POLITÉCNICO DE COLOMBIA

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO

DIPLOMADO VIRTUAL EN
NEUROTECNOLOGÍA EDUCATIVA
ACTIVIDAD # 2
CÓDIGO: NO APLICA VERSIÓN: 1 Página 1 de 1

Actividad Evaluativa

Identificar elementos de las redes sociales que afectan el desarrollo del cerebro y
plantear 3 propuestas pedagógicas que permitan intervenir adecuadamente frente
a este proceso.

A continuación, se adjunta el formato para el desarrollo de la actividad:

Redes Sociales
Plantear 3 propuestas para evitar afectaciones en el desarrollo cerebral frente
al uso de las redes sociales
Objetivo: (Tener presente al Objetivo: (Tener presente al Objetivo: (Tener presente al
momento de redactar el momento de redactar el momento de redactar el
objetivo, que es necesario objetivo, que es necesario iniciar objetivo, que es necesario
iniciar con un verbo en con un verbo en infinitivo. iniciar con un verbo en
infinitivo. Terminado en ar, er, Terminado en ar, er, ir.) infinitivo. Terminado en ar, er,
ir.) ir.)

Propuesta 2: Realizar una Propuesta 3: Realizar una

Propuesta 1: Realizar una descripción detallada de la descripción detallada de la
descripción detallada de la propuesta: (Mínimo un párrafo). propuesta: (Mínimo un
propuesta: (Mínimo un párrafo).
párrafo).

Criterios para la revisión de la actividad

Integralidad: Cumple con el desarrollo de las 3 propuestas de la actividad. (30%)
Ortografía y redacción:  Las palabras se encuentran escritas correctamente y hay
claridad y coherencia en el texto.  (20%)
Formulación de objetivos: Los objetivos planteados son claros y concisos,
además son coherentes con el tema abordado en cada propuesta. (20%)
Argumentación de las propuestas: Argumenta con claridad cada una de las
propuestas presentadas frente a la intervención a realizar con respecto al tema
abordado. (30%)