo 2018 por diagnóstico
Funcionamiento Intelectual Limítrofe

III PRUEBAS APLICADAS

Prueba Informal que aborda núcleos de Lenguaje y Matemática

IV Análisis de los resultados:

A partir de pruebas aplicadas, podemos señalar que Lía estudiante en cuanto a esta área de
medición se observa dificultad en el conocimiento del código a través de la vía visual y directa y las
reglas ortográficas. La resolución de problemas se ve afectada por el
planteamiento verbal de la situación.

Conclusiones y Sugerencias:

Cabe señalar que Lia ingresa a Programa de Integración periodo 2019 por presentar diagnóstico
que califica como Necesidad Educativa Especial de tipo transitoria. Asimismo, presenta dificultades
en actividades pedagógicas de área instrumental de lectura, escritura, cálculo y resolución de
problemas.

_____________________________

Giselle A. Díaz Escárate

Educadora Diferencial