FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA

PEDIATRÍA INTEGRADA

INFORME

“Anemia en los niños menores de 5 años en el Hospital Distrital El Esfuerzo-

Florencia de Mora -2023”

Autores:

LLamoga Miñano, María Isabel

Morales Yupanqui, Angelo Ariel

Olivares Rivera, Jennifer Estefani

Vásquez Villanueva, Jacqueline

Villavicencio Valles, Jhanela

Asesor:

Dr. Quiliche Bravo Ronald

TRUJILLO-PERÚ

2022
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ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………3
II. RESULTADOS…………………………………………………………………………….. 4
III. PROBLEMAS DE SALUD DE LA COMUNIDAD…………………………………….. 10
IV. DIAGNÓSTICOS Y SALUD EN LA COMUNIDAD…………………………………… 12
V. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN……………………………………………………14
VI. REFLEXIÓN………………………………………………………………………………. 17
VII. ANEXOS………………………………………………………………………………….. 18
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………………23

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I. INTRODUCCIÓN:
La anemia es un problema de salud recurrente en los países en vía de desarrollo. A
nivel global, la Organización Mundial de la Salud (OMS) la considera como
problemática en salud pública, siendo los niños los más propensos a padecerlo;
aproximadamente el 42 % a nivel mundial son anémicos y es frecuente en la
población menor de 5 años; esta patología se caracteriza por la escasez de
eritrocitos en la sangre, impidiendo que el oxígeno llegue adecuadamente a todos
los órganos del cuerpo humano. (1)
Esta patología implica el retraso del crecimiento normal y desarrollo cognoscitivo del
infante si se presenta en edad temprana.Por lo que, conlleva consecuencias
irreversibles llevando a limitaciones del desarrollo psicomotor expresándose como
problemas en la escuela respecto a la coordinación motora o en habilidades
vocales.(2)
La anemia tiene como incidencia a nivel mundial con un total del 47.4% en la
población de niños menores de cinco años de edad quienes tienen diagnosticado
algún tipo de anemia; los factores de riesgo implicados son la baja economía, el
consumo inadecuado de alimentos que contienen hierro, la inadecuada condición
sanitaria, el vegetarianismo materno , la anemia materna, el bajo nivel educativo
materno , la baja condición económica, el escaso acceso a la atención primaria de
salud.(3)
UNICEF dió a conocer como la mala alimentación está afectando la salud de los
niños y niñas, para el año 2019 padecen de desnutrición o sobrepeso 200 millones
de menores de 5 años es decir 1 de cada 3 infantes a nivel mundial, 40 millones de
estos padecen de sobrepeso y 149 millones padecen de desnutrición en el
2018.Estos datos aumentara a 70 millones para el 2025 si se mantiene la tendencia
actual. (4)
A nivel mundial prevalece 47.4% en preescolares, a nivel nacional en el 2019 fue de
40.1% según el INEI, se observa mayor porcentaje en las zonas rurales 53,3% en el
área urbana 40%, en comparación con el año 2020 donde se reportó prevalencia de
40.0% en niños de edades comprendidas entre 0 y 36 meses, siendo mayor en zona
rural 48.4% y urbana 36.7%.(5)
En el Perú, el 40.1% de los menores entre el grupo etario de 6 a 35 meses de vida,
equivalente a casi setecientos mil niños con anemia de una población de 1.6
millones dentro del territorio peruano. (6)
En la Libertad, en el año 2019 se reportó un 35.7% y para el 2020 se redujo a 34.2%
afectando mayormente a los menores de 36 meses, los lugares con mayor
prevalencia están Santiago de Chuco, Pataz y Trujillo encontrándose mayormente

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en El Porvenir, la Esperanza y Florencia de Mora.Esta reducción se dio tras la

implementación de un programa por la municipalidad provincial de Trujillo, pero
pese a los esfuerzos fue dificil lograr el objetivo según el plan multisectorial de lucha
contra la anemia que se promulgo el 2017.(7)
Por ello se plantea el siguiente problema: ¿Cuál es la situación de la anemia en los
niños menores de 5 años en el Hospital distrital el esfuerzo- Florencia de Mora en
2023?
Este proyecto se justifica, ya que permitirá establecer estrategias para combatir la
anemia en la población objetivo, las cuales son planteadas en función a los factores
de riesgo. Evitando los efectos negativos en el crecimiento y desarrollo normal del
menor, además de disminuir la probabilidad y vulnerabilidad ante patologías
infecciosas.
Este trabajo tiene como objetivo general determinar el nivel de anemia en los niños
menores de 5 años en el Hospital distrital el esfuerzo- Florencia de Mora en
2023.Los objetivos específicos son: Identificar las edades más frecuentes, causas,
síntomas, consecuencias asociadas a la anemia en los niños menores de 5 años en
el Hospital distrital el esfuerzo- Florencia de Mora en 2023, Valorar el conocimiento
sobre el hierro, pruebas diagnósticas, medidas preventivas en anemia infantil
consultando a las madres que acuden al Hospital distrital el esfuerzo- Florencia de
Mora en 2023.

II. RESULTADOS
Gracias al centro de salud “El Esfuerzo” se obtuvo datos en esta investigación,
aplicando una encuesta que se utilizó para obtener los resultados y opiniones de los
entrevistadores, las encuestas realizadas tuvieron una alta cobertura y la
información reunida entregó datos sobre la anemia ferropénica en la población de
estudio que nos aproximaron a la realidad, de esta manera se pudo identificar una
investigación de mayor profundidad y también diseñar intervenciones que se detallan
en este informe que apoyan las necesidades detectadas para reducir el porcentaje
de anemia ferropénica encontrado en pacientes pediátricos.
Es así que los resultados de la encuesta se analizan en relación al total de casos de
niños con Anemia que se atienden en el Centro de Salud El esfuerzo, Florencia de
Mora:

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Tabla 1: Edad en niños en el Hospital Distrital El Esfuerzo, Trujillo 2023.

Fuente: Ficha de registro de datos: anemia y estado nutricional en el centro de Salud

el Esfuerzo, Trujillo 2023.
● En la tabla número 1 se puede observar un predominio de la edad entre 3 a 5 años
con 22.25% a 23.30%.

Tabla 2: Nivel de Anemia en niños en el Hospital Distrital El Esfuerzo, Trujillo 2023.

Fuente: Ficha de registro de datos: anemia y estado nutricional en el centro de Salud

el Esfuerzo, Trujillo 2023.
● 76.60% mencionan que su hijo tiene anemia ferropénica leve.

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Tabla 3: Causas de Anemia en niños en el Hospital Distrital El Esfuerzo, Trujillo 2023.

⮚ El 36% reconocen que la principal causa de anemia es por una deficiencia de

hierro
⮚ El 32% por desnutrición
⮚ El 20% por pérdida de glóbulos rojos
⮚ El 12% por deficiencia de vitaminas, principalmente la B12.
Tabla 4: Consecuencias de Anemia en niños en el Hospital Distrital El Esfuerzo,
Trujillo 2023.

⮚ El 55.50% reconocen que la principal consecuencia es la baja en el rendimiento

escolar.
⮚ El 26.30% no rinde en actividades físicas en el colegio
⮚ El 10.20% bajas defensas
⮚ El 8.0% inadecuado desarrollo cerebral

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Tabla 5: Síntomas de Anemia en niños en el Hospital Distrital El Esfuerzo, Trujillo

2023.

⮚ El 55.60% reconocen que el principal signo de la anemia es la piel pálida

⮚ El 23.40% en comer menos alimentos
⮚ El 12.30% tener dolores de cabeza y mareos
⮚ El 8.70% sentirse débil o cansado todo el tiempo
Tabla 6: Conocimiento del Hierro en las madres del Hospital Distrital El Esfuerzo,
Trujillo 2023.

⮚ El 50.10% reconoce que el hierro es un nutriente presente en el organismo

⮚ El 48.60% menciona que es una vitamina
⮚ El 1.30% es una planta medicinal

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Tabla 7: Prevención de la anemia en el Hospital Distrital El Esfuerzo, Trujillo 2023.

⮚ El 66.10% menciona que la mejor manera de prevenir la anemia es mejorando

las prácticas de alimentación, incluyendo en la dieta alimentos ricos en hierro.
⮚ El 23.40% ingiriendo en la dieta más frutas como la vitamina C y verdura
⮚ El 5.25% con sulfato ferroso
⮚ El menor porcentaje desconoce cómo se puede prevenir la anemia
Tabla 8: Alimentación con Hierro en niños en el Hospital Distrital El Esfuerzo,
Trujillo 2023.

⮚ El 47.30% menciona que a veces en su hogar suelen consumir comidas altas en

hierro como lentejas, hígado de ternera.
⮚ El 28.30% no consumen alimentos altos en hierro
⮚ El 24.40% si consumen alimentos en hierro

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Tabla 9: Alimentación con suplementos vitamínicos en niños en el Hospital Distrital

El Esfuerzo, Trujillo 2023.

⮚ El 78% reconoce que su hijo no consume alguna vitamina que le ayude en su

crecimiento y a su vez evitar la anemia.
⮚ El 11% consumen sulfato ferroso y magnesio.
⮚ Ninguna de las madres encuestadas reconoció que le da chispitas como
suplemento vitamínico a su hijo.
Tabla 10: Pruebas Diagnósticas que conoce la madre en el Hospital Distrital El
Esfuerzo, Trujillo 2023.

⮚ El 100% de las madres reconoció que conoce la prueba de hemoglobina y

hematocrito para reconocer si su hijo tiene diagnóstico de Anemia.

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III. PROBLEMAS DE SALUD DE LA COMUNIDAD

- Obesidad
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la obesidad infantil cuando el
índice de masa corporal (IMC) excede los valores del percentil 97% para la edad y
sexo. (8)
Nos indica una acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial
para la salud, esto nos puede indicar un aumento de la ingesta de alimentos
hipercalóricos, ricos en grasas y azúcares, pero con escasas vitaminas, minerales y
otros micronutrientes. Los niños con obesidad tienden a seguir siendo obesos en la
edad adulta y tienen más probabilidades de padecer, a edades tempranas,
enfermedades no transmisibles; las cuales son en gran medida prevenibles.
En un estudio realizado en el Jardín de Niños N° 1692 del distrito de Florencia de
Mora, se encontró que el 17,19 % del total de niños y niñas presentan obesidad. (9)
De enero a junio del 2021, el MINSA ha publicado un informe sobre el estado
nutricional de los niños menores de 5 años que accedieron a los establecimientos de
salud por indicadores antropométricos, en Florencia de Mora de 119 atendidos, 11
tienen obesidad y 9 sobrepeso. (10)
En nuestra población, se observó que los factores que influyen son los hábitos
alimenticios inadecuados; aumento de la ingesta de aperitivos, bebidas endulzadas y
comida rápida; disminución de la actividad física; mal uso de la tecnología como la
televisión, videojuegos, la computadora y el ocio sedentario.
- Anemia
Es la de disminución de la densidad de la hemoglobina expresada en gramos por
decilitro de sangre (g/dl), que está por debajo de los niveles normales según la edad,
sexo y altura, según la OMS en niños de 6 meses a 6 años es inferior a 11 gr/dl. En
un estudio realizado en los niños atendidos en el Hospital I Florencia de Mora –
EsSalud, Trujillo – 2018 en cuanto a los niveles de anemia se encontraron tres tipos,
anemia leve, moderada y severa, siendo la más frecuente en los niños de 3 a 5 años
la anemia leve con un 73%. (11)
De enero a junio del 2021, el MINSA ha publicado un informe sobre el estado
nutricional de los niños menores de 5 años que accedieron a los establecimientos de
salud, en Florencia de Mora de 361, solo 47 presentaron diagnóstico de anemia de
los cuales 36 eran leves y 11 moderados. (10)
Entre los factores determinantes se considera la inadecuada y deficiente ingesta de
hierro en la alimentación, la alta prevalencia de diarrea, parasitosis, madre menor de
18 años, madre sin control prenatal y anemia el embarazo, cuidador no es la madre,

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no recibir lactancia materna exclusiva y el carnet de crecimiento y desarrollo no

actualizado.
- Depresión
La depresión es un trastorno del humor y del estado de ánimo, caracterizada por la
presencia de tristeza, la pérdida del interés, presencia de sentimientos de culpa o
falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito, sensación de cansancio y
falta de concentración. El Ministerio de Salud ha reportado 247 171 casos atendidos
de depresión durante el 2022 correspondiendo el 17.27 % a menores de edad y el
75.24 % a mujeres. (12)
Existen diversos factores que intervienen en el desarrollo de la enfermedad, estos
factores determinantes pueden ser de índole personal y/o ambiental como genéticos,
trastornos psíquicos, temperamento, afectividad negativa, conflictos en las
relaciones familiares, estilos educativos negativos, maltrato, abuso, problemas
escolares, dificultades en las relaciones con iguales, acoso (bullying) y otras
circunstancias adversas.
- Desnutrición
La organización mundial de la salud (OMS) define la desnutrición como el estado
proteico originado por el consumo deficiente de alimentos y de una ingestión
energética inferior a los requerimientos durante periodos prolongados,
potencialmente reversible, que se manifiesta por un retardo pondoestatural, facilidad
de sufrir procesos infecciosos y alteraciones del desarrollo neuropsíquico y de la
conducta. (13)
De enero a junio del 2021, el MINSA ha publicado un informe sobre el estado
nutricional de los niños menores de 5 años que accedieron a los establecimientos de
salud por indicadores antropométricos, en Florencia de Mora de 119 atendidos, 10
presentaron desnutrición crónica y 15 desnutrición aguda. (10)
En niños menores de cinco años se han señalado diversos factores de riesgo
nutricional relacionados con el individuo, los padres, el medio familiar y el ambiente
en general como por ejemplo bajos ingresos económicos de la familia que le impiden
acceder a alimentos en cantidad y calidad suficiente, condiciones insalubres de la
vivienda, hacinamiento y bajo acceso a servicios básicos de salud, agua potable y
saneamiento básico y la falta de educación a los padres sobre la adecuada
alimentación por lo que sus hijos no tienen una dieta balanceada que satisfaga todas
sus necesidades nutricionales.

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IV. DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA DE SALUD

En la presente investigación, se describe la anemia en infantes y menores de 5
años, según los resultados este problema de salud está afectando a la población del
Hospital Distrital El Esfuerzo- Florencia de Mora el cual tiene consecuencias para la
salud tanto a corto como a largo plazo.
Los valores de corte de la hemoglobinemia presentados en el cuadro 1 se utilizan
para diagnosticar la anemia de las personas en un ámbito clínico o de tamizaje,
según la norma técnica “MANEJO TERAPÉUTICO Y PREVENTIVO DE LA ANEMIA
EN NIÑOS, ADOLESCENTES, MUJERES GESTANTES Y PUÉRPERAS” del
MINSA anemia en menores de 5 años, se define cuando la concentración de
hemoglobina en sangre es menor de 10,9 mg/dl, subclasificandola en leve (10,9-10)
moderada (9,9-7) grave (<7). (14)

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CUADRO 1: CLASIFICACIÓN DE LA NORMA TÉCNICA MINSA DE LA ANEMIA

POR EDADES Y SEGÚN SEVERIDAD.
La anemia es una condición común en la población pediátrica, y su diagnóstico
requiere una evaluación exhaustiva, que incluye un informe de diagnóstico y pruebas
de diagnóstico para ayudar a diagnosticar la afección y determinar su causa
subyacente. Las pruebas de diagnóstico específicas que se solicitan pueden variar
según el historial médico, los síntomas y los resultados del examen físico del niño.
Sin embargo, algunas pruebas comúnmente ordenadas incluyen: (14)
➔ Conteo sanguíneo completo (CBC): esta prueba mide la cantidad y el tamaño de
diferentes células sanguíneas, incluidos los glóbulos rojos (RBC). Los recuentos
bajos de glóbulos rojos o el tamaño anormal de los glóbulos rojos pueden indicar
anemia.
➔ Pruebas de hemoglobina (Hb) y hematocrito (Hct): estas pruebas miden la
cantidad de hemoglobina y el porcentaje de glóbulos rojos en la sangre. Los niveles
bajos de hemoglobina o hematocrito pueden indicar anemia.
➔ Frotis de sangre periférica: esta prueba consiste en examinar una muestra de
sangre bajo un microscopio para buscar anomalías en la forma o el tamaño de las
células sanguíneas. Esta prueba puede ayudar a identificar diferentes tipos de
anemia, como la anemia por deficiencia de hierro o la anemia de células falciformes.
➔ Estudios de hierro: estas pruebas miden los niveles de hierro en la sangre, así
como otros marcadores de almacenamiento y utilización de hierro. Estas pruebas
pueden ayudar a identificar la anemia por deficiencia de hierro.
➔ Pruebas de vitamina B12 y folato: estas pruebas miden los niveles de estas
vitaminas en la sangre. Los niveles bajos de vitamina B12 o folato pueden causar un
tipo de anemia llamada anemia megaloblástica.
Las pruebas diagnósticas son importantes en el diagnóstico de anemia en la
población pediátrica debido a que la anemia puede tener graves consecuencias en
los niños, incluyendo retrasos en el desarrollo y problemas de crecimiento. Identificar
la causa subyacente de la anemia puede ayudar a guiar el tratamiento y mejorar los
resultados para los pacientes pediátricos. Además, algunos tipos de anemia en los
niños pueden poner en peligro la vida si no se tratan, por lo que el diagnóstico y el
tratamiento oportuno son esenciales.
Si se detecta anemia, los resultados esperados dependen del tipo y la gravedad de
la anemia. Por ejemplo, en la anemia por deficiencia de hierro, se esperarían niveles
bajos de hemoglobina y hematocrito y niveles bajos de hierro y ferritina en suero. En
la anemia megaloblástica, se esperarían niveles bajos de hemoglobina y hematocrito
y niveles bajos de vitamina B12 o folato en suero. En la anemia de células

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falciformes, se esperaría una forma anormal de glóbulos rojos y niveles bajos de

hemoglobina. Los resultados específicos guiarán el plan de tratamiento para la
anemia del niño.
En resumen, el diagnóstico de anemia en la población pediátrica requiere de una
evaluación integral que incluye informe diagnóstico y pruebas diagnósticas como
CBC, Hb y Hct, Frotis de sangre periférica, Estudios de hierro, y Pruebas de vitamina
B12 y folatos. La importancia de estas pruebas radica en su capacidad para
identificar la causa subyacente de la anemia, lo que puede guiar el tratamiento y
mejorar los resultados de los pacientes pediátricos. Los resultados esperados
dependerán del tipo y la gravedad de la anemia y guiarán el plan de tratamiento para
la anemia del niño.
V. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN
1. Alimentación saludable
Alimentarse de manera saludable significa comer una diversidad de alimentos
los cuales permitan recibir los nutrientes necesarios tales como las proteínas,
carbohidratos, grasas y vitaminas y minerales los cuales son inevitables para
que los niños tengan un crecimiento normal. Sin duda alguna la mala
alimentación viene a ser un factor el cual conlleva a la desnutrición infantil,
consecuentemente a la anemia debido a la baja producción de hemoglobina.(15)
No existe nada mejor para evitar la anemia infantil que una buena, variada y
equilibrada alimentación, como por ejemplo el hierro es un mineral que abunda
en la carne de vacuno, ave y el pescado, además el hierro que proviene de los
productos animales se absorbe mejor que el hierro procedente de los productos
vegetales, que aunque en menor cantidad, también está presente en algunos
alimentos; generalmente las fuentes más ricas en hierro se encuentran en
alimentos tales como: (16)
- Carnes: De res, de cordero y otras carnes rojas son muy ricas en
hierro.
- Huevos: Cada huevo contiene 1 mg de hierro. Por lo tanto, son muy
beneficiosos para evitar la anemia.
- Mariscos: Los mariscos de concha como los mejillones, almejas,
ostras y berberechos, son ricos en hierro.
- Pescado: El pescado también ayuda en la prevención de la anemia,
ya que contiene hierro. Algunos de los peces grasos como salmón,
atún y sardinas, son muy recomendables.
- Vísceras: El hígado de ternera, mollejas, así como el corazón,
también contienen altas cantidades de hierro.

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- Legumbres: Alubias, lentejas, garbanzos y soja no deben faltar en la

dieta para un niño con anemia.
- Frutos secos: Los cacahuetes y las nueces son grandes alimentos
en el combate a la anemia.
- Verduras: Guisantes, brócoli, coliflor y/o remolacha son verduras
ricas en hierro. Además, contienen vitamina B12 y ácido fólico,
nutrientes que colaboran en la recuperación de la anemia. Todas las
verduras de hoja verde oscura también son muy recomendables. Las
espinacas, por ejemplo.
- Frutas: Uvas, mangos, uvas o manzanas son frutas ideales para
tratar la anemia de los niños.
Recomendaciones nutricionales: (16)
- Ingesta de al menos una vez por semana una fuente alta en hierro
como: hígado, sangrecita, bofe o carne de res
- Consumir tres veces por semana menestras
- Evitar alimentos ultrapesados, porque estos generan llenura y
desplazan la ingesta de alimentos ricos en nutrientes
2. Lonchera saludable
El INSP lo define como una preparación que se consume entre las comidas, que
no reemplaza en absoluto al desayuno, almuerzo o cena, además tiene que ser
de fácil preparación; y tienen que permitirle al niño o niña un aporte de energía y
nutrientes necesarios que equivalen al 10% y 15% de requerimientos
energéticos los cuales les permitirán mantenerse activos durante el día. (17)
La finalidad de las loncheras saludables es que los niños obtengan un buen
desarrollo y crecimiento, además de satisfacer sus necesidades energéticas y
un nivel alto de nutrientes. Al hablar de loncheras saludables también hablamos
de alimentación saludable, ya que esto permitirá prevenir la anemia.(17)
El Ministerio de Salud presentó siete alternativas de loncheras con productos de
origen animal ricos en hierro, refrescos naturales y frutas que los padres y
madres de familia pueden preparar en casa para que sus hijos lleven al colegio
a fin de prevenir la anemia. Las “loncheras antianemia” deben incluir frutas y
refrescos naturales de frutas con abundante vitamina C, como la naranja,
mandarina, granadilla, entre otros. Estas frutas ayudarán al organismo del niño a
absorber el hierro de los alimentos de origen animal como la sangrecita, el bofe,
hígado de pollo, entre otros:(18)
1. Pan con torreja de sangrecita y verduras, limonada y una mandarina

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2. Porción de choclo sancochado desgranado con sangrecita rebozada

con huevo, refresco de naranja y un plátano
3. Porción de pastel de verduras con bofe, uvas y jugo natural de
carambola
4. Porción de queque de sangrecita, refresco de cebada y una granadilla
5. Nuggets de sangrecita, refresco de camu camu y un melocotón
6. Pan con paté de hígado de pollo, chicha morada y una porción de
fresas
7. Pequeña porción de hamburguesa de sangrecita, refresco de camu
camu y melocotón
A continuación, algunas recomendaciones del INS:

3. Asistir a consultas de niño sano (CRED)

El control de CRED es una intervención en salud que tiene como propósito
vigilar el adecuado crecimiento y desarrollo del niño y la niña, hacer un
acompañamiento a la familia detectar precoz y oportunamente los riesgos
alteraciones o trastornos y presencia de enfermedades; facilitar su diagnóstico e
intervención oportuna para disminuir riesgos, deficiencias y discapacidades e
incrementar las oportunidades; así como los factores protectores del desarrollo
integral del niños y la niña, es la mejora de sus prácticas de alimentación crianza
y cuidado pilar fundamental para la promoción del desarrollo infantil temprano.
Contribuir a la mejora de la salud, nutrición y desarrollo infantil temprano en
niños y niñas menores de 5 años, con énfasis en los menores de 36 meses de
edad; teniendo en cuenta que los primeros años de vida de los seres humanos
son muy importantes para potenciar su crecimiento y desarrollo, es por ello que
las citas se programan de acuerdo a la edad: Recién nacidos de 0 a 29 días (la

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cita es semanal), entre el primer mes y los 11 meses (la cita es mensual),
entre el primer año y los 2 años la cita es bimestral (cada 2 meses), entre los 2
y 4 años: la cita es trimestral (cada 3 meses) y entre los 5 y 11 años (la cita es
semestral).
Estos forman parte de los programas de alimentación suplementaria en los
cuales se realiza reconocimiento, captación y abordaje de anemia en población
infantil, el cual se lleva a cabo por los servicios de enfermería, consultorio y
seguimiento en casa de servicio de CRED. Este programa se basa en brindar
sobres de micronutrientes y suplementos de hierro, en presentaciones
adecuadas para la edad. Además, se brinda asesoría dietética por el personal
de salud. (19) La deficiencia de hierro es una de las principales causas de
anemia en pacientes pediátricos, ya que su deficiencia produce la disminución
del número de glóbulos rojos. Además, el poco aporte de micronutrientes se
encuentra asociado al desarrollo de anemia en niños. Es por ello que en su cita
de CRED, se les vigila muy de cerca la hemoglobina y si es necesario se le dará
su Suplementación con hierro y micronutrientes en forma de sulfato ferroso o
complejo polimaltosado con la finalidad de prevenir la anemia por deficiencia de
hierro. (20)
VI. REFLEXIÓN
Se cataloga a la anemia como uno de los principales problemas para la salud
pública en el mundo, la incidencia y prevalencia de casos de anemia infantil ha ido
en aumento sobre todo en los últimos años debido a la coyuntura, asociado además
a múltiples etiologías, y es importante conocer que gran parte de factores que
condicionan esta enfermedad son modificables, excepto de aquellas afecciones
congénitas que conllevan a la anemia, sobre todo dar la consideración que se
merece a la valoración del estado nutricional y la vigilancia médico pediátrica, ya que
en ambos se centra la posibilidad de hacer un giro a la situación problemática de la
población infantil, promocionar estilos saludables básicamente en los padres, en
base a la alimentación y aumentar el contenido de hierro en las comidas, evitar
problemas como la desnutrición, o enfermedades prevenibles a través de
vacunación, asimismo evitar la anemia a través de suplemento de hierro, modificar
las preferencias y gustos alimenticios, la mejor forma es prevenir, y si no la detección
precoz, identificar las causas para luego modificarlas, y lo más difícil todo mantener
y hacer habituales nuevos estilos de vida saludables.

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VII. ANEXOS:
ANEXO 1: ENCUESTA

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LINK:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsrwYlbk5aeH_jXLw05Ps4Lb1q65ncpscX5
h7x_PQweoDY9w/viewform
ANEXO 2: INFOGRAFÍA SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN ANEMIA

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ANEXO 3: DÍPTICO RELACIONADO SOBRE RECETAS RICOS EN HIERRO

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ANEXO 3: TRÍPTICO SOBRE LONCHERA SALUDABLE

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ANEXO 4 :AFICHE SOBRE ASISTIR A CONSULTAS DE NIÑO SANO (CRED):

ANEXO 5: VIDEO SOBRE ANEMIA

https://www.youtube.com/watch?v=EZEUaDp4Mmw&t=6s

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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REDUCCIÓN nemia infantil en el Perú. Gob.Pe. Recuperado el 10 de mayo del
2023, de
https://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/RevistaMoneda/moneda-185/moneda-1
85-10.pdf
2. Zavaleta Nelly, Astete-Robilliard Laura. Efecto de la anemia en el desarrollo infantil:
consecuencias a largo plazo. Rdo. Perú medicina ex. salud pública [Internet].
octubre de 2017 [citado el 10 de mayo de 2023]; 34(4): 716-722. Disponible en:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-463420170004000
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5. UNICEF. “Estado Mundial de la Infancia incluye a Perú entre las experiencias
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https://www.unicef.org/peru/nota-de-prensa/estado-mundialinfancia-nutricion23
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