PLANEACIÓN LOGOPÉDICA

NOMBRE: Noah Andre Monge Curso Nivel M.B

Edad: 3 años 6 meses Fecha de nacimiento 4 de julio del 2019
Tutor/a
Diagnóstico Fecha 23 de febrero de 2023
Inicio de tratamiento Sesiones semanales
Dificultades

ASPECTOS TRABAJADOS Y EVOLUCIÓN

Pre-lingüístico (Atención, discriminación visual y auditiva, ritmo, comprensión e imitación de gestos)

Cubo de ensarte repitiendo las figuras

Anatómico – Funcional (capacidad de relajación, respiración, soplo, imitación de praxias faciales y de lengua, labios,
mejillas, mandíbulas, velo del paladar)

Soplar burbujas

Fonético – Fonológico (Discriminación fonológica emisión de la cadena fonemática, onomatopeyas, análisis y síntesis
auditiva, ritmo y melodía)

Escuchar una canción infantil La vaca Lola

Léxico – Semántico (Comprensión y expresión del vocabulario básico, órdenes simples, complejas, secuenciadas
relacionadas y no, de selección de objetos, narración, diferencias y semejanzas)

Emparejamiento de imágenes usando el Seek a Boo, tratando de que repita el sonido

Morfo – Sintáctico (Estructuración de frases, concordancia género-número, flexión verbal, ordenación de secuencias
temporales)

Utilizar rompecabezas de números de cocodrilo, repitiendo el orden en voz alta

Pragmático (Saludos, despedidas, contestar preguntas, hacer demandas. Expresión de deseos y necesidades,
seguir una conversación respetando el turno, solicitar información, describir, narrar, imaginar situaciones)

Despedirse con la mano mirando a los ojos

Observaciones

Tarea: Que ayude a ponerse o quitarse los zapatos