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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DEPORTIVO - TÉCNICA

“San Daniel Comboni”


Esmeraldas

AÑO LECTIVO: 2022-2023

REPORTE DE LABORATORIO DE QUÍMICA


1. DATOS INFORMATIVOS
Integrantes Rentería Najary, Lucas Brittany, Quintero Cesar, Meza Manuel, Chila Jessenia, Quiñonez Luis.
Curso 2do Paralelo “C” Especialidad CIENCIAS
Fecha de la Fecha de
23/07/2022 26/07/2022
practica entrega
Docente ANGEL CASTILLO

2. DATOS DE LA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL


Tema Reacciones químicas.
Conocer la reacción química del bicarbonato de sodio y ácido acético en la producción de dióxido
Objetivo
de carbono.
CN.Q.5.2.11. Utilizar el número de Avogadro en la determinación de la masa molar de varios
Destreza con criterio de
elementos y compuestos químicos y establecer la diferencia con la masa de un átomo y una
desempeño
molécula.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA/ESTRUCTURA DEL TEMA
1. Producción de dióxido de carbono
Marco teórico
2. Aplicaciones del bicarbonato de sodio, ácido acético y dióxido de carbono.
Colocar los materiales utilizados en la práctica.
• 3 Botellas plásticas.
Materiales y • 3 Globos.
reactivos • 1 Botella de vinagre.
• 100g de Bicarbonato.
• 1 Marcador permanente.
Colocar como se realizó el proceso mediante un organizador grafico

PASO # 1 PASO # 2 PASO # 3


Y
En el primero colocamos 50 g
AGARRAMOS LOS TRES En cada globo vertimos la
y en el segundo 30 g y en el
GLOBOS. cantidad de bicarbonato.
ultimo globo 20 g .
.

Procedimiento

PASO # 4 PASO # 5

En las botellas vertimos el Por ultimo cuando el bicarbonato


vinagre en la primera utilizamos cae dentro de la botella , se forman
100ml, en la segundo 60 ml y la pequeñas burbujas en el liquido y el
tercera 30 ml .introducimos los globo empieza a inflarse .
globos en cada boca de las botellas ,
alzamos los globos para que caiga el
bicarbonato dentro de la botella .
Colocar las observaciones y resultados obtenidos
Resultados AL mezclar el bicarbonato y el vinagre se pudo observar como los globos se inflaban eso quiere
decir que la reacción de los dos productos es un gas .
Es la respuesta al objetivo de la práctica planteado.
Conclusiones Podemos decir que en el momento que miramos la reacción de las botella y los globos avía uno que tuvo mas
aire mientras que los otros tenían poco para finalizar con esto olimos los globos y el olor que dio fue a limón.
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¿Cuál fue la reaccion que se formo?


La reaccion que se formo fue que nos pudimos dar cuenta que el globo se inflo sin tener que usar nuestras bocas .
Cuestionario
¿Por qué los globos se inflaron en mayor o menor proporción?
SI el globo menos inflado es el que envía aire al globo más inflado, para lograr el equilibrio.
Anexos Fotografías o imagines referentes a la práctica de laboratorio.

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