DIRECCIÓN EFICAZ DE PERSONAS

CASO PRACTICO CLASE 4

ISAMAR MORENO DIAZ

Estudiante

INSTITUTO EUROPEO DE POSGRADO-IEP

DIRECCIÓN EFICAZ DE PERSONAS

MBA CON ESPECIALIDAD EN DIRECCION GENERAL

BARRANCABERMEJA

2023
 Tabla de contenido
INTRODUCCION............................................................................................................ 3
OBJETIVOS.................................................................................................................... 4
CASO PRACTICO .......................................................................................................... 5
SOLUCION CASO PRACTICO ..................................................................................... 6
CONCLUSION ................................................................................................................ 8
REFERENCIA BIBLIOGRACICA ................................................................................... 9
 INTRODUCCIÓN.

Hoy por hoy existe un alto grado de rotación de personal en las empresas debido a

las diferentes variables como son el salario, clima laboral, falta de crecimiento

profesional, falta de motivación conllevan a que los trabajadores desistan de sus

empleo en busca de una mejor oportunidad laboral La MBA con especialidad en

dirección general permite desarrollar la capacidad de fomentar el espíritu

empresarial, a través de la aplicación de los conocimientos adquiridos en nuestra

formación logrando la mejora continua en los procesos de la organización. Esto se

lleva a la realidad plasmando ideas innovadoras y emprendedoras en la planeación

y ejecución de proyectos empresariales que contribuyan a mejorar las condiciones

sociales y económicas de nuestro país. La finalidad de este trabajo es conocer las

relaciones laborales y el sistema de retribución.

 OBJETIVOS

• Conocer el sistema de retribución y las relaciones laborales.

• Diferenciar entre Retribución fija y retribución variable.

• Formular e implementar la política de retribución.

 CASO PRACTICO

La cadena de colegios Excelencia es un grupo dedicado a la educación,

concretamente a la formación de niños y niñas en colegios privados bilingües desde

los 2 hasta los 18 años, en las etapas de infantil, primaria, ESO y bachillerato.

Es una empresa familiar, establecida en 10 ciudades españolas, y cuentan con un

total de 10 colegios y unos pequeños servicios centrales de apoyo donde están el

Director General, su asistente y dos personas para consolidar la contabilidad de los

colegios. En total tienen 1.500 empleados, de los cuales, la mayoría son profesores.

La empresa creció de manera rápida durante los años 2000 al 2008, pasando de 6

colegios a los 10 actuales durante ese periodo.

Dicho crecimiento se realizó de manera desorganizada debido a la alta

descentralización de la compañía, tomándose las decisiones de manera local y no

global.

En la actualidad, año 2014, la empresa tiene una gran competencia debido a la

proliferación de colegios bilingües. Y con el crecimiento del número de competidores

bilingües la compañía está sufriendo el problema de la alta rotación: numerosos

profesores nativos (que imparten la asignatura en inglés) abandonan la empresa y

se van a la competencia.

En una reunión del director general con los 10 directores de colegio se estaban

planteando como detener la fuga de talento de los profesores nativos y la posibilidad

de incluir un salario variable a dichos profesores.

 SOLUCIÓN DE CASO PRACTICO

1.) Si estuvieses en la posición del director general: ¿cómo podrías saber si el

principal motivo de la fuga del talento es el salario? ¿qué otras variables pueden

influir en dicha fuga?

Para determinar si el principal motivo de la fuga del talento es el salario se debe

realizar un estudio con los niveles de pago del mercado, Es decir, ¿pagaremos igual

que la media de mercado, por encima o por debajo?, ya que esto permite darse

cuenta si la falencia está en el salario, adicional se puede realizar un análisis interno

donde se estudie las inconformidades de los empleados para así tener mejores

conclusiones que reflejen la razón verdadera de la fuga del talento, como también

existen otras variables que pueden influir en dicha fuga como lo es el exceso de

carga laboral, falta de motivación e incentivo, clima laboral y oportunidad de

crecimiento profesional razones por la cual existe un alto nivel de rotación de

personal en las empresas.

2.) Si se decide implantar un sistema de retribución variable: ¿en base a qué

objetivos lo fijarías?

La retribución variable consiste en relacionar la retribución al desempeño

organizacional, individual o ambos, los objetivos para esta retribución serían:

• Reconocer y compensar el buen desempeño personal y laboral.

• La Productividad de empleados.

• Enfatizar la concentración en resultados y valores clave.

• Mejorar el desempeño corporativo.

• Estimular, Motivar e influir en el comportamiento de los trabajadores.

3.) El salario variable se suele definir como un porcentaje del fijo (por ejemplo: un

35% del salario fijo). En el caso de Colegios Excelencia: ¿qué porcentaje

establecerías de salario variable? ¿por qué?

Por medio del material suministrado por IEP y la investigación en la red el porcentaje

no debe superar el 30% de acuerdo a lo establecido por la ley, las empresas exigen

un alto grado de productividad y cumplimiento de objetivos y para los empleados

este porcentaje debe ser lo suficientemente significativo para motivarlos e

incentivarlo al cumplimiento de las metas propuestas por la empresa.

4.) Si implantas la retribución variable: ¿lo harías solo a los profesores nativos (que

son los que se están yendo) o a todos los profesores? ¿Por qué?

La retribución variable aplicaría para todos los profesores debido a que esto genera

un equilibrio monetario y emocional ya que permite equidad con todo aquel que

cumpla con los objetivos propuestos para ganar la retribución.

 CONCLUSIÓN

Hoy en día se puede observar que el alcance de la misión y visión de las

organizaciones son más flexibles, ya que se adaptan más a la necesidad real de las

empresas, el objetivo de este trabajo es conocer la retribución fija, variable y las

relaciones laborales, cuya actividad se enfoca en conocer más la necesidad del

personal y la motivación de su equipo, que tiene como propósito principal mejorar la

productividad de la empresa y mitigar la rotación de personal.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Gerencie.com. (2023) Salario variable https://www.gerencie.com/salario-variable-es-

diferente-a-variacion-del-alario.html#Como_sacar_el_promedio_del_salario_variable
Premeum. Remuneración variable https://www.primeum.com/es/remuneracion-
variable#:~:text=Con%20el%20fin%20de%20lograr%20variabilidad%20y%20reversi
bilidad%2C,tanto%20en%20el%20plano%20del%20management%20como%20soci
al.
IEP. clase4_Las Relaciones Laborales (iep.edu.es)
IEP. clase4_Sistemas de Retribución (iep.edu.es)