PROYECTO I

1 X 2 3
REPORTE 2A
REGISTRO Y SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DE TUTORÍAS ACADÉMICAS
DATOS GENERALES
PERIODO DEL
PLANTEL 08 COSOLEACAQUE ZONA VII SEMESTRE 2022-B FEBRERO-MARZO
REPORTE
DOCENTE DE LA UAC /TUTOR/A RESPONSABLE DE LA
Lic. Karina Isabel Reyna Carmona TIPO DE TUTORÍAS CONTABILIDAD
ACTIVIDAD
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
SEX COMPETENCIA GENÉRICA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRUP O ACTIVIDAD DESARROLLADA ESTRATEGIA DIDÁCTICA Y HAB.
O
H M SOCIOEMOCIONALES
OPERACIONES CONTABLES DEL METODO INVENTARIOS C.G.7.2. RESPONSABILIDAD,
1. RAMIREZ PASCUAL MADAI 602 X ESTUDIO DE CASOS
PERPETUOS HABILIDAD EMOCIONAL EMPATÍA
OPERACIONES CONTABLES DEL METODO INVENTARIOS C.G.7.2. RESPONSABILIDAD,
2. ALOR MARTINEZ SHAI YAEL 606 X ESTUDIO DE CASOS
PERPETUOS HABILIDAD EMOCIONAL EMPATÍA
OPERACIONES CONTABLES DEL METODO INVENTARIOS C.G.7.2. RESPONSABILIDAD,
3. SILVA ACEVEDO RAQUEL 609 X ESTUDIO DE CASOS
PERPETUOS HABILIDAD EMOCIONAL EMPATÍA

NOMBRE Y FIRMA DELPERSONALREPRESENTANTE DELPLANTEL

LIC. SERGIO TOLEDO

MUÑOZ LIC. JONATHAN CRUZ LIC. JONATHAN CRUZ LIC. KARINA ISABEL
LIC. OLIVIA MERLÍN SANTOS SANTOS REYNA CARMONA
DOMINGUEZ

DOCENTE DE LA UAC
SUBDIRECTOR/A ACADÉMICO/A DIRECTOR/A
TUTOR/A ESCOLAR Y/O TUTOR/A RESPONSABLE SELLO DEL PLANTEL
Vo. Bo. Vo. Bo.
DE LA ACTIVIDAD

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
Explicación y seguimiento de la aplicación del método inventarios perpetuos
Explicación y seguimiento de la aplicación del método inventarios perpetuos
 PROYECTO I
FORMATO 2A.REGISTRO Y SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DE TUTORÍAS ACADÉMICAS
INSTRUCTIVO DE LLENADO
ESTE FORMATO ES RESPONSABILIDAD DEL TUTOR/A ESCOLAR Y EL TUTOR/A DOCENTE DE LA UAC, Y SU OBJETIVO ES INFORMAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
PLANEADAS EN EL PROYECTO.

-DATOS GENERALES
REPORTE:Marque con una X el recuadro correspondiente al número de reporte (1, 2 o 3).
PLANTEL: Indicar el número, localidad en la que se ubica y nombre del plantel.
SEMESTRE: Anotar el periodo semestral que corresponda: ejemplo 2019A o 2019-B.
ZONA: Indicar con número romano la zona a la que pertenece el plantel.
PERIODO DEL REPORTE: Anotar el mes o meses al que corresponde el reporte de actividades, de acuerdo al Calendario de Actividades del Servicio de Desarrollo Integral del Estudiantevigente,
DOCENTE DE LA UAC /TUTOR/A RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD: Anotar nombre del/de la docente de la UAC o tutor/aresponsable que llevó a cabo la/s actividad/es.
TIPO DE TUTORÍA:Describir la(s) Unidad(es) de Aprendizaje Curricular en las que se está realizando la tutoría o describir la actividad que se realizó para prevenir la deserción escolar según
corresponda.

-DESARROLLO DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Anotar el nombre completo del/de la estudiante, tal y como aparece en las listas de las UAC.
GRUPO: Identificar el grupo al que pertenece el/la estudiante.
SEXO: Especifique por estudiante el sexo correspondiente, es decir, “H” hombre y “M” mujer.
ACTIVIDAD DESARROLLADA: Especificar el/los tema/s o el tipo de actividad/es desarrolladas con cada tutorado.
*ESTRATEGIA DIDÁCTICA: Indicar el tipo de estrategia didáctica utilizada con cada estudiante para el desarrollo de la competencia genérica y habilidad socioemocional seleccionada.
COMPETENCIA GENÉRICA Y HABILIDAD SOCIOEMOCIONAL:Numerar la competencia que corresponde a la UAC, al tema/s o la/s actividad/es que se realizaron con cada tutorado/a durante el
semestre y anotar el número de habilidad socioemocional general al que se da seguimiento, tomándolo del cruzamiento de competencias genéricas y habilidades socioemocionales.

-NOMBRE Y FIRMA DEL PERSONAL REPRESENTANTE DEL PLANTEL: Anotar el nombre y la firma de cada una de las autoridades y sello del plantel.