CICLO ACADÉMICO 2023- I

RESUMEN

Líder y Liderazgo

DOCENTE: Becerra Caceres Alida

ALUMNOS:

● Rivas Handa Andrea Lucia

● Ramos Huaman Karol Yanira
● Loaiza Quispe Mirella Evelin
● Achahui zans Sebastián cristobal

GRUPO: 2AA

CUSCO- PERÚ

2023
 Líder y Liderazgo

La organización flexible, ágil, liviana y eficaz, obliga a la implementación de nuevas

modalidades de gestión en la que se exige a los directivos y gerentes nuevas acciones para
lograr que los miembros de un equipo se desempeñen de mejor manera dentro del círculo. En
el documento previamente analizado, se expresan diferentes criterios sobre líderes y
liderazgo. Hace mención del clima organizacional, el empoderamiento y subtemas.

EL CLIMA ORGANIZACIONAL Y EL LIDERAZGO

Las empresas con mejor desempeño en la actualidad son aquellas que crean entornos
de trabajo atractivos donde las personas pueden tener una experiencia laboral gratificante. La
asistencia técnica por sí sola ya no es suficiente para el éxito. La cultura organizacional es un
factor importante en el desempeño de una organización y sus equipos de trabajo. Existen
varias definiciones del término cultura organizacional. Según Gonçalves (1997), ``El entorno
de trabajo, es decir, el entorno humano y físico, es un conjunto relativamente permanente de
variables, cualidades, atributos o características de un determinado entorno de trabajo''. Tiene
que ver con cómo se comportan las personas, cómo trabajan y se relacionan entre sí, cómo
interactúan con la empresa, el liderazgo de los gerentes, las máquinas que utilizan y las
actividades de cada individuo. "

APRECIACIONES ACERCA DEL LÍDER Y LIDERAZGO

Según Sérgio Oxer(2002) consultor de la Hay,en una entrevista publicada en la revista
Amanhã, (2002) “el jefe ideal es aquel que alcanza las metas y mantiene un buen clima
empresarial” y lo considera como una resultante de la combinación de tres perfiles de líderes:
● Dirigente: oye a las personas hasta cierto punto, sin embargo, la decisión final es
únicamente de él. Algunas veces es justo y da recompensas a los que mejor
desempeño tienen.
● Democrático: Hace partícipe a todos los miembros del grupo, tomando en cuenta sus
opiniones.
● Orientador: Es el guía, se preocupa por todos. Da espacio a la iniciativa y es
considerado con el proceso de cada miembro.

Rosabeth Moss Kanter plantea: para que la organización acompañe el cambio, los líderes
deben dominar siete capacidades esenciales:
 ● Ver más allá de sus fronteras para descubrir lo que puede ser diferente. Los
líderes están ante la senda de un patrón de excelencia. En sus empresas hay una
insatisfacción permanente, que es el motor para la búsqueda de mejores formas de
hacer las cosas, disminuyendo la distancia entre lo que hacen y lo que podrían hacer.
● Desafiar suposiciones. Los nuevos líderes procuran descubrir nuevas vías. Su
pensamiento es como un caleidoscopio: unen los mismos fragmentos de forma
diferente para dar origen a nuevos patrones, a algo innovador.
● Visión. La visión ayuda a superar las dificultades y ofrece el panorama general de
donde la organización quiere estar en el futuro.
● Reunir aliados. La importancia de formar una coalición de colaboradores es obvia y
confirmada por las investigaciones: las organizaciones que implementan las ideas más
rápidamente son las que involucran, lo más pronto posible, a todas las entidades que
tienen interés en la empresa (empleados, clientes, proveedores, accionistas). Pero este
aspecto es también uno de los más negligentemente atendidos por los líderes;
● Crear un equipo. El papel del líder es apoyar a un equipo de entusiastas, como
facilitador y no como entrenador. Debe luchar en la organización para conseguir un
espacio, información y recursos materiales para que el equipo pueda desarrollar su
trabajo;
● Persistir e insistir. El cambio es una tarea ardua que, al principio, puede pare- cer un
fracaso. Si se desiste cuando los problemas se acumulan y los recursos comienzan a
escasear, será un fracaso. Pero si se persiste se alcanzará el éxito. En esta fase, la
coalición de colaboradores perseverantes puede desempeñar un papel importante.
● Compartir los méritos. Aunque la idea inicial fuese suya, el líder debe repartir los
créditos. Las personas necesitan saber que son reconocidas.
Ken Blanchard compara la función del líder, con la de entrenador en un juego de fútbol:
“Como en un juego de fútbol, el líder debe entusiasmar al equipo, aplaudir sus progresos en
dirección a la portería, incentivando a marcar gol. Pero sin puntuación no hay juego. El
entusiasmo es igual a la misión, a veces a la remuneración y otras al reconocimiento.»

¿LAS CARACTERÍSTICAS DE LÍDER SON INNATAS O PUEDEN

DESARROLLARSE?
De alguna manera, algunas personas están dotadas de cierto carisma que las convierte
en líderes en muchas situaciones diferentes. Se les conoce comúnmente como "líderes natos".
Cuando hablamos de carisma, piense en un líder de multitudes, un líder convincente con
buenas habilidades de comunicación. El carisma está más asociado con los rasgos de
personalidad. Los seres humanos tienen una atracción gravitacional y ejercen una cierta
atracción gravitatoria. Otro tipo de líder surge de la suma de experiencias de vida concretas y
del desarrollo de varias habilidades que son cada vez más útiles para lograr y mejorar en roles
de liderazgo.

LIDERAZGO Y EMPODERAMIENTO
El empoderamiento la cuál se trata de delegar las responsabilidades a sus empleados de una
forma que se pueda trabajar en equipos dirigidos y multidisciplinarios para que a futuros
tengan éxitos.
El liderazgo es el mayor recurso del ser humano,son personas capaces de transformar los
resultados con eficiencia y eficacia.

LAS COMPETENCIAS DEL LÍDER

Capacidad de líder, ¿Qué son las Competencias?
Hay varias formas no patentadas de definir el término competencia.
Según Para Boyatzis (1982), las competencias consisten en motivaciones, rasgos de
personalidad, autoconcepto, actitudes y valores, contenido del conocimiento, habilidades
cognitivas y conductuales. Estas competencias son características individuales que se pueden
medir de manera confiable y que muestran diferencias significativas entre los trabajadores.
Comprobado entre trabajadores competentes y no competentes.

COMPETENCIAS GERENCIALES
Las competencias gerenciales son un conjunto de conocimientos, actitudes,
habilidades y comportamientos que un gerente o líder debe poseer para desempeñarse de
manera efectiva en su rol. Estas competencias abarcan diferentes áreas y se consideran
esenciales para el éxito de la gestión y dirección de equipos, proyectos y organizaciones.
Las competencias generales más importantes se agrupan en tres tipos:
1. Conciencia organizacional y orientación al logro: Es una habilidad de poder
comprender; su propia organización o otras organizaciones para asi crear niveles altos
de organizaciones y que esto tendrá beneficios a futuras.
2. Impacto e influencia: La forma en que se expresa la preocupación por el impacto y
la influencia que puedan tener sus acciones. Cómo ganar mayor credibilidad.
Impresionar a otros. Manejo del lenguaje. El uso del modelaje. Persuasión.
 3. Trabajo en equipo y cooperación: Solicitar la participación de otros, dar crédito,
reconocimiento, lograr espíritu de equipo, resolver conflictos y liderar el cambio.

HABLAR POR HABLAR

Todos nosotros somos capaces de dar respuestas poco pensadas, que no reflejan
realmente nuestra opinión o que no se ajustan bien a lo que fue preguntado, principalmente
cuando estamos distraídos, con nuestra atención concentrada en otras preocupaciones y
somos sorprendidos con una pregunta.

COMPARACIÓN
Las comparaciones entre miembros de un mismo equipo son desastrosas. Porque cada
persona es única, nadie es como otro y nunca será igual. Un líder nunca puede formar un
equipo de gemelos idénticos con los mismos comportamientos y reacciones. Además, al
hacer tales preguntas, los líderes destruyen los climas grupales, socavan la estabilidad de las
relaciones, enfatizan las diferencias y alientan la competencia que puede alentar el
surgimiento de “pequeños grupos”. La mejor manera es dejar que la gente se compare y dé el
salto cualitativo necesario. Solo así crecerán. Los líderes deben enfatizar la importancia de
que las personas sean ellas mismas y hagan coincidir el ejemplo de los demás con su
personalidad.

Conclusiones
1. El liderazgo es una habilidad fundamental en diferentes ámbitos de la vida, ya sea en
el trabajo, familia, etc. Ser un líder efectivo implica desarrollar y cultivar una serie de
habilidades y actitudes que permitan influir y guiar a los demás de manera positiva.
Un líder exitoso no solo se preocupa por lograr metas, sino también se preocupa por el
bienestar y desarrollo de los miembros de su equipo, generando un ambiente
acogedor.
2. El liderazgo actualmente es una función destinada a solo un grupo de personas que
tienen la capacidad de lograr que sus seguidores alcancen las metas que se establecen
y es un tema muy importante para nosotros, y que debería ser practicado
constantemente por las personas.
3. Ser un líder no es solo una posición de autoridad en una organización o grupo, sino
que implica tener habilidades para guiar, motivar e inspirar a los demás. Un buen líder
debe ser capaz de escuchar y comprender las necesidades de su equipo, comunicarse
 de forma eficaz y establecer objetivos claros. Además, un líder debe ser un ejemplo de
conducta y ética, y tener la capacidad de adaptarse a los cambios y desafíos. Es una
habilidad que puede ser aprendida y desarrollada, y se logra a través de la práctica y la
perseverancia.
4. El liderazgo es necesario ya que proporciona resultados a largo plazo ya sea con un
líder capaz de analizar cosas complejas que ayuden al crecimiento de la empresa u
organización.