“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

“DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES” “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”
BALANCE BIMESTRAL DE IMPLEMENTACIÓN DEL CNEB, CONSIDERANDO LAS FORMAS DE INTERVENCIÓN: MONITOREOS-ASISTENCIA TÉCNICA, TRABAJOS
COLEGIADOS, TALLERES, CHARLAS, GRUPOS DE INTER APRENDIZAJE (GIAS) DESARROLLADAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y/O INTERINSTITUCIONAL
2023
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDUSTRIAL JAPON
EQUIPO DE COORDINACION: COORDINADORA: EVA R. SEDANO MIRAVAL
MONITOREOS ,TRABAJOS COLEGIADOS, TALLERES, CHARLAS, GIAS
ESTRATEGIAS CANTIDA TOTAL
TOTAL DOCENTES
MONITOREADOS/Nº LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
D DOCENTES
JORNADAS PEDAGOGICAS

6 6 6  Se ha logrado con los  Muchas de las sesiones  Se debe realizar GIAS en

docentes planifiquen sus de aprendizaje no la institución en vez de
documentos pedagógicos. cumplen una secuencia talleres.
 Los docentes en su adecuada.  Seguimiento adecuado a
mayoría han hecho uso  Escasa Utilización de las horas adicionales de
del tiempo efectivo en el materiales utilizados por el los docentes .
Monitoreo desarrollo de su sesión de docente.  Compromiso por parte de
aprendizaje.  Desconocimiento de la los docentes para su mejor
evaluacion con labor pedagogica.
RUBRICAS  Mayor informacion y taller
implementadas por el de la evaluacion con
MINEDU. rubricas
Trabajos 6 6 6  Se logró planificar y  Falta de compromiso de  Los acuerdos que fueron
Colegiados evaluar las planificaciones algunos docentes para aceptados por parte de los
anuales de las áreas a mi asistir a los colegiados. directivos con la
cargo.  Docentes con diferentes coordinación de CT/EPT
 Se Intercambió especialidades que no deben ser cumplidos.
estrategias y prácticas de ponen de su parte para  Emplear estrategias mas
la enseñanza de involucrarse en el trabajo adecuadas para las
aprendizaje. de la coordinación. actividades del trabajo
 Se logró tomar acuerdos  Las comisiones para GRD colegiado con los
sobre diferentes y EA deben ser docentes.
actividades propia de la analizados y trabajados
 “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”
“DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES” “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”
coordinación de CT / EPT. no solo por la
 Cada reunion colegiada coordinación de CT, pues
se realizo el acta se sabe que estos es
respectiva de los responsabilidad de todas
acuerdos. las coordinaciones
pedagógicas
3 3 3  Se logro que los talleres  Poco interes de parte de  Realizar la reflexion
hasta ahora trabajados, se algunos docentes por respectiva sobre los temas
tocaran temas para prestar atencion,asi como tratados en los talleres.
Talleres mejorar nuestra labor participacion en esta  Planificar un taller de
docente. actividad buenas practicasdocentes
en las diferentes areas.
1 1 1  Se realizo un taller sobre  Poca disposicion del  Coordinar con anticipacion
actividades ludicas para tiempo.para la charla en la reunion de directivos
desestresar a los los temas de las charlas.
Charlas docentes  Que los docentes tambien
realizen las charlas de
manera rotativa

Llata,,mayo de 2023.

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SUBDIRECTOR COORDINADORA CT / EPT