REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER

POPULAR PARA LA DEFENSA. UNIVERSIDAD NACIONAL

EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS
NACIONAL BOLIVARIANA NUCLEO CARABOBO. EXTENSION LA
ISABELICA

UNIDAD II 10%

 ALUMNA: PAOLA ROSA FALCÓN CAMACHO.

 C.I.V:30484644.
 CARRERA: T.S.U. EFERMERIA
 SECCION: 00S-0347-D2
 INTRODUCCIÓN.

En el presente se pueden observar las definiciones de las técnicas

de estudios como también los hábitos de estudios y en las habilidades

comunicativas se encuentra la exposición oral y científica como también

el resumen sus tipos, funciones y factores de los éxitos. Además se

puede entender que una técnica de estudio es una herramienta para

facilitar el estudio y mejorar sus logros. Los especialistas afirman que la

técnica de estudio requiere de una actitud activa, donde quien estudia

asuma su protagonismo y supere la pasividad.

 TECNICA DE ESTUDIOS:

Es un proceso de adquisición de habilidades y conocimientos, que

se produce a través de enseñanza, la experiencia o el estudio. Respecto

al estudio, puede decirse que es el esfuerzo o trabajo que una

persona emplea para aprender algo.

Por otra parte, una técnica es un procedimiento cuyo objetivo es la

obtención de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y

reglas que se utilizan como medio para alcanzar un fin.

Por lo tanto, una técnica de estudio es una herramienta para

facilitar el estudio y mejorar sus logros. Los especialistas afirman que la

técnica de estudio requiere de una actitud activa, donde quien estudia

asuma su protagonismo y supere la pasividad.

HABITOS DE ESTUDIOS.
EL ARTE DE ESTUDIAR: Es la actividad humana que consiste en fijar la
atención en ciertos fenómenos para analizarlos en profundidad.
Constituye el método básico para obtener información acerca del mundo
que nos rodea.
EL ESTUDIO: Se denomina estudio al esfuerzo que una persona dedica
a entender o aprender algo. Para estudiar, es necesario leer, memorizar
y realizar otras acciones que permiten la asimilación de los contenidos.
EL LECTOR EFICAZ: Nuestros lectores eficaces son aquellos que leen con
fluidez, comprenden lo que leen, adaptan la velocidad de la lectura al
tipo de texto que leen y a la intención o proyecto con que lo leen, y son
capaces de argumentar sobre lo leído.
En definitiva aquel que ha conseguido la COMPETENCIA LECTORA
PROPIA DE SU EDAD Y MOMENTO EVOLUTIVO.
LA ESCRITURA: Es el sistema de representación gráfica de un idioma.
Empleamos la escritura para comunicarnos a través de signos trazados o
grabados sobre un soporte que puede ser tangible (papel, piedra,
madera) o intangible (digital o electrónico).
UNICA POSIBILIDAD DE LEER: El lector es siempre un colaborador del
escritor, y de hecho recrea y completa o amplia lo que el autor plasmó
en el texto. La escritura es consecuencia del pensamiento humano. ...
La escritura se puede considerar por tanto un símbolo de segundo
grado.
NIVELES DE LECTURAS: Para esto se abordan tres niveles de
lectura: Lectura literal, Lectura inferencial y la Lectura Crítica.
La Lectura literal se constituye la lectura predominante en el ámbito
académico. ... La Lectura inferencial se constituye la lectura implícita del
texto y requiere un alto grado de abstracción por parte del lector.
VELOCIDAD LECTORA Y NIVELES DE COMPRENSION: La velocidad
lectora es fundamental en la comprensión de los textos. Leer bien
significa no cometer errores, pero también leer con cierta velocidad y
entonación. Cuando una persona lee los textos de manera precisa, con
la velocidad adecuada y con buena entonación se dice que tiene buena
fluidez lectora.

HABILIDADES COMUNICATIVAS.
LA EXPOSICION ORAL: Se denomina expresión oral a
toda comunicación que se realiza por medio de la palabra. La expresión
oral en el hombre parte del uso de una facultad innata que lo capacita
para articular sonidos de un modo sistemático y comunicarse a través
de estos. La expresión oral es una de las primeras formas complejas de
expresión en el hombre, ya sea desde la historia de la humanidad como
desde la historia propia de cada persona.
LA EXPOSICION CIENTIFICA: Exponer científicamente un tema consiste
en desarrollar de forma ordenada, precisa y objetiva las ideas que
deseamos ofrecer a los demás; utilizando un lenguaje científico o
técnico adecuado, específico de cada materia.
HABILIDADES COMUNICATIVAS.
EL RESUMEN: Es una exposición abreviada, concisa y fiel sobre los
puntos más importantes de un texto o documento. Como tal, puede
realizarse de manera oral o escrita, y debe ser objetivo, claro y
coherente.
TIPOS:
Existes diferentes tipos de resúmenes:
 Informativo. Sintetiza y brinda una visión general, a partir de los
datos importantes de un documento
 Descriptivo. Sintetiza de manera profunda la estructura del
documento o de una obra literaria.
 De investigación. Recopila información de diversas fuentes sobre
un mismo tema.
 Sinopsis. Resume de manera general una obra literaria o
audiovisual en particular.
 Reseña. Resume el contenido de una obra, pero desde la
evaluación personal de quien la analiza.
FUNCIONES:
 Servir de adelanto al documento original y capacitar al lector del r
esumen para decidir el benecito o no para consultar al texto
completo.

 Activar como sustito del documento original en caso de que

el lector haya decidido no consultarlo.
 Actualizar los conocimientos de los investigadores sobre las última
s novedadessucedidas en su campo
 de investigación.
 Contribuye a la superación de los obstáculos de la lengua.
 Ayudar en las tareas de búsqueda retrospectiva y recuperación de 
la información.
RECOMENDACIONES PARA ELABORAR UN RESUMEN:
 Leer el texto al completo.
 Subrayar las partes esenciales.
 Repetir la lectura del texto y corregir el subrayado. Interiorizar los
contenidos: Puedes ayudarte de tablas conceptuales, listados por
puntos, etc.
 El gran paso: Escribir el resumen de los contenidos elegidos.
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE RESUMEN Y SINTENSIS:
El resumen: Es una versión corta de un texto donde se pueden
utilizar las mismas palabras para presentar de manera concreta los
puntos más importantes del tema.
La síntesis: Es la presentación corta de un texto más largo que ha sido
analizado e interpretado por el autor.

HABILIDADES COMUNICATIVAS:
FACTORES DE EXITOS: Son puntos clave que, cuando están bien
ejecutados, definen y garantizan el desarrollo y crecimiento de una
empresa y su negocio, logrando sus objetivos. Por el contrario, cuando
estos mismos factores se pasan por alto o se ignoran, contribuyen al
fracaso de la organización.
 BIBLIOGRAFIA

 https://www.estudiaraprender.com/2017/08/22/caracteristicas-
funcion-del-resumen/#:~:text=El%20resumen%20es%20un
%20texto,quita%20todo%20aquello%20que%20sobra.&text=Al
%20final%20de%20art%C3%ADculo%20encontrar
%C3%A1s,ejercicio%20con%20los%20conceptos%20aprendidos.
 https://www.diferenciador.com/resumen-y-sintesis/#:~:text=El
%20resumen%20es%20una%20versi%C3%B3n,e
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 https://www.caracteristicas.co/resumen/
 https://www.significados.com/resumen/https://
www.significados.com/resumen/
 https://definicion.mx/expresion-oral/