UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS

PRIMERA ASESORIA DE BIOLOGÍA

1. Defina brevemente con ejemplos los siguientes términos:

• HOMEOSTASIS
• GLUCÓGENO
• ENZIMA
• HIPOTESIS
• ANABOLISMO
• COMUNIDAD
• TROPISMO
• OBSERVACION

2. Identificar a que característica de los seres vivos corresponde cada enunciado

• Cuando hay un nivel bajo de calcio en sangre, el cuerpo toma el calcio almacenado en los
huesos para compensar este déficit.
• Las espinas formadas por los cactus de los desiertos son hojas modificadas que por un lado
disuaden a los herbívoros y por otro lado evitan la perdida de agua por evapotranspiración.
• Las reacciones de degradación de glucógeno
• La atracción que tienen los girasoles a la luz solar
• La gemación de una levadura
• Ciertas plantas e insectos son capaces de generar nuevos individuos sin necesidad de
fecundación o fertilización de gametos.
• Cuando el ambiente se torna húmedo, los esporangios en los helechos se abren para soltar
sus esporas y así estas tengan condiciones para fecundarse entre sí.
• Los reptiles son ectotermos, es decir, no pueden regular la temperatura de su cuerpo, por lo
cual, para calentarse, buscan un lugar donde solearse.

3. Indicar los niveles de organización a la que corresponden los siguientes ejemplos:

• Bosque
• Mitocondria
• Una alpaca
• Bahía de paracas
• Hepatocito
• Quitina
• Protozoario

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 • ARN
• Carioteca
• Cromatina
• Cactus
• Rebaño de vicuñas

4. Utilice los conceptos de propiedades del agua para explicar los siguientes eventos:

• Diferencia entre la disolución en agua de la sal de mesa y el azúcar.

• La temperatura durante 24 horas en el desierto tiene una alta variación, comparado con las
zonas costeras.
• Sudar reduce la temperatura corporal en mamíferos
• El agua destilada es un pobre conductor de electricidad
• El agua en la Antártida coexiste con el hielo en el mismo ambiente.

5. Completar los siguientes esquemas:

Se clasifican según el
número de
………………..

Contienen los
elementos: ..... , …..,
….. y a veces …….
GLÚCIDOS
Se clasifican según la
cantidad de
…………………….. que
poseen

Los más conocidos son

Ejemplos:
-
Polisacáridos -
-
-

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 Ejemplos:
Contienen ….., ….., …., -
….. y a veces ….. -
-
PROTEÍNAS
Ejemplos:
Se clasifican según su -
-
función -
-

Ejemplos:
-
-
-

6. Complete las siguientes tablas respecto a la célula:

6.1. Coloque un aspa donde hay presencia de los organelos y una X donde hay ausencia

Eucariotas
Estructura Procariotas
Vegetal Animal
Membrana
Pared
Ribosomas
Ret. End.
Ap. Golgi
Vacuola
Lisosomas
Peroxisomas
Glioxisomas
Mitocondrias
Plastidios
Centrosomas
Carioteca

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 6.2. Relaciones cada organelo con su función

1. Ribosomas ( ) Almacena agua y pigmentos

2. Mitocondrias ( ) Contiene a la enzima catalasa
3. R.E.L. ( ) Síntesis y reserva de almidón
4. R.E.R. ( ) Lipogénesis y detoxificación
5. Cloroplastos ( ) Digestión intracelular
6. Ap. Golgi ( ) Producción de energía química
7. Vacuolas ( ) Presente en todas las células
8. Lisosomas ( ) Cambia ácidos grasos en azúcares
9. Peroxisomas ( ) Síntesis de proteínas
10. Glioxisomas ( ) Formación de lisosomas

7. Complete la tabla con respecto al transporte de membrana:

A) B) C)

K+

AT ADP + Pi

A) B) C)
Tipo de transporte

Proteínas

¿Requiere energía?
Ejemplos:

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 8. Con respecto al ósmosis, indique según los gráficos el tipo de medio en el que se encuentra la
célula y el fenómeno que ocurre.

Medio externo es
MEDIO de......................... CÉLULA CÉLULA
EXTERNO concentración que el ANIMAL VEGETAL
citoplasma

ISOTÓNICO IGUAL

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 SOLUCIONARIO

1. Defina brevemente con ejemplos los siguientes términos:

HOMEOSTASIS: Capacidad de los seres vivos de mantener sus condiciones internas en un equilibrio
determinado. Ejm: Tiritar para generar calor, sudar para perder calor, presencia de buffers en la
sangre para combatir cambios bruscos de pH, producción de hormonas para el equilibrio
glucémico.

GLUCÓGENO: Polisacárido de reserva en animales, formado por cadenas de glucosas unidas por
enlace alfa-1,4 y alfa 1,6.

ENZIMA: Molécula orgánica con capacidad catalítica, generalmente de naturaleza proteica. Su

función es acelerar las reacciones químicas, reduciendo la energía de activación de estas.

HIPÓTESIS: Una respuesta posible a una pregunta acerca de la naturaleza. Basada en

observaciones, lecturas y los conocimientos de un científico.

ANABOLISMO: Reacciones químicas que producen a partir de compuestos simples y energía,

compuestos más complejos. Ejm: fotosíntesis, gluconeogénesis, glucogenogénesis, traducción, etc.

COMUNIDAD: Conjunto de individuos de diferentes especies que comparten un espacio físico

común.

TROPISMO: Mecanismo respuesta de las plantas a estímulos, en el que tiene que ver la dirección
desde donde se den éstos. Puede ser positivo y negativo.

OBSERVACIÓN: Hecho o fenómeno natural que llama la atención y despierta la curiosidad.

Además, es el uso de los sentidos para obtener información de la naturaleza.

2. Identificar a que característica de los seres vivos corresponde cada enunciado

• Cuando hay un nivel bajo de calcio en sangre, el cuerpo toma el calcio almacenado en los
huesos para compensar este déficit. HOMEOSTASIS
• Las espinas formadas por los cactus de los desiertos son hojas modificadas que por un lado
disuaden a los herbívoros y por otro lado evitan la perdida de agua por evapotranspiración.
ADAPTACIÓN
• Las reacciones de degradación de glucógeno. CATABOLISMO
• La atracción que tienen los girasoles a la luz solar. TROPISMO POSITIVO
• La gemación de una levadura. REPRODUCCIÓN
• Ciertas plantas e insectos son capaces de generar nuevos individuos sin necesidad de
fecundación o fertilización de gametos. REPRODUCCIÓN

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 • Cuando el ambiente se torna húmedo, los esporangios en los helechos se abren para soltar
sus esporas y así estas tengan condiciones para fecundarse entre sí. NASTIA
• Los reptiles son ectotermos, es decir, no pueden regular la temperatura de su cuerpo, por lo
cual, para calentarse, buscan un lugar donde solearse. TAXIA

3. Indicar los niveles de organización a la que corresponden los siguientes ejemplos:

• Bosque. ECOSISTEMA
• Mitocondria. SUPRAMOLECULAR
• Una alpaca. INDIVIDUO
• Bahía de paracas. ECOSISTEMA
• Hepatocito. CELULAR
• Quitina. SUPRAMOLECULAR
• Protozoario. CELULA - INDIVIDUO
• ARN. MACROMOLECULAR
• Carioteca. SUPRAMOLECULAR
• Cromatina. SUPRAMOLECULAR
• Cactus. INDIVIDUO
• Rebaño de vicuñas. POBLACIÓN

4. Utilice los conceptos de propiedades del agua para explicar los siguientes eventos:

• Diferencia entre la disolución en agua de la sal de mesa y el azúcar. La sal se disocia en

disocia en los iones sodio (catión) y cloro (anión), lo cual permite que las moléculas de agua,
que son polares, generen fuertes interacciones electrostáticas. La sacarosa, si bien es una
molécula orgánica, posee una considerable cantidad de grupos funcionales polares, los
cuales permite que las moléculas de agua interactúen con estos, generando así la disolución
de la sacarosa.
• La temperatura durante 24 horas en el desierto tiene una alta variación, comparado con
las zonas costeras. La energía solar que incide en el desierto genera una elevación grande de
la temperatura dado que los minerales de los que se compone la arena tienen un bajo calor
especifico, en la noche, ocurre lo análogo, perdiendo gran cantidad de calor. En las zonas
costeras el calor que incide al ambiente es absorbido por el agua, sin hacer que esta eleve
tanto la temperatura, por lo cual las variaciones entre horas son tenues.
• Sudar reduce la temperatura corporal en mamíferos. El sudor implica excretar agua a
través de los poros cuando el cuerpo está caliente. Las moléculas de agua requieren cierta
cantidad de calor para evaporarse del cuerpo, el calor latente de vaporización, el cual toman
del cuerpo, haciendo que el individuo pierda calor y por lo tanto reduzca su temperatura.

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 • El agua destilada es un pobre conductor de electricidad. Para que un líquido pueda
conducir la electricidad, debe contener o estar formado por especies químicas con carga
eléctrica. El agua destilada no posee sales en disolución, solo contiene los iones OH- y H+, que
se encuentran en muy baja concentración, por lo cual el agua tiene una baja conductividad
eléctrica.
• El agua en la Antártida coexiste con el hielo en el mismo ambiente. El agua y el hielo
pueden coexistir a 0 ºC, el hielo no se licúa porque requiere una alta cantidad de energía
para hacerlo, el calor latente de fusión, y el agua no se congela porque requiere perder una
alta cantidad de energía, que no puede ceder a un cuerpo más frio.

5. Completar los siguientes esquemas:

Triosas

Se clasifican según el
Monosacáridos Pentosas
número de carbonos

Contienen los
elementos: C , O, H y a Hexosas
veces N
GLÚCIDOS
Se clasifican según la
cantidad de
Maltosa
monómeros que
poseen

Disacáridos Los más conocidos son Sacarosa

Ejemplos:
- Celulosa
Polisacáridos - Glucógeno Lactosa
- Almidón
-

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 Ejemplos:
Contienen C, N, O, H y a - Queratina
Estructurales
veces S - Colágeno
- Fibrinógeno
PROTEÍNAS
Ejemplos:
Se clasifican según su - Hemoglobina
Funcionales - Insulina
función - Catalasa
- Inmunoglobulina

Ejemplos:
- Albúmina
De reserva
- Gluteina
- Caseina

6. Complete con respecto a las células

6.1 Célula animal y vegetal

Estructuras Procariotas Eucariotas

Vegetal Animal
Membrana sí sí sí
Pared sí si no
Ribosomas sí sí sí
Ret. Endo. no sí sí
Ap. Golgi no sí sí
Vacuolas no sí sí
-lisosomas no no* sí
-peroxisomas no sí sí
-glioxisomas no sí no
Mitocondrias no sí sí
Plastidios no sí no
Centrosomas no no sí
Carioteca no sí sí

*las plantas carnívoras las poseen.

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 6.2. Citoplasma

1. Ribosomas (7) Almacena agua y pigmentos

2. Mitocondrias (9) Contiene a la enzima catalasa
3. R.E.L. (5) Síntesis de compuestos organicos
4. R.E.R. (3) Lipogénesis y detoxificación
5. Cloroplastos (8) Digestión intracelular
6. Ap. Golgi (2) Producción de energía química
7. Vacuolas (4) Síntesis de proteínas de exportación
8. Lisosomas (10) Cambia ácidos grasos en azúcares
9. Peroxisomas (1) Síntesis de proteínas en general
10. Glioxisomas (6) Formación de lisosomas

7. Complete la tabla con respecto al transporte de membrana:

A) B) C)
Tipo de transporte PASIVO PASIVO ACTIVO
Difusión Difusión
simple facilitada

Proteínas NO SÍ SÍ
permeasas bombas
¿Requiere energía? NO NO SÍ
Ejemplos: Gases (O2, Azúcares Iones,
CO2) (Glucosa) aminoácidos,
ácidos
orgánicos

8. Con respecto a la ósmosis, complete con los términos MAYOR, MENOR, TURGENCIA,
CRENACIÓN, HIPERTÓNICO e HIPOTÓNICO, el siguiente cuadro:

Medio externo es
MEDIO de........................... CÉLULA CÉLULA
EXTERNO concentración que el ANIMAL VEGETAL
citoplasma

HIPERTÓNICO MAYOR CRENACIÓN Plasmólisis

ISOTÓNICO IGUAL - -

HIPOTÓNICO MENOR Lisis TURGENCIA

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