LA SANGRE, EL SISTEMA CIRCULATORIO, RESPIRATORIO, DIGESTIVO,

METABOLISMO Y NUTRICIÓN.

CUESTIONARIO Nº6
organismo del cuerpo humano
1. ¿Qué es la sangre?
R. Tejido compuesto de glóbulos rojos, glóbulos blancos, plaquetas y otras sustancias
suspendidas en un líquido que se llama plasma. La sangre lleva oxígeno y nutrientes a los
tejidos y elimina los desechos.
2. ¿Qué función cumple?
R. La sangre transporta oxígeno de los pulmones y nutrientes del aparato digestivo a las
células del organismo. También se lleva el dióxido de carbono y todos los productos de
desecho que el organismo no necesita. (Los riñones filtran y limpian la sangre.)
3. ¿De qué está compuesto el encéfalo?
R. El encéfalo está formado por miles de millones de células nerviosas y está protegido por el
cráneo (huesos que forman la cabeza). Está compuesto por tres partes principales: el cerebro,
el cerebelo y el tronco encefálico.
4. ¿Qué es el sistema circulatorio, respiratorio y la sangre?
R. El sistema circulatorio, que se compone del corazón y los vasos sanguíneos, apoya el
sistema respiratorio llevando sangre a los pulmones y sacándola de ellos. El sistema
circulatorio ayuda a transportar nutrientes y oxígeno desde los pulmones hasta los tejidos y
órganos de todo el cuerpo.
5. ¿Cuáles son las partes del sistema circulatorio, respiratorio y la sangre?
R. El sistema circulatorio está formado por vasos sanguíneos que transportan sangre desde el
corazón y hacia el corazón. Las arterias transportan la sangre desde el corazón al resto del
cuerpo, y las venas la trasportan desde el cuerpo hasta el corazón. Existen dos recorridos que
parten del corazón: La circulación pulmonar es un circuito de corto recorrido que va del
corazón a los pulmones y viceversa. La circulación sistémica trasporta la sangre desde el
corazón al resto del cuerpo y luego la lleva de vuelta al corazón.
6. ¿Cuál es la función que cumple el sistema circulatorio, respiratorio y la sangre?
R. El sistema circulatorio, que se compone del corazón y los vasos sanguíneos, apoya el
sistema respiratorio llevando sangre a los pulmones y sacándola de ellos. El sistema
circulatorio ayuda a transportar nutrientes y oxígeno desde los pulmones hasta los tejidos y
órganos de todo el cuerpo.

SISTEMA EXCRETOR, TEGUMENTARIO, ESQUELÉTICO, MUSCULAR,

NERVIOSO, SISTEMA ENDOCRINO Y ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS.

Cuestionario Nº 7
Organización del cuerpo humano
1. ¿Qué enfermedades se pueden producir dentro del Sistema Digestivo?
2. ¿Cómo debemos cuidar el Sistema Digestivo?
3. ¿Cuáles son las funciones del Sistema Excretor?
4. ¿Qué enfermedades se pueden producir dentro del Sistema excretor?
5. ¿Cómo enseña el Sistema Excretor a sus estudiantes?
6. ¿Cuántas vertebras hay en la columna vertebral?
7. Mencione en cuantas regiones se divide la misma.
8. Como ya tenemos conocimiento acerca del sistema esquelético, a continuación,
mencione qué tipos de huesos se encuentran en nuestro cuerpo.

Elabora un mapa conceptual de los sentidos del cuerpo humano.

ESTRUCTURA, FUNCIONES Y PROPIEDADES GENERALES DE LAS CÉLULAS

DE LAS PLANTAS Y FLOR (PLANTA FANERÓGAMA)
ESTRUCTURA, FUNCIONES, EVOLUCIÓN Y LA REPRODUCCIÓN VEGETAL DE
LAS PLANTAS SIN FLOR. (PLANTAS CRIPTÓGAMAS)
Cuestionario Nº 8
Plantas fanerógamas
Responde las siguientes preguntas
1. ¿Cómo está compuesta la célula?
R. La célula esta compuesta por tres partes principales de la célula son la membrana celular,
el núcleo y el citoplasma. La membrana celular rodea la célula y controla las sustancias que
entran y salen. Dentro de la célula está el núcleo que contiene el nucléolo y la mayor parte del
ADN celular, además es donde se produce casi todo el ARN.
2. ¿Cuáles son los caracteres generales de las plantas fanerógamas?
R. Las plantas fanerógamas cuentan con cloroplastos que contienen clorofila. Por ello, todas
pueden realizar la fotosíntesis para convertir la luz del sol en una fuente de energía con la que
producir su propio alimento. La mayoría de plantas fanerógamas cuentan con un tejido
vascular muy desarrollado.
3. ¿Qué es una polinización?
R. Para que muchas plantas
produzcan semillas que se conviertan
en plantas nuevas, el polen de las
partes masculinas de una flor debe
transportarse a las partes femeninas de
otra flor. Esta transferencia de polen
se llama polinización.

4. ¿Cómo se desarrolla la
fecundación?
R. Durante el proceso de fertilización o polinización, el polen llega al estigma, un tubo crece
abajo del estilo y entra al ovario. Los espermas masculinos viajan a través del tubo y se juntan
con el óvulo, fertilizándolo. El óvulo fertilizado se convierte en semilla, y el ovario se
convierte en fruta.
5. ¿Cuál es el proceso de la dispersión de los frutos y semillas?
R. Las semillas pueden ser dispersadas por el viento (anemocoria), la que se produce por la
fuerza del agua, por la ayuda de los animales (zoocoria) o por propulsión o movimiento propio
de la semilla (autocoria). La función de las semillas es permitir el crecimiento y nacimiento de
nuevas plantas.
Mover las semillas se llama dispersión. Por ejemplo: cuando soplas un diente de león, estás
ayudando a dispersar las semillas del diente de león. Esto suele suceder con la ayuda del
viento. El viento ayuda a mover las semillas de un lugar a otro.
6. ¿Cuál es el proceso de germinación de las plantas fanerógamas?
R. Dentro del grupo de plantas fanerógamas, también conocidas como espermatofitas o
plantas con semillas, se encuentran dos de los grandes grupos de plantas que pueblan nuestro
planeta: las angiospermas y las
gimnospermas.

En cuanto a la reproducción de las plantas

fanerógamas encontraremos, en el caso de
las angioespermas, un primer grupo capaz
de crear flores para su reproducción. De
esta forma, la semilla es el producto de la
polinización. Sin embargo, también
encontramos plantas dentro de las
fanerógamas que se reproducen de manera
asexual. La semilla, órgano que c aracteriza a las plantas espermatofitas o fanerógamas está
compuesta por tres capas. En la primera se encuentra el embrión, en la segunda está
compuesta por tejidos con propiedades nutritivas que ayudan al embrión a crecer y
desarrollarse durante la primera etapa y, por último, en la tercera se encuentra la capa
protectora que es la responsable de inducir la germinación de la planta cuando se cumplan las
condiciones óptimas para su desarrollo. Te recomendamos aprender más sobre Las partes de la
semilla y sus funciones con este otro post.

Actividad
Realiza la siguiente sopa de letras en la que tendrás que encontrar nueve palabras relacionadas
con las plantas, allí descubrirás un mensaje. ¡Adelante!
 1. SEMILLAS
2. GIMNOSPERMAS
3. ESPORAS
4. FRUTOS
5. GIMNOSPERMAS
6.

❖ Busque plantas en su comunidad, ya sean con o sin flores para luego indicar a que grupo
pertenece y que utilidad tiene dicha planta, de acuerdo al siguiente cuadro:

NOMBRE DE LA GRUPO QUE UTILIDAD

PLANTA PERTENECE
Las angiospermas son el La utilidad de esta planta en
Diente de León grupo de plantas más medicinal. Los comunarios lo
abundante y diversas que utilizan como medicina para
producen flores y frutos con la bilis, dolor estomacal, e
aromas para atraer los inclusive lo preparan como
polinizadores como ensalada de sus hojas.
 dispensadores. Además, en También lo preparan en
este grupo hay plantas que mates.
producen estructuras que son
parte del mecanismo de
dispersión del fruto y la
semilla.

❖ En el siguiente cuadro, explica la reproducción asexual y sexual, de acuerdo sus

conocimientos:

REPRODUCCIÓN ASEXUAL REPRODUCCIÓN SEXUAL

Básicamente, la reproducción asexual o En las plantas, es el método reproductivo más
vegetativa que se da en algunos animales, habitual. Casi todas las plantas que se
plantas y otros organismos, consiste en el multiplican de forma sexual, florecen y dan
desprendimiento de una célula o partes del semillas. En el interior del ovario de las flores se
cuerpo de un individuo ya desarrollado y que encuentran unas células femeninas y masculinas
mediante procesos mitóticos es capaz de dar llamadas gametofitos.
lugar a otro organismo genéticamente igual.
 Se puede desarrollar con un solo El proceso de polinización es producido cuando
progenitor y sin que en el proceso un grano de polen o gameto masculino de una
intervengan células sexuales o gametos. flor suele llegar al pistilo de otra. Este realiza un
 Otra de las la recorrido hasta llegar a uno de sus óvulos, siendo
características de
reproducción asexual es que es la única el momento en el que se produce la fecundación.
posible en organismos simples, como las Es a partir de allí cuando el óvulo fecundado se
bacterias. En ellas se da un proceso de va a convertir en una semilla y se irá
fisión binaria o escisión en la que una transformando el ovario hasta que este se vuelva
célula madre se fragmenta en dos o más un fruto.
células. Una vez que cae el fruto al suelo, se dispersan

Ejemplos: las semillas y cuando las condiciones necesarias

La papa: se reproducir se dan, las semillas germinan y surgen nuevas

suele
asexualmente mediante tallos enterrados plantas.
o tubérculos.
 Cebolla: es una de las plantas con mayor
popularidad comercial y alimenticia, su
cultivo se da en todo el mundo.

❖ En el texto citado anteriormente se menciona tres tipos de reproducción sexual: isogamia,

anisogamia y ogamia. A continuación, explica en qué consiste cada una de ellas de acuerdo al
siguiente cuadro:

REPRODUCCIÓN EXPLICACIÓN
ISOGAMIA La isogamía (del griego isos igual y gamos,
matrimonio) es una forma de reproducción
sexual propia de los vegetales en la cual los
dos gametos que se unen para formar el
cigoto son idénticos en estructura y tamaño.
En ocasiones, cuando los gametos
provienen de una misma célula no pueden
unirse entre sí.
ANISOGAMIA En la anisogamia (de anisos = desigual),
ambos gametos son de tamaño diferente,
aunque la estructura y el aspecto son muy
similares. Por ejemplo, ambos son
flagelados y móviles, aunque de diferente
tamaño.
Es la forma más frecuente de reproducción
sexual tanto en animales como en plantas.
 Esta se caracteriza por tener los gametos
masculinos y femeninos morfológicamente
diferentes, es decir, su forma y estructura
son diferentes.
OGAMIA Oogamia: es un caso extremo de
anisogamia, el gameto femenino no posee
flagelos, oosfera, los gametos masculinos
son móviles, anterozoides (Oedogonium,
Fucus). Cistogamia: en Zygnema, los
gametos no son liberados (gametocistes), el
contenido entero del gametociste se fusiona
con el otro gametociste.

❖ En el siguiente cuadro, realiza un experimento y explica las modalidades de reproducción

asexual y sexual.

REPRODUCCIÓN EXPLICA EJEMPLOS

LA FISIÓNBINARIA O
BIPARTICIÓN
LA GEMACIÓN

LA FISIÓN MULTIPLE
O ESPORULACIÓN