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  • Actividad 2 Neurotecnología Educativa

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    ACTIVIDAD 2 NEUROTECNOLOGÍA EDUCATIVA (6)

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    DIPLOMADO EN

    NEUROTECNOLOGÍA EDUCATIVA
    ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 2
    CÓDIGO: No aplica VERSIÓN: 1 Página 1 de 2
    ACTIVIDAD EVALUATIVA

    Módulo 2: El cerebro en las redes sociales

    Identificar elementos de las redes sociales que afectan el desarrollo del


    cerebro y plantear tres propuestas pedagógicas de intervención.
    A continuación, se adjunta el formato para el desarrollo de la actividad:
    Redes Sociales
    Plantear tres propuestas para evitar afectaciones en el desarrollo cerebral
    frente al uso de las redes sociales

    Objetivo: Concientizar a Objetivo: Identificar el Objetivo: elaborar


    la sociedad sobre las impacto de las redes material didáctico que
    consecuencias a nivel sociales en el desarrollo permitan suministrar
    cerebral que trae el mal cerebral de los información a la
    uso de las redes adolescentes. sociedad sobre la
    sociales. influencia de las redes
    sociales en el
    desarrollo del cerebro.

    Propuesta 1: Desde las Propuesta 2: Realizar


    instituciones educativas y lúdicas de investigación Propuesta 3: Realizar
    las escuelas de padres experimental donde se cartillas o plegables
    realizar talleres o charlas pueda establecer una informativos que vayan
    con expertos donde se dé población muestra con de la mano con talleres y
    a conocer las miras a realizar campañas a realizar en
    consecuencias del mal uso comparaciones instituciones educativas
    de las redes sociales a comportamentales entre tanto a padres como
    nivel psico-a neuronal. grupos que adolescentes estudiantes.
    inmersos en la redes
    continuamente,
    ocasionalmente o
    inusualmente.

    Criterios de evaluación Valor porcentual


    Integralidad. Cumple con el desarrollo de las tres propuestas de la 30%
    actividad.
    Ortografía y redacción.  Las palabras se encuentran escritas 10%
    DIPLOMADO EN
    NEUROTECNOLOGÍA EDUCATIVA
    ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 2
    CÓDIGO: No aplica VERSIÓN: 1 Página 2 de 2
    correctamente y hay claridad y coherencia en el texto. 

    Formulación de objetivos. Los objetivos planteados son claros y 30%


    concisos, además son coherentes con el tema abordado en cada
    propuesta.
    Argumentación de las propuestas. Argumenta con claridad cada una 30%
    de las propuestas presentadas frente a la intervención a realizar con
    respecto al tema abordado.

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