Está en la página 1de 4

Plan de Acción: 2da Experiencia de aprendizaje

I. DATOS GENERALES
1. I.E. : Villa Alarife
2. UGEL :07
3. Nivel : Primario
4. Ciclo : IV
5. Grado y Sección : 3ro A y B
6. Profesor(es) : Magally Zegarra
7. Asistente educativo : Pamela Molina Salgado
8. Coordinador de nivel : Mirtha Rodríguez
9. Coordinador del IB : María Luz Rojas Bonilla

PRIMER TRIMESTRE
EXPERIENCIA DE
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DEL ÁREA CONTENIDOS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
APRENDIZAJE
● Muscle´s hand
Explica el mundo natural y artificial
basándose en conocimientos sobre seres ▪ Sistema muscular
vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo ▪ Animales en mi entorno
● Comprende y usa conocimientos sobre los
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, ▪ Conociendo e Identificando
Tierra y universo
● Evalúa las implicancias del saber y del
animales vertebrados
quehacer científico y tecnológico ▪ Clasificación de animales
vertebrados
▪ Diferencias y semejanzas entre
especies de vertebrados
▪ Conociendo su Hábitat
Materials:
▪ Definición de las plantas o Cardboard: cream color
▪ Partes y funciones de las plantas o Scissors
▪ Tipos de plantas
o Silicone glue
▪ Semejanzas y diferencias entre
especies o Pencil
▪ Nutrientes para su crecimiento o Candlewick
o Plastic thin Straws

 Vertebrate´s animals
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE 2:
VALORO MI
FAMILIA Y LA
COMUNIDAD
DONDE VIVIMOS a. Favorite vertebrate Disney’s
character infographic
b. Vertebrate animal´s virtual
programming (computer lab)

 Plants

Plant press: Video


https://www.youtube.com/watch?
v=qInacetx_II

a.
a.
a.
a.
Data sheet with the plants pressed
b. Bookmarks with pressed plants

( with the scientific name)

Materials:

o Piece of Cardboard A3
o Piece of wood A3
o Blotting cotton paper A3
o Newspaper
o Books
ACTITUDES/VALORES

● Respeto a toda forma de vida


● Compromiso con el desarrollo sostenible del país y de sus comunidades
● Compromiso de actuar como agentes de cambio
● Equidad en la enseñanza

También podría gustarte