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Nombre de la materia: pruebas psicológicas

Licenciatura: psicología organizacional


Nombre del alumno: Karla Gabriela Rodríguez Jiménez
Matricula: 010510280
Maestro: Luz Yadira Ríos Rocher
Fecha: 13/03/2023
usos y abusos de las pruebas psicométricas.
Introducción
Pruebas psicométricas
Las pruebas psicométricas son evaluaciones especializadas que permiten conocer
las características psicológicas de las personas: se aplican, por ejemplo, en el
campo académico para ayudar a los jóvenes a determinar cuáles son sus
vocaciones, áreas de interés y talentos innatos.
También, tienen una gran relevancia en el campo laboral, especialmente en los
procesos de selección de talento humano, ya que ayudan a “dibujar” el perfil del
trabajador o profesional para saber qué tanto se adapta a una determinada
función.
Psicología clínica
Lo cierto es que existen muchas pruebas, pero las más comunes o usadas dentro
de la Psicología clínica son las siguientes:
1. Test de RORSCHACH
Esta prueba es una de las más conocidas y famosas en el mundo de la Psicología.
El test de RORSCHACH consiste en el análisis de manchas de tinta y su objetivo
es evaluar la personalidad de una persona a partir de sus respuestas.
Lo interesante de esta evaluación es la diversidad de interpretaciones que pueden
tener estas manchas de tinta, pero mediante su explicación por parte del
entrevistado, se puede llegar a distintas conclusiones sobre los rasgos de la
personalidad.
El test analiza todos los detalles de la respuesta, desde la imagen que observa la
persona hasta el tiempo, el color o la localización de lo que ve en la lámina.

2. TAMAI- Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil


Los niños siempre han sido un objeto de estudio sumamente atractivo para la
Psicología, ya que muchas patologías y rasgos de la personalidad se forjan a muy
temprana edad.
Es por eso que esta prueba es tan conocida e importante. Fue creada
especialmente para detectar factores que promueven la inadaptación de los niños
a ciertos entornos como el hogar o la escuela.
Es una prueba relativamente sencilla y común que consiste en responder una
serie de preguntas y afirmaciones con un sí o con un no.
A partir de las respuestas se podrán detectar ciertos rasgos del entorno o de la
personalidad que están causando los problemas de inadaptación, algunos de los
más comunes son:
 Pesimismo.
 Infravaloración.
 Autodesprecio
 Conflicto con la norma.
 Abandono.
Su simpleza promueve un ambiente cercano entre el aplicante y el niño en
cuestión, lo que promueve el éxito del instrumento.
3. Test MMPI – cuestionario de personalidad
La prueba del Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota es similar a
la anterior en cuanto al formato, sin embargo, es mucho más amplia y completa,
debido a que está pensada para un público adulto.
Su objetivo es evaluar rasgos de la personalidad y mostrar la existencia de
psicopatologías para definir si se tiene algún problema de salud mental y/o clínico.
Existen dos versiones, una de 567 reactivos y otra más simple de 338, todas
respondidas con la modalidad de verdadero o falso.
Esta prueba está tan bien pensada que incluso cuenta con escalas de validez, las
cuales, a través de ciertos márgenes determina si el test es útil para su objetivo o
no, dependiendo de si la persona en cuestión fue honesta.
4. Test de Cleaver
Este test es ampliamente utilizado por los reclutadores y empresas durante la
selección de nuevo personal.
La prueba hace una descripción amplia de la personalidad del individuo, poniendo
énfasis en sus aptitudes y sus habilidades sociales para relacionarse con otras
personas.
Su ventaja es el descubrimiento de la conducta de la persona en diferentes
ambientes, como: ambientes normales, bajo presión, entorno calmado.
En resumen, esta prueba permite al aplicante saber si la persona cumple con las
competencias laborales ideales para desempeñarse en cierto puesto de trabajo.
5. Dibujo de la figura humana de GOODENOUGH
Como mencionamos antes, los niños siempre han sido materia de estudio para la
Psicología, no sólo por su carácter académico, sino también como una posible
intervención temprana para algunas patologías.
Con esta prueba lo que se analiza son los dibujos realizados por un niño, que
permite mostrar su madurez mental y desarrollo psicológico.
Esta prueba se basa en la teoría de que toda persona, al dibujar, muestra una
serie de recursos mentales y cognitivos que permiten establecer una edad mental
del sujeto analizado.
Esta prueba nos ayuda a distinguir si hay ciertos retrasos en desarrollo cognitivo
del niño, para atender de manera temprana y adecuada.

Desarrollo
Campos de conocimiento que aborda
En el plano de la Psicología, los diagnósticos clínicos incluyen etapas como la
exploración del estado mental y las pruebas aplicadas.
La psicoterapia grupal enseña todo lo necesario para brindar terapias psicológicas
a grupos específicos, ya sea como complemento de tratamientos individuales o
como método de intervención principal.
Por ejemplo, se puede aplicar a grupos laborales que estén enfrentando elevados
niveles de presión y de estrés, así como también a familias con patrones comunes
de depresión y ansiedad.
La psicopatología es la rama de la Psicología que se enfoca específicamente en el
estudio de la naturaleza y las causas de las enfermedades mentales.
Esta interesante área de conocimiento te permitirá abordar estos problemas —
tanto desde el punto de vista cultural y filosófico como del científico— al analizar
factores genéticos y patológicos que influyen en los mismos, además de aspectos
del entorno y las relaciones humanas que tienen incidencia.
Conclusión
Podemos observar dentro de la psicología clínica que existen muchas pruebas
psicológicas que son muy importantes, sus objetivos son la evaluación y
diagnóstico, tratamiento e investigación en el ámbito de los trastornos psicológicos
o mentales. En este sentido, los psicólogos clínicos se encargan de diagnosticar
ciertos trastornos psicológicos, para posteriormente ofrecer una intervención
personalizada mediante la psicoterapia.
Referencias
 Pruebas psicométricas, ¿cómo se clasifican? Fong, J.(s.f)

 http://132.248.48.64/repositorio/moodle/pluginfile.php/1732/mod_resource/content/9/
contenido/index.html#:~:text=Aiken%2C%20L.%20(2005).%20Test%20psicol%C3%B3gicos
%20y%20evaluaci%C3%B3n.%20M%C3%A9xico%3A%20Pearson.

 http://132.248.48.64/repositorio/moodle/pluginfile.php/1732/mod_resource/content/9/
contenido/index.html#:~:text=Arag%C3%B3n%2C%20L.%20(2011).%20Evaluaci%C3%B3n
%20psicol%C3%B3gica%3A%20Historia%2C%20fundamentos%20te%C3%B3ricos
%20conceptuales%20y%20psicometr%C3%ADa.%20M%C3%A9xico%3A%20Manual
%20Moderno.

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