Buenas tardes, mi nombre es Ana Paola Velasquez estudiante de Psicologia de

la Universidad Bicentenaria de Aragua, en esta oportunidad voy a hacer una

presentación del trabajo de investigación ANALISIS DE LOS TRANSTORNOS
PSICOLOGICO QUE DERIVAN DE UN COMPORTAMIENTO CRIMINAL, que
corresponde a la actividad sumativa 4 de la catedra de investigación aplicada.

Para lograr entender a detalles y analizar las consecuencias depresivas de las

personas que son agresivas o delinque, se desarrolla esta investigación con la
siguiente estructura que consta con el momento I, que comprende la
perspectiva de la realidad, objetivo general, específicos, justificación de la
investigación, alcance entre otros aspectos. Del mismo modo en el momento II
está conformado por la perspectiva teórica, el cual la examina la función de la
teoría en lo que se refiere a las reglas de interpretación de los hechos y
delimitación de los conceptos que se van a utilizar en la investigación con una
discusión dinámica donde se fundamentara el criterio de distintos autores, por
lo que la perspectiva teórica, está conformado por el sustento teórico
conceptual, así como los antecedentes del estudio, con las bases jurídicas
pertinentes asociar con la presente investigación, para así logra una
vinculación y darle fundamentación investigativa.
En relación al primer momento tenemos la perspectiva de la realidad de la
investigacion como como ya se anunció, pues existen muchas causas que
conllevan a una persona tener comportamientos emocionales, dentro de ellos
la depresión a raíz de haber cometido un hecho delictual, el estar recluido en
un centro de confinamiento dentro de estas consecuencias esta la presencia de
un trastorno de estado anímico en el cual los sentimientos de tristeza, pérdida,
ira o frustración interfieren con la vida diaria durante un período de algunas
semanas o más luego del acto criminal, lo que nos conduce a poder tener una
determinación por medio de una herramienta psicométrica el problema que
contiene la depresión en un individuo que haya cometido un acto atípico que
son mal visto por la sociedad o que luego nos servirá para poder codificar toda
información que derive y que pudiera ser útil para ayudar a las personas que
han pasado por una situación de confinamiento en algún centro de reclusión,
por poner un ejemplo ya que la depresión puede generar problemas más grave
que llevan al suicidio, entre otros actos que atentan con la misma integridad de
la persona.

De esta situación se desprende varias interrogantes para lograr

determinar esta realidad entre ellas esta
• ¿Identificar los distintos trastornos psicológicos que surgen cuando una
persona comete un acto delictual?
• ¿Describir las teorías explicativas sobre la personalidad y la conducta
delictiva o criminal?
 • ¿Cómo afecta psicológicamente el comportamiento de una persona
luego de cometer un acto delictual?

En el plano psicológico y emocional, cuando una persona es encarcelada su

paso por prisión a raíz de un acto violento que ocasiono un delito puede
significar una experiencia traumática, provocar trastornos de depresión,
ansiedad, empobrecer las habilidades sociales, provocar la pérdida de
conciencia de derechos fundamentales básicos, minar la autoestima y propiciar
el aprendizaje de la cultura de la violencia y la evitación, entre muchos otros
efectos

Entre los estudios previos podemos citar MARTA (2019) en su trabajo

Efectos de la estancia en prisión, Botero (2018) con el trabajo titulado
Depresión en personas recluidas en centros penitenciarios y Jiménez (2016)
con el titulo Ansiedad, depresión, bienestar subjetivo y salud mental general en
reclusos.

Estas investigaciones tienen relación directa con el presente trabajo, ya que

hacen referencia sobre cuales son transtornos o consecuencias psicológicas
que pasa una persona cuando comete un acto violento o delictual y es
confinado en una prisión, pues describen como es el proceso evolutivo de una
persona cuando realiza actos irregulares que no aceptados en la sociedad
normas terrenales, permite hacer una correlación con la presente investigación.

En cuanto a los aspectos teóricos fue necesario aclarar algunos términos para
comprender a detalles el mensaje del trabajo de investigación., entre ellos
transtorno, comportamiento criminal y actos violentos.

Es pertinente traer a colación dos teorías que da fundamentos la investigación

como lo es la Teoría de Ferster y teoría de Beck ambas vinculada al análisis
de comportamiento de las personas depresivas o estados evitativo.

Dentro el aspecto psicológico Cualquier acción asocial que realicen los

jóvenes son síntomas de conducta cuestionable y lo más probable es que
varias conductas antisociales surjan con el pasar del tiempo si no se toman
medidas al respecto. Los adolescentes con trastornos en su conducta
normalmente muestran anomalías en su comportamiento con la sociedad tanto
en áreas académicas, familiares, relaciones personales, relaciones con sus
compañeros entre otros, y por lo general estos casos se dan en jóvenes con
trastornos psicológicos, ya que sufren de autoestima, abusan de sustancias,
desobedecen a sus superiores y en muchos casos tienden a ser agresivos con
personas de su entorno.

Como fundamento legal podemos citar dos artículos 84 de Constitución de

Venezuela y art 4 de la ley organica de la salud, Esta dos normas se relaciona
con la investigación ya que es mandato constitucional el derecho a la Salud,
que es reconocido mundialmente, el estado es garante de proveer los medios
necesarios para dar una atención gratuita, de calidad a todos sus habitantes,
es decir que una persona que desea la reinserción en la sociedad luego de
haber cometido un acto violento o delictual, y logra reflexionar pero las
secuelas o daños colaterales como lo es la depresión, angustia entre otros el
estado dará los mecanismo por medio de instituciones para dar terapias y
permitir o tenga a una salud metal estable, todo lo concerniente al tema salud
es de orden público y por ende el estado tiene injerencia directa sobre estos
intereses que son considerado derechos fundamentales.

En el ultimo momento tenemos la parte metódica entre ella como fue el

procedimiento, encontramos que la investigación se desarrollo bajo el metodo
documental, de campo, cuantitativo donde se trabajo con una población y
muestra que permite el estudio para lograr comprender por que se origina este
efecto patológico Para hacer más exacto en el logro del objetivo que es poder
analizar los transtornos psicológico que derivan de un comportamiento criminal
en una persona, la entrevista fue recopilada de un estudio caso sobre la
conducta antisocial, donde los participantes tendrán la oportunidad de aclarar
sus actuaciones y comportamientos antisociales, bajo un esquema donde
deberá contestar a preguntas como:

 ¿Ha tenido usted abuso físico, sexual o psicológico en su familia?

 ¿Tiene usted autopercepciones de enfrentamientos con familiares o
amigos?
 ¿Ha pensado alguna vez en controlar impulsos de agresividad? Entre
otros.

Con el Cuestionario de beck instrumento psicométrico que conforman La

entrevista a través de preguntas permitirá conocer los factores que han influido
las personas en estudio, fue una entrevista realizada debido a los resultados
elevados en la presentación del sujeto J.V de su cuestionario, destacando
entonces la gravedad de las influencias sociales, socioeconómicos, biológicas
y familiar presente en su entorno, expuesto por el mismo en su entrevista y
analizado. (Ponce, 2015), afirma que existen ciertos aspectos sociales
aislados, crisis de valores, problemas de familia, como la violencia y
enfrentamientos, zonas vulnerable precarios. Son factores importantes en el
proceso del condicionamiento del crimen y el comportamiento antisocial del
individuo; Ellos están íntimamente relacionados con el tipo de estructura socio
económica.

Este instrumento realizado por medio de la batería de preguntas antes

descrita permitirá dar a conocer los factores que han influido en cada
individuo, lo que servirá para recopilar y hacer un análisis con comparaciones
del cuestionario sobre la conducta.

Ya para terminar cierro mi ponencia con un pensamiento de Albert Einstein

“NUNCA CONSIDERES EL ESTUDIO COMO UNA OBLIGACION, SINO
COMO UNA OPORTUNIDAD PARA PENETRAR EN EL MARAVILLOSO
MUNDO DEL SABER” MUCHAS GRACIAS.