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CRONOGRAMA DE LA INTERACTIVIDAD PEDAGÓGICA

ASIGNATURA: Técnicas de Venta CÓDIGO: 02662

SEMANA N°1. UNIDAD TEMÁTICA N° 1: Teoría de la venta HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Exposición de la asignatura e Introducción al proceso de venta

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta Técnicas de ventas y negociación


Teoría del estímulo Respuesta
Teoría Formulista

Descripción

Se da inicio a la asignatura con una evaluación diagnóstica para identificar los conocimientos previos que traen los alumnos.

• Dinámica de presentación
• Lluvia de idea sobre los conceptos importantes a desarrollar dentro de la asignatura, con la finalidad de determinar los conocimientos previos de los estudiantes.
• Exposición de contenidos con apoyo audiovisual
.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Presentaciones

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

Una vez analizada la evaluación diagnóstica se propone a los alumnos leer y analizar materia sobre teoría de las ventas, según archivos subidos a intranet.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Presentaciones

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


SEMANA N°2. UNIDAD TEMÁTICA N° 1: Teoría de la venta HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: La Venta Personal

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta Teoría de la venta


Técnicas de ventas y negociación
Teoría de la necesidad - satisfacción
Teoría del estímulo Respuesta
Teoría Formulista

Descripción

• Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.


• Análisis de casos de situaciones reales de procesos de venta
. aplicación de Diversas teorias de las ventas

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Pizarra Blanca
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura de casos

Descripción

Después de revisar la teoría sobre la ventas, se propone a los alumnos revisar material de casos entregados.

Recursos Didácticos

Documentos

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
SEMANA N°3. UNIDAD TEMÁTICA N° 2: Perfil de un ejecutivo de ventas HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Identifica el perfil de un ejecutivo de venta

Aprendizajes Esperados Contenidos

Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Actitudes, conocimiento y responsabilidades de un ejecutivo de venta


Tipos de vendedores de acuerdo al producto y empresa
Clases de vendedores

Descripción

. Dinámica de presentación
. Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

De la revisión en clases del perfil de un vendedor se propone a los alumnos leer material subido a la intranet sobre perfil de un vendedor exitoso.

Recursos Didácticos

Documentos
Recursos de Internet

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


SEMANA N°4. UNIDAD TEMÁTICA N° 2: Perfil de un ejecutivo de ventas HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Clase expositiva- Desarrollo de casos

Aprendizajes Esperados Contenidos

Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Actitudes, conocimiento y responsabilidades de un ejecutivo de venta


Tipos de vendedores de acuerdo al producto y empresa
Clases de vendedores

Descripción

- Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.


- Estudiantes disertan de forma colaborativa contenido investigado

Recursos Didácticos

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Presentaciones
Pizarra Blanca

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Desarrollo de casos

Descripción

Se solicita a los alumnos leer y analizar casos de vendedores exitosos de material entregado en clases

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


FICHA EVALUACIÓN N° 1 TIPO DE EVALUACIÓN: CERTAMEN PORCENTAJE: 70%

Descripción de la Situación de Evaluación

Evaluación sumativa con diversos items.


Identificar y reconocer el proceso de negociación y
venta reconocer y analizar el perfil de un ejecutivo de
ventas
Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta Técnicas de ventas y negociación


Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Teoría Formulista
Teoría del estímulo Respuesta
Teoría de la venta
Teoría de la necesidad - satisfacción
Actitudes, conocimiento y responsabilidades de un ejecutivo de venta
Clases de vendedores
Tipos de vendedores de acuerdo al producto y empresa

TABLA DE ESPECIFICACIONES

N° APRENDIZAJES ESPERADOS HORAS PESO PUNTAJE ITEMS

1 Identifica el proceso de negociación y venta % 1. Desarrollo Breve

2. Resolución de Ejercicios

3. Selección Múltiple

2 Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta % 1. Desarrollo Breve

2. Selección Múltiple

TOTALES 0 0
SEMANA N°5. UNIDAD TEMÁTICA N° 3: Técnicas de venta y manejo del marketing Personal HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: manejo de Marketing personal

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal El marketing Personal


La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Diversas técnicas de ventas
Tipos de venta

Descripción

.
Se exponen. material referentes a las siguientes técnicas de ventas.

. Las técnicas AIDDA


. La teoría de estímulo respuesta
. Teoría de la necesidad - satisfacción
• Dinámica de presentación
• Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.
Lectura individual y colectiva en relación al tema, con sus correspondientes comentarios

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Presentaciones
Simuladores

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

Se sube material de taller de técnicas de ventas a ser revisados pos los alumnos.

Recursos Didácticos

Documentos
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
FICHA EVALUACIÓN N° 2 TIPO DE EVALUACIÓN: TEST PORCENTAJE: 30%

Descripción de la Situación de Evaluación

Test sumativo con desarrollo de caso y selección múltiple

contenido
- Clase de vendedores
- Tipos de vendedores
- actitudes, conocimientos y responsabilidades de un ejecutivo de ventas

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta Actitudes, conocimiento y responsabilidades de un ejecutivo de venta


Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Clases de vendedores
Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal Tipos de vendedores de acuerdo al producto y empresa
El marketing Personal
Tipos de venta
Diversas técnicas de ventas
SEMANA N°6. UNIDAD TEMÁTICA N° 3: Técnicas de venta y manejo del marketing Personal HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Manejo del marketing Personal

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal El marketing Personal


La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Diversas técnicas de ventas

Descripción

• Dinámica de presentación
• Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.
• Lectura individual y colectiva en relación al tema, con sus correspondientes comentarios

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Investigación bibliografica

Descripción

Revisar en internet bibliografia sobre marketing Personal.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill


SEMANA N°7. UNIDAD TEMÁTICA N° 3: Técnicas de venta y manejo del marketing Personal HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Técnicas de ventas

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Diversas técnicas de ventas
Tipos de venta

Descripción

• Dinámica de presentación
• Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.
. Lectura individual y colectiva en relación al tema, con sus correspondientes comentarios
. Rol Playing

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Desarrollo de casos

Descripción

Aplicar técnicas de marketing Personal a técnicas de ventas dadas

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
SEMANA N°8. UNIDAD TEMÁTICA N° 3: Técnicas de venta y manejo del marketing Personal HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Técnicas de Ventas

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal El marketing Personal


La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Diversas técnicas de ventas

Descripción

• Desarrollo de Taller de Técnicas de ventas

. Las técnicas de ventas AIDDA, AIDAC Y EFFECTIVE SELLING

Recursos Didácticos

Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

Aplicar diversas técnicas de ventas en función del producto y tipo de negocio.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Pizarra Blanca

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
SEMANA N°9. UNIDAD TEMÁTICA N° 3: Técnicas de venta y manejo del marketing Personal HORAS: 2

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Técnicas de Ventas y marketing Personal

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal El marketing Personal


La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Diversas técnicas de ventas
Tipos de venta

Descripción

Dinámica de Presentación
Show de ventas
Exposición de contenidos con apoyo audiovisual

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura de casos

Descripción

Analizar casos de ventas y proponer soluciones estratégicas, según lo visto en clases.

Recursos Didácticos

Documentos

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


FICHA EVALUACIÓN N° 3 TIPO DE EVALUACIÓN: CERTAMEN PORCENTAJE: 50%

Descripción de la Situación de Evaluación

evaluación sumativa de producto.

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta Técnicas de ventas y negociación


Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal Teoría de la necesidad - satisfacción
Teoría de la venta
Tipos de venta
La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
El marketing Personal

TABLA DE ESPECIFICACIONES

N° APRENDIZAJES ESPERADOS HORAS PESO PUNTAJE ITEMS

1 Identifica el proceso de negociación y venta 4 25 % 18 1. Desarrollo Breve

2. Selección Múltiple

2 Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal 12 75 % 53 1. Análisis de Caso1

2. Desarrollo Breve

3. Selección Múltiple

TOTALES 16 71
SEMANA N°9. UNIDAD TEMÁTICA N° 4: Marketing directo y Venta Electrónica HORAS: 2

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: nociones de marketing Directo

Aprendizajes Esperados Contenidos

Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. Marketing directo

Descripción

Exposición de contenidos con apoyo audiovisual

Recursos Didácticos

Documentos
Recursos de Internet

Bibliografía

Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill


ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: lectura de casos

Descripción

Se solicita lectura de casos de marketing directo para su aplicación a casos dado. Revisar en material entregado en clases.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill


SEMANA N°10. UNIDAD TEMÁTICA N° 4: Marketing directo y Venta Electrónica HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: marketing Directo

Aprendizajes Esperados Contenidos

Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. Venta y comercio electronico
Marketing directo

Descripción

. Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.


. Lectura individual y colectiva en relación al tema, con sus correspondientes comentarios
. Análisis de casos dados

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos
Presentaciones
Recursos de Internet

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

De las materias vistas en clase , complementar con material subido a intranet sobre marketing estratégico.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill


FICHA EVALUACIÓN N° 4 TIPO DE EVALUACIÓN: TRABAJOS PORCENTAJE: 50%

Descripción de la Situación de Evaluación

Evaluación sumativa y de proceso

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta El marketing Personal


Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Tipos de venta
Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal Diversas técnicas de ventas
Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Marketing directo
Venta y comercio electronico
SEMANA N°11. UNIDAD TEMÁTICA N° 4: Marketing directo y Venta Electrónica HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Comercio electronico

Aprendizajes Esperados Contenidos

Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. Venta y comercio electronico
Marketing directo

Descripción

. Exposición de contenidos con apoyo audiovisual.


. Lectura individual y colectiva en relación al tema, con sus correspondientes comentarios

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Presentaciones
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Desarrollo de casos

Descripción

Con respecto al comercio electrónico , proponer estrategias para pymes en bases a casos dados.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


SEMANA N°12. UNIDAD TEMÁTICA N° 4: Marketing directo y Venta Electrónica HORAS: 2

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Comercio electronico

Aprendizajes Esperados Contenidos

Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. Venta y comercio electronico
Marketing directo

Descripción

Se analiza las ventajas y desventajas del comercio electrónico.


. Exposición de contenidos con apoyo audiovisual
. Lectura individual y colectiva en relación al tema
. Desarrollo de casos

Recursos Didácticos

Documentos
Presentaciones
Pizarra Electrónica
Recursos de Internet

Bibliografía

Kotler, P. Amnstrong, G (2003) Fundamentos de marketing. 6° ed. méxico: Pearson Educación.


Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México
Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura de casos

Descripción

Se entrega material para que los alumnos analicen y propongan estrategias de comercio electrónico.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


SEMANA N°12. UNIDAD TEMÁTICA N° 5: Taller de Emprendimiento y técnicas de ventas HORAS: 2

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: tipos de emprendimiento

Aprendizajes Esperados Contenidos

Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. Emprendimiento personal


tipos de emprendimiento

Descripción

a traves de lluvia de ideas detectar tipos de emprendimientos locales, factibles de desarrollar

Recursos Didácticos

Pizarra Blanca
Recursos de Internet

Bibliografía

Rafael Alcaraz Rodríguez. (2011) Emprendedor Exito. 4a edición . Mc Graw Hill. México
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: lectura de casos

Descripción

Se entrega a los alumnos casos de emprendedores exitosos y se propone su lectura para ser analizado en clases.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Rafael Alcaraz Rodríguez. (2011) Emprendedor Exito. 4a edición . Mc Graw Hill. México
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
SEMANA N°13. UNIDAD TEMÁTICA N° 5: Taller de Emprendimiento y técnicas de ventas HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Emprendimiento y tipos de emprendedores

Aprendizajes Esperados Contenidos

Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. Emprendimiento personal


tipos de emprendimiento

Descripción

• Docente debe entregar a los alumnos el tipo de emprendimiento que deberán realizar.
. Debe adjuntar estudio de necesidades, problemas o deseos presente en el mercado de su entorno.
. Se deberán aplicar las técnicas de ventas mas apropiadas, según tipo de emprendimiento.
. El resultado debe ser en un informe escrito y expuesto de forma oral por todos los integrantes del grupo.

Recursos Didácticos

Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca
Recursos de Internet

Bibliografía

Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill


Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

Se entrega a los alumnos trabajo de emprendimiento que deberán desarrollar en forma colaborativa, para esto tendrán que leer material subido a intranet.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos

Bibliografía

Rafael Alcaraz Rodríguez. (2011) Emprendedor Exito. 4a edición . Mc Graw Hill. México
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
FICHA EVALUACIÓN N° 5 TIPO DE EVALUACIÓN: CERTAMEN PORCENTAJE: 40%

Descripción de la Situación de Evaluación

Evaluación sumativa de proceso.

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta El marketing Personal


Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Tipos de venta
Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal Diversas técnicas de ventas
Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. Marketing directo
Venta y comercio electronico
tipos de emprendimiento
Emprendimiento personal

TABLA DE ESPECIFICACIONES

N° APRENDIZAJES ESPERADOS HORAS PESO PUNTAJE ITEMS

1 Identifica el proceso de negociación y venta %

2 Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta %

3 Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal % 1. Resolución de Ejercicios

2. Selección Múltiple

4 Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta % 1. Desarrollo Breve


electrónica.
2. Selección Múltiple

5 Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. %

TOTALES 0 0
SEMANA N°14. UNIDAD TEMÁTICA N° 5: Taller de Emprendimiento y técnicas de ventas HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Emprendimiento y técnicas de venta

Aprendizajes Esperados Contenidos

Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. aplicar técnicas de ventas a emprendimiento personal
Emprendimiento personal

Descripción

. Trabajo de emprendimiento
. Estudio de mercado
. Aplica Técnicas de Ventas

Recursos Didácticos

Documentos
Presentaciones
Recursos de Internet

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Rafael Alcaraz Rodríguez. (2011) Emprendedor Exito. 4a edición . Mc Graw Hill. México
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura de casos

Descripción

Los alumnos deberán trabajar colaborativamente para entregar informe de emprendimiento y técnicas de ventas a aplicar. Tendran que consultar material subido a
la intranet.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
SEMANA N°15. UNIDAD TEMÁTICA N° 5: Taller de Emprendimiento y técnicas de ventas HORAS: 4

ACTIVIDAD EN EL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Taller de emprendimientoy técnicas de ventas

Aprendizajes Esperados Contenidos

Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. aplicar técnicas de ventas a emprendimiento personal
Emprendimiento personal

Descripción

Trabajo final de emprendimiento con aplicación de técnicas de ventas.

Entrega y exposición de informe de trabajo colaborativo de emprendimiento y técnicas de ventas.

Recursos Didácticos

Documentos
Presentaciones
Pizarra Blanca
Material de Audio
Recursos de Internet

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
ACTIVIDAD FUERA DEL AULA N° 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Lectura material en intranet

Descripción

Los alumnos deberán revisar y analizar material de emprendimiento y técnicas de ventas subido a internet.

Recursos Didácticos

Guías de Trabajo
Documentos

Bibliografía

Mariana Elizabeth Navarro mejía. (2012) Red Tercer Milenio. México


Rafael Alcaraz Rodríguez. (2011) Emprendedor Exito. 4a edición . Mc Graw Hill. México
Jacques Lambin , (2004) Marketing Estrategico 2° Ed. Madrid, Mc Graw-Hill
Hernan herrera y Daniel Brown. (2006) La guía del Emprendedor) 1a edicion . Empresa Activa. España
FICHA EVALUACIÓN N° 6 TIPO DE EVALUACIÓN: INFORME PORCENTAJE: 60%

Descripción de la Situación de Evaluación

Informe Final de trabajo colaborativo sobre "Actividad de emprendimiento con aplicación de Técnicas de ventas"

Aprendizajes Esperados Contenidos

Identifica el proceso de negociación y venta El marketing Personal


Reconoce el perfil de un ejecutivo de venta Tipos de venta
Identifica técnicas de ventas y manejo del marketing Personal Diversas técnicas de ventas
Reconoce y aplica medios de marketing Directo y Venta electrónica. La técnica de ventas AIDA-AIDAC-EFFECTIVE SELLING
Desarrolla emprendimiento y aplica técnicas de ventas. Marketing directo
Venta y comercio electronico
tipos de emprendimiento
Emprendimiento personal
aplicar técnicas de ventas a emprendimiento personal
SEMANA N° 16

SEMANA DE REFORZAMIENTO

SEMANA N° 17

PERIODO DE EXÁMENES

SEMANA N° 18

PERIODO DE EXÁMENES

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