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Materia: QUÍMICA I Semestre: PRIMERO (202350)

Paralelo: Único Unidad:1


NRC: 11836 Informe Nro. 2

Fecha: 2003-06-04 Tema: Soluciones, disoluciones y


reacciones en solución acuosa.
Integrantes que trabajaron:
1. Katheryn Buitron
2. Kevin Manzaba
3. Luisa Robles
Integrantes que no trabajaron:
4. Lenin Aguavil

Resumen

En la práctica de laboratorio, se llevó a cabo una serie de experimentos con el objetivo de adquirir
conocimientos sobre la preparación de soluciones con soluto sólido y líquido, así como la preparación de
diluciones y la realización de reacciones en solución acuosa.

En primer lugar, se aprendió cómo preparar soluciones con soluto sólido, lo que implicó medir y
pesar una cantidad conocida de soluto y disolverlo en un volumen específico de disolvente adecuado,
generalmente agua destilada. Se prestó especial atención a la exactitud y precisión en las mediciones y a
la disolución completa del soluto.

Además, se estudió la preparación de soluciones con soluto líquido, donde se midió una cantidad
conocida del soluto líquido y se agregó al volumen requerido de disolvente. Se enfatizó la importancia de
utilizar pipetas u otro instrumento de medición apropiado para obtener volúmenes precisos.

La práctica también incluyó la preparación de diluciones, que implicó tomar una muestra de una
solución concentrada y diluirla agregando una cantidad conocida de disolvente. Se trabajó en el cálculo de
las proporciones necesarias para obtener la dilución deseada y se verificó la homogeneidad de la mezcla.

Por último, se realizó una reacción a partir de nitrato de calcio y fluoruro de sodio en solución
acuosa, siguiendo un procedimiento específico. Se mezclaron los reactivos en las proporciones adecuadas
y a pesar de que no tuvimos una reacción visual la ingeniera nos comentó que no hubo suficiente
concentración en el fluoruro de sodio como para evidenciarlo visualmente.

En general, la práctica proporcionó una comprensión práctica de los diferentes procesos


involucrados en la preparación de soluciones y reacciones en solución acuosa, permitiendo adquirir
habilidades técnicas y conocimientos fundamentales en el ámbito de la química de soluciones.

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1. Objetivos. esenciales para comprender y predecir el
comportamiento de las reacciones químicas.
1.1. Objetivo general
Concentraciones físicas
● Adquirir conocimientos prácticos sobre la
Las concentraciones físicas se refieren a la
preparación de soluciones con soluto
cantidad de masa o volumen de un soluto
sólido y líquido, la realización de
presente en una cantidad determinada de
diluciones y la ejecución de reacciones
solvente o solución. (Anonimo., 2016)
en solución acuosa, con el fin de
desarrollar habilidades técnicas y
Algunas de las concentraciones físicas más
comprensión fundamental en el campo
comunes incluyen:
de la química de soluciones.

1.2. Objetivos específicos


Concentración masiva: se expresa como la masa
del soluto dividida por el volumen del solvente o
● Aprender y aplicar técnicas precisas de
de la solución. Puede ser expresada en gramos
medición y pesaje de solutos sólidos y por litro (g/L), gramos por mililitro (g/mL) o
líquidos para preparar soluciones con la kilogramos por metro cúbico (kg/m³). (Editorial
concentración deseada. Etecé, 2021)
● Desarrollar habilidades en el cálculo de
las proporciones adecuadas para la
preparación de diluciones y verificar la
homogeneidad de las mezclas Concentración molar: se define como la cantidad
resultantes. de moles de soluto por litro de solución. Se
expresa en moles por litro (mol/L) o molar (M).
La concentración molar es especialmente útil
2. Marco teórico para comparar y medir la cantidad de sustancia
en una solución, ya que los moles son una
Las concentraciones físicas y químicas se unidad que se relaciona directamente con la
cantidad de partículas (átomos, moléculas,
refieren a los conceptos y principios iones). (Editorial Etecé, 2021)
fundamentales utilizados para cuantificar y
Porcentaje en masa: se calcula dividiendo la
expresar las cantidades de sustancias en una masa del soluto entre la masa total de la
solución o muestra. Estas concentraciones son solución y multiplicando por 100. Se expresa
como porcentaje (%). Esta concentración es útil
ampliamente utilizadas en química y son para expresar la proporción de un componente
esenciales para comprender la composición y las en relación con el todo, siendo útil para
comparaciones rápidas y sencillas.
propiedades de las sustancias químicas.
(Quimica, 2015) Concentraciones químicas

Estas concentraciones proporcionan información Por otro lado, las concentraciones químicas se
importante sobre la composición y las basan en las cantidades molares de los
propiedades de las sustancias químicas, y son componentes presentes en una muestra o en
una reacción química. (Anonimus)

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Algunos de los conceptos de concentración cálculos previos para determinar las cantidades
química más utilizados son: necesarias de soluto y del reactivo que se
utilizará más adelante. Llevándose a cabo
Fracción molar: es la relación entre el número de distintos procedimientos llegamos a realizar una
moles de un componente específico y el número reacción entre el nitrato de calcio y el ácido
total de moles en la muestra o en la mezcla. Se acético concentrado y al mezclar estos dos
expresa como una fracción sin unidades y componentes se forma una reacción la cual no
permite describir la proporción de un fue percibida en esta ocasión.
componente con respecto al conjunto.

Molaridad: es la cantidad de moles de soluto 3.1.1. Procedimiento


contenido en un litro de solución. Se expresa en
moles por litro (mol/L) o molar (M). La ● Preparación de soluciones con
molaridad es una de las concentraciones más soluto sólido.
utilizadas y permite realizar cálculos
estequiométricos precisos y comparaciones entre -Utilizando una balanza analítica, pesa una
diferentes soluciones. (Gardey, 2019). cantidad de 4,14 g de Reactivo de nitrato de
calcio puesta en un vidrio reloj.
Molalidad: se refiere a la cantidad de moles de
soluto por kilogramo de solvente. Se expresa en -Transfiere el nitrato de calcio pesado a un balón
moles por kilogramo (mol/kg). La molalidad es de aforo de 50 ml.
útil en situaciones en las que la temperatura
puede afectar el volumen del solvente, como en -Añade agua destilada al balón de aforo hasta
soluciones acuosas a altas temperaturas. alcanzar la línea de aforo.
(Gardey, 2019)
-Agita la solución con cuidado para asegurar una
Normalidad: se utiliza para expresar la mezcla homogénea.
concentración de especies químicas involucradas
en reacciones de transferencia de electrones. Se ● Preparación de solución con soluto
expresa en equivalentes por litro (eq/L) o normal líquido.
(N). La normalidad es útil para calcular
volúmenes equivalentes y para determinar la -Utilizando una pipeta volumétrica mide con
cantidad de sustancia necesaria en reacciones precisión 2.16 ml de reactivo de soluto líquido
redox. que se utilizará en la preparación de la solución.
Es importante tener en cuenta que estas son -Transfiere el soluto líquido concentrado a un
solo algunas de las concentraciones físicas y balón de aforo cuya capacidad es 25 ml.
químicas más utilizadas en química. La elección
de la concentración adecuada depende del tipo -Añade agua destilada al balón de aforo hasta
de análisis o estudio que se esté realizando, así alcanzar la línea de aforo.
como de las características particulares del
sistema químico en cuestión.
-Agita la solución con cuidado para asegurar una
3. Método, Materiales, Equipos, Insumos
mezcla homogénea.
y Reactivos.
● Preparación de diluciones.
3.1. Método.
-Prepara el balón de aforo de capacidad de 10
En esta práctica de laboratorio se recibió ml.
una solución de nitrato de calcio de
concentración de 0.5 mol/l. Se realizaron

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-En el balón de aforo agrega 1.4 ml de la M Balón de aforo 10 ml
solución calculada anteriormente, utiliza una
M Vaso precipitado 100 ml
pipeta para medir la cantidad necesaria de
solución madre. M pipeta

-Añade ácido acético al balón de aforo con la Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6
solución de nitrato de calcio y completa con
agua destilada hasta alcanzar la línea de aforo. -Reacciones en solución acuosa.
Tabla 5. Materiales y equipos
-Agita suavemente el balón de aforo para Detalle Característica
asegurar una mezcla homogénea. M Balón de aforo (1 0,25
reactivo )
3.2. Materiales y equipos. M Balón de aforo (2 0,6
Tabla 1. Equipos
Detalle reactivo )

E Balanza analitica
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6
-Preparación de soluciones con soluto
sólido.
3.3. Insumos, reactivos y muestras.
Tabla 2. Materiales y equipos
Tabla 6. Insumos Reactivos y muestras
Detalle Característica
Detalle Característica
M Vaso de precipitado 100 ml
I Vidrio de reloj 15.9937 g
M Balón de aforo 50 ml
I Espátula
M Piceta
R Nitrato de calcio 0,5 g
M pipeta pasteur
R Acido acetico concentrando 1,5 g
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6
R Ácido acético 0,21 g
-Preparación de solución con soluto
líquido.
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6
Tabla 3. Materiales y equipos

Detalle Característica
M Balón de aforo 25 ml
M Vaso de precipitado 100 ml
M Pipeta volumétrica
M Pipeta pasteur
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6 4. Datos, Cálculos y Resultados.
-Preparación de diluciones. 4.1. Datos
Tabla 4. Materiales y equipos Tabla 7.-Datos de nitrato de calcio
Detalle Característica Detalle Característica

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Nitrato de calcio 𝐶𝑎 (𝑁𝑂 3) 2 𝑚𝑟 =
𝑉𝐷 𝑀 𝑃𝑀
10 𝑃
Masa 0,5 Mol
𝐶𝑎 (𝑁𝑂 3) 2 1 𝑠𝑜𝑙 1,5 𝑚𝑜𝑙 𝐶𝑎 (𝑁𝑂 3) 2
50 𝑚𝑙 || 100 𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 || 1 𝑠𝑜𝑙
| 60 𝑔 𝐶𝑎 (𝑁𝑂 3) 2 | 100 𝑔 𝑅. | 1 𝑚𝑙 |
| 1 𝑚𝑜𝑙 𝐶𝑎 (𝑁𝑂 ) 2 | 100 𝑃 | 1,04 | = 4, 14 ml R
| |
50 ml sol 3

Volumen
164 g/ mol
Peso molecular
100 g
Reactivo
● Ácido acético concretando
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6

Tabla 8.- Datos de ácido acético 1 𝑠𝑜𝑙 0,5 𝑚𝑜𝑙 𝐶2𝐻4𝑂 2 | 164 𝑔 𝐶2𝐻4𝑂 2 |
concretado. 25 𝑚𝑙 || 100 𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 || | 1 𝑚𝑜𝑙 𝐶 𝐻 𝑂 |
1 𝑠𝑜𝑙 | 2 4 2 |
100 𝑔 𝑅.
= 2,16 ml R
Detalle Característica 99 𝑃

● Ácido acético
Ácido acético concretado 𝐶2𝐻4𝑂 2
Masa 0, 4. 10 𝑚𝑙
1,5 mol 𝑉1 = = 1, 4 𝑚𝑙
1,5
𝐶2𝐻4𝑂 2

Volumen 25 ml

Peso molecular 60 g 𝐶 𝐻 𝑂
2 4 2
4.3. Resultados y Observaciones
Reactivo 100 g
Tabla. 10 Resultados
Detalle Característica
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6

Tabla 9.- Datos de ácido acético. Nitrato de calcio 4,14


Detalle Característica Ácido acético concretando 2,16
Ácido acético 1,4
Volumen de alícuota de la 0,4
Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6
madre
Volumen de la dilución 1,4 ml

Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6

Tabla 11. Observaciones


4.2. Cálculos
Detalle Característica
● Nitrato de calcio

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Nitrato de calcio ● Quimica. (05 de 2015). Obtenido de
Quimica:
Ácido acético concretando Hubo reacción
https://www.quimicas.net/2015/05/conc
Ácido acético en ácido acético entraciones-quimicas.html

Fuente: Grupo de laboratorio Nro. 6

5. Conclusiones

En Conclusión , la mezcla de nitrato de calcio y


fluoruro de sodio en el laboratorio resultó en la
formación de fluoruro de calcio, un precipitado
sólido. Este tipo de experimentos proporciona
una valiosa experiencia práctica que ayuda a
comprender las propiedades químicas de los
compuestos y las reacciones que pueden ocurrir
entre ellos.
Al momento de madre y hijo de la solución hubo
una reacción de precipitados.

6. Bibliografías
● Anonimo. (21 de 03 de 2016). Pura
química acercando la quimica al mundo.
Obtenido de Pura química acercando la
quimica al mundo.:
https://es-puraquimica.weebly.com/reac
ciones-acido-base.html.

● Anonimus. (s.f.). Unidades de


Concentración. Libretext.

● Editorial Etecé. (15 de 07 de 2021).


Concepto. Obtenido de Concepto:
https://shre.ink/HTjs

● Gardey, P. P. (11 de 02 de 2019).


Definicion de molaridad. Obtenido de
https://definicion.de/molaridad/

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Anexos

Anexo A. Mapa conceptual

-Determinación de la concentración física.


-Determinación de la concentración química.

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Anexo B. Análisis de secuencia

Anexo C. Registro fotográfico de la práctica

1. Imagen de reactivos nitrato de calcio

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2. Imagen de fluoruro

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3. Imagen vidrio de reloj

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