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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN. UN EJE TRANSVERSAL PARA EL LOGRO


DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

TIC, un eje transversal para el logro Objetivos de la inserción Recomendaciones de


de aprendizajes significativos. curricular implementación transversal
de las TIC

Estas variadas situaciones conllevan a la


Con base en el análisis realizado y
educación hacia la búsqueda constante de Objetivo Nuevas como complemento se sugieren las
procesos que le permitan adecuarse al ritmo
general Específicos siguientes recomendaciones:
acelerado con el que marcha la sociedad
científica y tecnológica, y asumir la educación
como el futuro para sobrevivir, con miras a la
realización personal del hombre y al aumento de
su productividad. Establecer lineamientos Determinar las ventajas que
ofrece el uso de nuevas
Incentivar al alumno a la investigación para el
estratégicos que le
tecnologías y su utilización en el logro de un conocimiento amplio y más
permitan a los esquemas
Educación Nuevas área educativa. significativo.
tradicionales de la
Tecnologías educación la innovación a Implementar las TIC como Crear ambientes educativos que generen expectativas,
alternativa educativa y como un
través de la inserción canalicen el interés e induzcan a la motivación del
Educación como apoyo
medio para el cambio cultural en
Nuevos recursos transversal de las
el mundo. alumno para obtener su atención y facilitar los
a la competitividad del didácticos
país
Tecnologías de la procesos de comprensión y participación.
Apoyo en el desarrollo de Información y la
Adecuación del recurso competencias Comunicación. Incluir las nuevas tecnologías en educación motiva al
humano a las estudiante, canalizando su interés a través de estímulos para
necesidades del país que aprenda los contenidos, logrando así una formación
integral y más significativo, donde el alumno aprenda a
aprender (saber) y aprenda haciendo (saber hacer) y aprenda
a vivir (ser).

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