Definición de competencias

La competencia se define como la capacidad de combinar habilidades y conocimientos

para lograr un propósito específico en una situación dada, actuando de manera ética.
Esto significa que ser competente implica comprender la situación, evaluar las
posibilidades y tomar decisiones adecuadas, así como combinar características
personales y habilidades socioemocionales para interactuar eficazmente con los demás.
Además, el desarrollo de las competencias es una construcción constante y consciente,
propiciada por docentes e instituciones educativas, y estas competencias se desarrollan a
lo largo de la vida y permiten lograr el perfil de egreso. (MINEDU – CNEB 2016 p. 21).
Para Perrenoud (2004), las competencias son una combinación compleja de procesos
cognitivos, conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes que se utilizan
para encontrar soluciones innovadoras a los diferentes desafíos que surgen en la vida
humana y en los entornos laborales.
Según la Unión Europea (2006), las competencias son una combinación adecuada de
habilidades, conocimientos y actitudes que se ajustan al contexto específico en el que se
requieren. Además, las competencias están condicionadas por factores lingüísticos,
sociales, históricos, culturales, etc., que las contextualizan. Por ello, las competencias
deben integrar los saberes y la aplicación práctica de esos saberes a la vida diaria de
forma adecuada y en un contexto determinado.
Castillo et al. (2010) destacan que las competencias deben integrar los saberes, y la
aplicación práctica de esos saberes a la vida diaria de forma adecuada y en un contexto
determinado. Los elementos que integran una competencia en general, son: saber, saber
hacer y saber ser. Además, hay que saber estar.
Para el MINEDU - Marco de buen desempeño docente (2012), la competencia implica
resolver problemas y alcanzar objetivos mediante un enfoque reflexivo y el uso de
recursos internos y externos. Además, la competencia no se limita a saber hacer algo en
un contexto específico, sino que también implica compromiso, disposición,
razonamiento, manejo de conceptos y comprensión ética y social.
Según Del Pozo (2017), una competencia es la combinación de capacidades que se
utilizan en un contexto específico para resolver problemas y alcanzar objetivos de
acuerdo con los estándares establecidos. Por lo tanto, un individuo competente puede
movilizar recursos para dar una respuesta contextualizada a una situación dada, y la
competencia profesional implica el uso efectivo de conocimientos y habilidades para
lograr objetivos laborales específicos.