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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela:
Psicología
Asignatura:
Psicología Educativa 1

Participante:

Yuleisi Robles S,

Matrícula:

100044911
Facilitador.

Neferty Altagracia Croussett De Almanza

Elige 5 de las estrategias vistas en la unidad sobre manejo de la conducta


inadecuada y manejo de grupo y da un ejemplo de una situación en la
cuál podría aplicarse, y cómo.

 Manejo de la conducta inadecuada.

Sin importar que qué tanto éxito tenga usted para enfatizar los
aspectos positivos habrá momentos en el que deberá enfrentar conducta
indeseable ya sea porque otros métodos fallan o porque la conducta es
peligrosa y requiere una acción directa. En estos casos, el reforzamiento
negativo. las reprimendas. El costo de repuesta y el aislamiento social
ofrecen posibles soluciones.

Ejemplo saltar y correr en una plaza es una conducta adecuada. pero


hacerlo en la clase de matemática es una conducta inadecuada, ya que
si se mantiene en el tiempo interfiere en el desarrollo del niño.
 Reforzamiento negativo

Recuerde el principio básico del reforzamiento negativo .si un acto


detiene o evita algo desagradable entonces aumenta las probabilidades
de que esa acción se repita en situaciones similares.

Ejemplo. Daniela se pone arreglar su curto con el fin de que su madre


no siga insistiéndole en que lo haga

 Reprimendas

Crestica por un mal comportamiento amonestaciones la reprimida leves y en


privado son mas eficaces que las reprimendas fuertes y `publica para disminuir
conductas inadecuada si no se utiliza con demasiada frecuencia y si el aula
tiene un habiente positivo y cálido por lo general los estudiantes responde de
manera rápida

Ejemplo.

La madre de samuel le repecho sobre el mal comportamiento que esta


teniendo durante los últimos días de la escuela

 Costo de repuesta

Taro su celular por el comportamiento que esta teniendo


Ejemplo Los padres de samuel le quitaron su celular por el
comportamiento que la tenia

 Consecuencias grupales
Son recompensas o castigo otorgados al grupo en conjunto por cumplir o
infringir reglas de conducta. el juego del buen comportamiento constituye un
ejemplo de este método, es un arreglo en el que un grupo completo se divide
en equipos y cada uno perdería puntos al quebrantar las reglas de buena
conducta acordadas
Ejemplo la directora del cetro educativo nuestra señora de las mercede en
conjunto con la titular del curso 3ro de secundaria tubero que secciona al curso
por motivo de un problema que hubo con otra maestra.

2. Realiza un informe sobre la teoría del aprendizaje social de Bandura.

 La teoría de la aprendiza social propuesta por Bandura incluye el


factor conductual y el falto cognitivo dos componentes sin los cuales no
puede ente dense las relaciones sociales
 Aprendizaje y refuerzo
Por un lado, Bandura admite que cuando aprendemos estamos ligado a
siento proceso de condicionamiento y refuerzo positivo o negativo. del
mismo mondo reconocer que no puede entenderse nuestro
comportamiento si no tomado en consideración los espacios de nuestro
entono que nos están influyendo a mondo de presiones externa.
Tal y como diría los conductistas.
 Bandura intento explicar porque los sujetos que aprende uno de otros
puede ver como su nivel de conocimientos dan un salto cualitativo
importante de una sola vez sin necesidad de mucho ensayo .porque la
clave la encontramos en la palabra social que están incluidas en la TAS

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