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Momento 1- identificación del problema y del equipo investigador

Cindy Lorena Puentes Rincon

Programa de Psicología, Universidad UNAD de Bogotá D.C.

Procesos cognoscitivos

Maria Victoria Amador

08 de septiembre de 2020
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Anexo 1 – Momento 1
Identificación del Problema y del Equipo Investigador
Formato trabajo final individual
Curso_403003

Desarrollo Actividad
Nombre completo del Estudiante: Cindy Lorena Puentes Rincon

No. De Grupo (revise su perfil en el curso) 403003_48

1. Captura de pantalla que evidencie la actualización del perfil en el aula del curso:
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2. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y participación al Skype del curso

3. Captura de evidencia de identificación de su grupo de trabajo colaborativo como equipo

investigador y, además, tome una evidencia de su participación en el foro con su

presentación personal y sus datos de contacto que permita activar la dinámica del grupo

colaborativo.
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4. Reflexionando desde las fuentes documentales de la unidad 1 y video sugerido:

4.1. De respuesta de manera argumentada a los siguientes interrogantes, que movilizaran

la discusión y participación en el foro colaborativo, siguiendo las normas de

netetiquetas y aplicando los criterios de la rúbrica tigre. A partir de lo explorado,

leído e investigado conteste los siguientes interrogantes:

¿Qué son los procesos cognoscitivos y cómo se clasifican?

Los procesos cognitivos son procedimientos que lleva a cabo el ser humano para

incorporar conocimientos, en los que intervienen facultades muy diversas, como la

inteligencia, la atención, la memoria y el lenguaje, que pueden ser consientes o

inconscientes.

Los procesos cognitivos permiten al ser humano procesar información e interactuar y

comprender la realidad, en nuestra mente a través de los sentidos. Los procesos

cognitivos son procesos mentales que se logran de manera congénita para procesa la

información e interactuarla a través de nuestros sentidos, un ejemplo es la Atención la

cual es un sentido que nos permite poner o atender un estímulo e ignorar otros estímulos,

este sentido lo encontramos en los procesos cognitivos simples o básicos.

Los procesos cognitivos se clasifican en Procesos Cognitivos Básicos o Simples y en

Procesos Cognitivos Complejos o Superiores. los procesos básicos nos permiten captar la

información y almacenarla a través de los sentidos como los son la atención, la memoria

y la percepción; los procesos superiores nos permiten integrar de una manera máxima la
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información, estos procesos cognitivos superiores nacen de los procesos cognitivos

básicos, ya que si no podemos captar y almacenar la información adquiría no podríamos

pensar o comunicarnos a través del lenguaje.

Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología de los Procesos

Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10800

¿Qué es sujeto bio-psico-social y cultural?

El ser humano es un ser con un organismo complejo, el cual este está compuesto por

tres aspectos como los es el aspecto biológico, psicológico y social-cultural.

El aspecto biológico (bio): Este nos hace referencia a los aspectos físicos del cuerpo

como lo son los órganos y los sistemas que lo conforman, así como sus funciones

fisiológicas. En este aspecto encontramos diferentes necesidades como lo es la

alimentación, el descanso y la reproducción.

El aspecto Psicológico (psico): este aspecto comprende todos los aspectos mentales y

emocionales de la persona, en estos encontramos lo que es la aceptación, protección,

seguridad, control y pertenencia, las necesidades expresadas en este aspecto son

emociones básicas y sentimientos, en cuanto a lo mental esta la información, estimulo y

la educación.

El aspecto social: esta abarca todo lo relacionado con la interacción con otras

personas, las necesidades que se encuentran en este aspecto son la aceptación, respeto,

atención, compresión, compasión, comunicación y la asociación con otros. Las

capacidades relacionadas con este aspecto so aprender, compartir, ayudar, amar y

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respetar.

El ser humano como unidad biopsicosocial - Salud y Adolescencia. (2016). Retrieved 5

Septiembre 2020, from https://www.youtube.com/watch?v=tmonzq0gX5g

¿Para qué sirve el conocer y aprender los procesos cognoscitivos del ser humano

como psicólogo en formación?

La importancia de conocer, aprender y comprender más a fondo los procesos

cognitivos son de mucha importancia en nuestra formación como Psicólogos ya que estos

procesos nos permitirán comprender la complejidad de cada individuo. Estos procesos

nos permitirán obtener conocimientos básicos para poder comprender y entender al

individuo cuando presente una dificultad al aprender para así nosotros como Psicólogos

podamos crear e implantar estrategias de nivelación en donde podamos resaltar las

habilidades y capacidades de la persona.

Podríamos decir que los procesos cognitivos son uno de los principales objetos de

estudio en la psicología ya que estos nos permiten comprender las principales funciones

que tiene el ser humano desde el nacer, hasta la adultez.

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¿Será que te animas a expandir tu cosmovisión y asomar la cabeza del hormiguero?

Esta pregunta nos lleva a indagarnos a si mismos ya que debemos arriesgarnos e

intentar ver las cosas y el mundo de otra forma donde posamos salir de esos paradigmas

y limitaciones impuestos por una sociedad y cambiemos nuestros pensamientos y nos

arriesguemos a aprender y conocer nuevas ideas y adquirir nuevos conocimientos.

¿Será que dejas de responder ciegamente a lo que te dicen y formas un criterio

propio?

Somos seres humanos los cuales somos autónomos de formar nuestros propios

criterios sin tener que afectar al otro, ya que cada ser humano piensa y actúa total mente

diferente y cada uno tiene que aceptar el ser de cada persona con respeto y tolerancia.

¿Será posible que veas lo que es y actúes en consecuencia?

Somo seres humanos los cuales actuamos de manera negativa y positiva, todo depende

de las circunstancias o los temores que tengamos, pero somos personas que podemos

actuar con sensatez y madures y ser conscientes de las consecuencias que estos actos nos

puedan traer sean positivos o negativos.

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5. Captura de pantalla que evidencie el diligenciamiento de la encuesta de caracterización

de manera individual y objetiva.

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Conclusiones

1. Los conocimientos adquiridos en esta actividad han sido muy enriquecedores, ya

que pude comprender e identificar la importancia que tienen los procesos cognitivos en

mi formación como psicologa en donde pude identificar sus factores y la función que esta

tiene como la memoria, percepción, pensamiento y lenguaje.

2. En esta actividad puede comprender la diferencia entre los procesos cognitivos

básicos y los procesos cognitivos superiores, ya que los básicos nos permiten captar la

información y almacenarla a través de los distintos sentidos como lo es la memoria y

estos procesos permiten fusionar a los procesos superiores como lo es el lenguaje.

3. En esta actividad pude comprender y entender que es un sujeto bio-psico-social y

cultural, y la importancia de conocer y comprender los procesos cognitivos.

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Referencias

1. Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología de los

Procesos Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10800

2. El ser humano como unidad biopsicosocial - Salud y Adolescencia. (2016).

Retrieved 5 septiembre 2020, from https://www.youtube.com/watch?v=tmonzq0gX5g

3. Chávez, H. (2019). Sujeto, Psicología y Procesos Cognoscitivos: conceptos y

relaciones. [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?

v=lqtksrdDrag&feature=youtu.be

4. Significado de Sujeto. (2015). Retrieved 5 septiembre 2020, from

https://significado.net/sujeto/