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22/5/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/MEDICION DE LA GESTION DEL RECURSO HUMANO…

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha de entrega 25 de mayo en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5


Disponible 22 de mayo en 0:00 - 25 de mayo en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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22/5/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/MEDICION DE LA GESTION DEL RECURSO HUMANO…

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 29 minutos 50 de 50

Puntaje para este intento: 50 de 50


Entregado el 22 de mayo en 23:20
Este intento tuvo una duración de 29 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts

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¿Cuáles son los conceptos claves para la medición?

¡Correcto! Eficacia, eficiencia, flexibilidad y competitividad.

El autocontrol, la autoevaluación, el Cuadro de Mando Integral.

Auditoría de procesos.

El autocontrol.

Pregunta 2 10 / 10 pts

¿Cómo define el método estadístico analítico?

Se centra en el muestreo aleatorio.

Se centra en una muestra imperativa.

¡Correcto! Predice los efectos de las actividades del proceso a futuro.

Se centra en el muestreo estratificado.

Pregunta 3 10 / 10 pts

¿Por qué son importantes los métodos estadísticos en los procesos?

Muestreo aleatorio simplificado.

Es importante la estadística.

Muestreos aleatorios simples.

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¡Correcto!
Reconoce los datos con los cuales se puede medir, controlar y generar
oportunidades de mejora.

Pregunta 4 10 / 10 pts

De acuerdo al estudio que usted ha desarrollado en el Escenario, ¿qué


se debe medir?

El seguimiento.

El control.

La evaluación.

¡Correcto!
El control, la comprobación, la evaluación, el seguimiento y la
monitorización.

Pregunta 5 10 / 10 pts

¿Qué significa el proceso de medición en las organizaciones?

¡Correcto!
El control de los procesos que ayudan a tener una idea más clara de lo
que ocurre en la organización.

No tener control sobre los diferentes procesos de la organización.

Eficiencia y eficacia.

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Eficiencia.

Puntaje del examen: 50 de 50

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