Guía de Lenguaje y comunicación

5° básico
Escuela Independencia, Panquehue

Objetivo: -Utilizar estrategias de comprensión lectora en textos narrativos y liricos

-Diferenciar y caracterizar el género narrativo y el género lirico
-Comprender el lenguaje figurado y poético mediante a la identificación de
de figuras literarias y estructura general de un poema

I Lee el siguiente texto atentamente

II Responde las preguntas y clasifícalas, en explícita o implícita

¿Por qué la princesa Incaica fue Explícita Implícita

llevada a una laguna?

¿Cuál es el espacio físico, o Explícita Implícita

ambiente donde ocurre la
historia?

¿Qué tipo de texto acabas de leer? Explícita Implícita

¿Qué quiere decir Mamiña? Explícita Implícita

II Completa el siguiente cuadro explicando con tus palabras un hecho del inicio, otro del
desarrollo y otro del final de la historia leída

Inicio Desarrollo Desenlace

III Interpreta los siguientes dichos, escribiendo el sentido literal de cada expresión
 1. Cuando escuché la noticia del accidente se me puso la piel de gallina Ejemplo: Esto
quiere decir que se le erizó la piel a causa de la emoción

2. Ustedes se llevan como el perro y el gato.

3. Aprovecha cada oportunidad mira que el tiempo vuela.

4. Aunque estudie demasiado vi la prueba y me quede en blanco.

IV Completa la información con las palabras que faltan según lo tratado en clases sobre las
diferencias entre el género lírico y narrativo

(palabras: odas- narrador-cuentos-hablante lírico-párrafos)

1- En el género narrativo quien relata la historia es un ________________ mientras que en

el género lírico quien expresa sus emociones e ideas es llamado ___________________
2- Los textos del género narrativo se dividen en __________________ y las creaciones del
género lírico se dividen generalmente es estrofas y versos
3- Un ejemplo del género lírico son las novelas y los _______________ y un ejemplo de
género lírico son las __________ y las poesías