DIPLOMADO EN

NEUROTECNOLOGÍA EDUCATIVA
ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 2
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ACTIVIDAD EVALUATIVA

Módulo 2: El cerebro en las redes sociales

Identificar elementos de las redes sociales que afectan el desarrollo del

cerebro y plantear tres propuestas pedagógicas de intervención.
A continuación, se adjunta el formato para el desarrollo de la actividad:
Redes Sociales
Plantear tres propuestas para evitar afectaciones en el desarrollo cerebral
frente al uso de las redes sociales
Objetivo: (Tener presente al Objetivo: (Tener presente al Objetivo: (Tener presente al
momento de redactar el momento de redactar el momento de redactar el
objetivo, que es necesario objetivo, que es necesario iniciar objetivo, que es necesario
iniciar con un verbo en con un verbo en infinitivo. iniciar con un verbo en
infinitivo. Terminado en ar, er, Terminado en ar, er, ir.) infinitivo. Terminado en ar, er,
ir.) ir.)

Propuesta 2: Realizar una Propuesta 3: Realizar una

Propuesta 1: Realizar una descripción detallada de la descripción detallada de la
descripción detallada de la propuesta: (mínimo un párrafo). propuesta: (mínimo un
propuesta: (mínimo un párrafo).
párrafo).

Criterios de evaluación Valor porcentual

Integralidad. Cumple con el desarrollo de las tres propuestas de la 30%
actividad.
Ortografía y redacción.  Las palabras se encuentran escritas 10%
correctamente y hay claridad y coherencia en el texto. 
Formulación de objetivos. Los objetivos planteados son claros y 30%
concisos, además son coherentes con el tema abordado en cada
propuesta.
Argumentación de las propuestas. Argumenta con claridad cada una 30%
de las propuestas presentadas frente a la intervención a realizar con
respecto al tema abordado.