7.

APRENDIZAJES ESPERADOS PARA PREESCOLAR

EXPLORACIÓN Y CQM,iUN51ÓN DEL MUNDO NATURAL V SOCIAL. ,11:EESCOU.R

ORGANIZADOR
0t11nludorturrltular 2 Ap,endlujes tspen1do1
CUltltlCULAlt 1

Exploración de la naturaleu -oeueoe. registra, representa y describe Información para re1ponderdudu y ampliar

su conodm!entocn re!aclón con plant;is, animales y otros elementos naturales.

•Comunlu sus hallazgos al observar se,es v!vos, fenómenos y elementos naturales,

utl!!undo registros pl'Oplos y recursos Impresos.

• Describe y ,_pllu las ca,acter(stlcas comunes que ldentll'ica entre seres vivos

y elementos que ob,erva en ta nat1.1raleza.

• EMperlmenlil con objetos y mate.lales para poner a pmeba Idus y iUpuestos.

Cuidado dl 11 1.1lud , Practica h�bllos de higiene personal para mantenerse uludable.

•Conoce medidas para rvllar enfermtdades.

• aeccrcce la Importancia de una allme111aclón co11ecta y los beneficios que aporta

al cuidado de la ulud.

• Atiende reglas de sesu1ldad y evita ponerse en pells10 al Jusar y realizar actividades

en la escuel1.

• ldentllic.a zonas y situaciones de riesgo a los que puede esta1 expuesto en la

escuela, la calle y el hog1r.

Cuidado del medloambltntt • Indaga acciones que favo,ecen el c1,1ldado del medloamblente.

• Identifica y expllc1 algunos efectos fa110r.ables y desfavorables de la acción humana

sob,e el medio.ambiente.

• Participa en la conservación del medloamblente y propone medidas para

su prese1vadón, a p.artlr del reconocimiento de alg1.1n;1s fuentes de contaminación

del agua, aire y suelo.