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Sena

Programa:

Análisis y Desarrollo de Software

Tema:

Trabajo colaborativo

Aprendiz:

Elkin Bautista
INTRODUCCION

El objetivo del presente trabajo colaborativo es realizar un relato el cual contribuya


al fortalecimiento de la interacción entre aprendices, utilizaremos un conjunto de
herramientas y procesos específicos, como una plataforma de colaboración en
línea donde se llevarán a cabo etapas, comenzando con la recopilación de datos,
seguido del análisis de los datos y terminando con la redacción del informe final.
TABLA DE CONTENIDO

1. Definición de trabajo colaborativo

2. Características

3. Ventajas

4. Elementos

5. relato de qué manera usted como Aprendiz podría aplicar el trabajo


colaborativo en la fase lectiva

6. Bibliografía
Definición de trabajo colaborativo

El trabajo colaborativo es una forma de trabajar en equipo en la que las personas


comparten ideas y recursos para lograr un objetivo común. Este tipo de trabajo se
caracteriza por la interdependencia entre los participantes, la comunicación
efectiva y la colaboración.
En el contexto de la educación, el trabajo colaborativo se puede definir como una
estrategia de aprendizaje en la que los estudiantes trabajan juntos para lograr un
objetivo común. Esta estrategia se basa en la idea de que los estudiantes
aprenden más cuando comparten sus ideas y experiencias, y cuando reciben
retroalimentación de sus compañeros.
Las reglas de cortesía y respeto mencionadas en el texto de apoyo son
importantes para el éxito del trabajo colaborativo. Estas reglas ayudan a crear un
ambiente de confianza y respeto en el que los participantes se sienten cómodos
compartiendo sus ideas.
Teniendo en cuenta estas consideraciones, podemos definir el trabajo colaborativo
en el ámbito educativo como una estrategia de aprendizaje en la que los
estudiantes trabajan juntos para lograr un objetivo común, compartiendo ideas y
recursos, y respetando las opiniones de los demás.

Características

 Integración: los miembros de un equipo verdaderamente colaborativo están


unidos y entienden que tendrán éxito como grupo o fracasarán.
 Colaboración interna: los miembros del equipo deben colaborar entre sí de
manera voluntaria, sin la mediación de un líder.
 Comunicación: los equipos colaborativos desarrollan un medio de
comunicación eficaz para reunir los esfuerzos de todos los miembros del
equipo. Mantener a todo el mundo en el mismo ritmo permite a los miembros
del equipo reorientar sus esfuerzos según sea necesario.
 Respeto: los miembros del equipo deben promover sus puntos de vista sin
ofender a los demás miembros del equipo. Esto implica tener autocontrol y un
auténtico respeto por las opiniones y sentimientos de los otros compañeros.
 Cooperación, reciprocidad, voluntariedad y beneficio mutuo.

Ventajas

Es importante mencionar que el trabajo colaborativo tiene múltiples ventajas que


enriquece los procesos tanto individuales como grupales, al adquirir un
compromiso y una responsabilidad dentro de un grupo. Al ser un universo
diferente, cada integrante cuenta con experiencias, conocimientos y habilidades
que se pueden aportar y converger en propuestas e ideas nutridas por cada uno
de ellos. El trabajo colaborativo tiene la ventaja de fomentar el desarrollo de
habilidades sociales como la comunicación asertiva, el trabajo en equipo y la
tolerancia, también permite desarrollar proyectos en menor tiempo, promoviendo
la participación y la iniciativa de sus integrantes para darle respuesta a los
compromisos adquiridos en la realización de actividades. Incentiva la
responsabilidad, la escucha activa, el respeto por la diversidad de puntos de vista.
A su vez el trabajo colaborativo promueve el pensamiento crítico, el
compañerismo, el apoyo mutuo y motivación al generar un ambiente de
colaboración que resulta positivo en los procesos de aprendizaje de los
integrantes de grupos.

Elemento

El trabajo colaborativo implica que un grupo de personas trabaje juntas para lograr
un objetivo común. Para llevar a cabo un trabajo colaborativo efectivo, se
necesitan varios elementos clave:

Comunicación: La comunicación efectiva es esencial. Esto incluye la capacidad


de expresar ideas de manera clara, escuchar a los demás y proporcionar
retroalimentación constructiva.
Coordinación: Los miembros del equipo deben coordinar sus esfuerzos para
evitar duplicaciones y asegurarse de que todos estén en la misma página en
cuanto a los objetivos y tareas.
Metas y objetivos claros: Es importante que todos en el equipo comprendan
claramente cuáles son los objetivos del proyecto y cómo contribuirán a ellos.
Herramientas de colaboración: Las tecnologías y herramientas de colaboración,
como las aplicaciones de gestión de proyectos, los sistemas de comunicación en
línea y las plataformas de intercambio de archivos, son esenciales para facilitar la
colaboración y el intercambio de información.
Roles y responsabilidades definidos: Cada miembro del equipo debe
comprender su rol y sus responsabilidades en el proyecto. Esto evita la confusión
y asegura que todos sepan lo que se espera de ellos.
Confianza: La confianza entre los miembros del equipo es fundamental. Cuando
los miembros confían en sus colegas, es más probable que compartan ideas y se
apoyen mutuamente.
Flexibilidad: La capacidad de adaptarse a los cambios es importante, ya que los
proyectos colaborativos a menudo implican ajustes en función de las
circunstancias cambiantes.
Resolución de conflictos: Los desacuerdos pueden surgir en cualquier equipo
colaborativo. La capacidad de abordar y resolver los conflictos de manera
constructiva es esencial para mantener un ambiente de trabajo armonioso.
Feedback: constructivo: Proporcionar y recibir retroalimentación de manera
constructiva es importante para mejorar continuamente el trabajo colaborativo y el
rendimiento del equipo.
Compromiso: Los miembros del equipo deben estar comprometidos con el
proyecto y dispuestos a contribuir con su tiempo y esfuerzo para lograr los
objetivos establecidos.
Relato trabajo colaborativo en la fase lectiva.
Una experiencia constructiva

En esta historia les contaremos nuestra experiencia de trabajo colaborativo.

Iniciamos creando un grupo para poder dar nuestro primer paso y conocernos un

poco. Al principio, hubo un poco de silencio acompañado de nerviosismo, pero uno

de los integrantes dio el primer paso, haciendo que los demás se integraran a la

dinámica.

Después de ese momento de integración, llegamos al punto de inicio de la

actividad. Cada uno expuso desde su punto de vista la manera de cómo se debía

realizar el trabajo. Esto nos hizo darnos cuenta de que, a pesar de leer el mismo

material, teníamos diferencias respecto a la ejecución de la actividad.

Como solución, debatimos para llegar a un consenso de la opción que más se

ajustara a nuestras necesidades. Teníamos un objetivo común, así que

compartíamos ideas y recursos, y respetábamos las opiniones de los demás.

Nos distribuimos la investigación de 5 puntos para después unificarlos.

Resaltábamos que podíamos apoyarnos con la opinión y experiencia de cada

integrante. Esto dio como resultado muchos aportes constructivos que nos

acercaban a nuestra meta en común. También pudimos ver que hay cosas que,

desde un punto de vista personal, se ven bien, pero con un aporte externo podrían

mejorar de una manera positiva. Esto es un gran aporte para alcanzar nuestro

objetivo a lo largo de nuestro proceso formativo.


Aunque teníamos limitaciones por los tiempos de disponibilidad de cada uno, no

fue un obstáculo porque se podía sentir la entrega en cada aporte.

En este grupo, la motivación y el empeño nos animaban a no desistir. Si alguno

sentía que no sabía por dónde iniciar, estaban ahí los demás ofreciendo apoyo

para mostrar el punto de partida. A veces, está bien preguntar y no quedarse con

la duda, enriquecernos con los conocimientos y experiencias de los demás

compañeros nos ha permitido desarrollar habilidades sociales como la

comunicación asertiva, el trabajo en equipo, el respeto a la diversidad, y la

retroalimentación constante, el proceso que hemos llevado a cabo en grupo nos

ha permitido mejorar nuestra experiencia como aprendices virtuales, adquirimos

un sentido de pertenencia por el grupo y por los compromisos que vamos a

adquirir con el programa y aprendizaje individual, es por ello que queremos relatar

que nos hemos dispuesto a ser unos compañeros íntegros, solidarios y

participativos para permitirnos adquirir las competencias que necesitamos para

certificarnos y también ser excelentes colegas en el futuro y continuar con nuestro

trabajo colaborativo como el primer paso para avanzar a la meta propuesta de ser

un profesional.

Conclusión

“el trabajo colaborativo es una experiencia enriquecedora que nos permite


desarrollar habilidades sociales, mejorar nuestra comunicación y resolver
problemas de manera eficaz"
Bibliografía

Collazos, C. (1992). Aprendizaje colaborativo: un cambio en el rol del profesor.


España.

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