REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN ACADÉMICA MÉRIDA – CENTRO DE ATENCIÓN ZEA

Componentes de la Estadística
(Ensayo)

Autor: Ernesto Molina

Tutora: Prof. Iris Ochoa MSc
ZEA, MARZO 2021
 Componentes de la Estadística

La biometría es la adquisición de medidas estandarizadas de los seres

vivos o de procesos biológicos. Mediante la medición de características
físicas, ya sean estáticas como las huellas dactilares, la retina, los rasgos
faciales o las líneas de la palma de la mano; o dinámicas como la voz, la
firma o el caminar.

El origen de la biometría se remonta a la antigua babilonia donde los

reyes ponían las huellas de sus dedos a las tabletas de arcilla para
reconocerlas. También en la Dinastía Tang de china se usó las huellas
dactilares como requisitos para divorcios. Más adelante, el jefe del
departamento fotográfico de la policía de Paris, invento un método para
identificar delincuentes el cual consistía en medir partes del cuerpo como
tamaño de la cabeza, de los brazos, de donde luego surgió la antropometría.

En el año 1880, Henry Faulds un médico británico realizando una

excavación observo las huellas dejadas por los artesanos en las piezas de
arcilla, le causo curiosidad y estudio las diferencias encontradas. Luego
también comparó sus propias huellas con las de sus amigos, y propuso que
todos los individuos presentan huellas únicas, y que además se conservan
sin alteraciones toda su vida.

Más adelante surgieron otros métodos para conocer características

físicas como el de la retina de ojo o rasgos faciales, dichos métodos han sido
de suma importancia para investigaciones policiales y hasta para sistemas
de seguridad tanto de teléfonos como de casas y empresas. En el área de
medicina también es muy importante ya que con la biometría hemática se
puede conocer la cantidad y calidad de los elementos formes de la sangre y
si se están sustituyendo de forma adecuada.
 La biometría se relaciona con la biología porque al hacer un estudio
sobre una especie animal, por ejemplo una iguana, necesitamos medir sus
características físicas como tamaño del cráneo, longitud de la cola, longitud
de las patas, entre otros, y pues ello es el objeto de la biometría, tomar
medidas de las características físicas de los seres vivos.

Las medidas de tendencia central son valores que nos muestran como
es el centro en la distribución de los datos de una población estadística,
permiten resumir en un solo valor a un conjunto de valores. Entre las
medidas de tendencia central tenemos la media, la mediana y la moda. La
media representa el valor promedio de un grupo de datos. La mediana es
valor de la posición que divide al conjunto de datos en dos partes iguales. Y
la moda es el valor que se repite más veces dentro del conjunto de números.

El procedimiento que se sigue para construir un instrumento de

medición consiste de varias etapas: primero se deben listar las variables que
se desean medir; en segundo lugar se deben revisar los conceptos de las
variables para conocer que dimensiones envuelve; en tercer lugar revisar la
operacionalización de las variables para utilizar el procedimiento que reporte
mayor información; en cuarto lugar elegir el o los instrumentos que reporten
mayor confiabilidad y validez, en el caso de tener que construirlo, debe
pensarse en cada variable y sus dimensiones así como en indicadores
precisos para cada dimensión; en quinto lugar indicar el nivel de medición de
cada una de las variables y de los ítems, este puede ser nominal para
cualidades sin importar el orden, ordinal donde el orden si tiene importancia,
por intervalo y por razón, estas son parecidas consisten en un intervalo de
números que representan una medida la diferencia es que en por razón el
cero es real y en por intervalo es arbitrario; en sexto lugar se han de codificar
los datos para hacer el análisis estadístico cuantitativo; en séptimo lugar se
debe realizar una prueba piloto para analizar si se entienden bien las
instrucciones y verificar que los ítems funcionen bien, además de conocer la
confiabilidad y validez del instrumento; por ultimo en base a los datos de la
prueba piloto se ajusta, se modifica y se mejora el instrumento.

La medición según (Stevens, 1946; Cohen y Cohen, 1975; Saris y

Stronkhorst, 1984), citado por Orlandoni (2010), puede definirse como la
asignación de números a objetos y eventos de acuerdo con ciertas reglas; la
manera como se asignan esos números determina el tipo de escala de
medición.

Para Stevens (1946, 1957), citado por Orlandoni (2010), las escalas de
medición se clasifican en 4 grupos: escala nominal, ordinal, intervalo y escala
de razón. Siendo la más completa la escala nominal y la más rudimentaria la
escala nominal.

La escala nominal agrupa los datos en clases según determinada

propiedad, por ejemplo sexo, la escala puede ser dicotómica con solo dos
variables; o politómica con tres o más variables.

La escala ordinal agrupa los datos en clases siguiendo un orden de

posición pero no refleja la separación de una clase con otra.

La escala de intervalos a los datos en clases se les puede medir la

diferencia entre clases pero es un valor referencial pues el cero no es
absoluto.

La escala de razón es similar a la anterior pero la distancia entre clases

si es real, por lo que la hace la escala con información más completa.

Los métodos para recolectar datos se pueden dividir en dos categorías:

métodos cualitativos y métodos cuantitativos. Los métodos cualitativos están
estrechamente relacionados con palabras, sonidos, sentimientos, emociones,
colores y otros elementos que no son cuantificables. Estas técnicas se basan
en la experiencia, el juicio, la intuición, las conjeturas, las emociones, etc.
Entre los métodos cualitativos tenemos: encuestas, sondeos, entrevistas,
técnica Delphi, focus group, cuestionario.

Los métodos cuantitativos se relacionan con cantidades, estos métodos

y técnicas de recolección de datos primarios se utilizan generalmente para
hacer pronósticos a largo plazo. Son altamente confiables, ya que el
elemento de subjetividad es mínimo. Entre los métodos de recolección de
datos cuantitativos tenemos: el análisis de series cronológicas o temporales,
las técnicas de suavizado, el método barométrico.

Los instrumentos para recolectar datos son los medios materiales que
se emplean para recoger y almacenar la información, dichos instrumentos se
aplican en un momento particular con la finalidad de buscar información que
sea útil a una determinada investigación. Entre los instrumentos se
encuentra: la encuesta, el cuestionario, la entrevista, la observación, el
diagrama de flujo entre otros.

Los datos se pueden clasificar en cuantitativos y cualitativos: los

cuantitativos se refieren a datos que toman valores que se pueden medir,
estos se dividen en discretos y continuos; los discretos toman valores
distintos y sólo pueden tomar ciertos valores; y los continuos no se pueden
contar pero se pueden medir.

Por otra parte, los datos cualitativos no se pueden medir, de clasifican

en nominales donde no importa el orden de las variables y ordinales donde
las variables se jerarquizan de acuerda a la variable y sus indicadores.

Para finalizar, es bueno resaltar la importancia de la estadística en el

área de biología específicamente, ya que nos permite cuantificar
características de alguna población que estemos estudiando y obtener uno
resultados cercanos a la realidad.
 Referencias Bibliográficas
Orlandoni, G. (2010). Escalas de medición en estadística. [Revista en línea].
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99315569009
[Consulta, 2021, Marzo, 13]