30/7/2020 Perspectiva antropológica y psicosocial.

ocial. Alcance social, familiar y personal | Educar teniendo en cuenta la muerte | Material del curso Pe…

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Perspectiva antropológica y psicosocial. Alcance social,

familiar y personal
Las manifestaciones culturales respecto a la muerte son muy diversas. Las creencias
alrededor de la muerte han ido cambiando a lo largo de la historia. También lo han hecho
los ritos asociados.

Esta diversidad histórica y cultural puede ser un valioso recurso para educar en la
muerte. Por ejemplo, a través de pequeñas investigaciones en las que el alumnado visite y
estudie yacimientos arqueológicos fúnebres, o realice una jornada intercultural en la que
los estudiantes puedan exponer los rituales asociados a la muerte en sus culturas.

Si quieres conocer más acerca de la perspectiva histórica y cultural sobre la muerte, te

recomendamos la obra del historiador Philippe Ariès, El Hombre ante la Muerte.

¿Cómo trata la cultura y sociedad en la que vives el tema de la muerte?

Cada cultura puede tener, por tanto, costumbres y creencias diversas respecto a la
muerte. Incluso en un mismo país puede cambiar. Afectan variables como el idioma, la
religión, la tabuización de la muerte, la aceptación del tema dependiendo del contexto
(familiar, social, etc.), etc.

Te proponemos que re exiones sobre cómo trata la cultura en la que vives el tema de
la muerte, respecto al concepto de muerte, las creencias o las tradiciones, y que, si
quieres, lo expongas en el foro a continuación, con la nalidad de que se pueda dar
visibilidad a esa diversidad cultural existente respecto a la muerte.

https://courses.edx.org/courses/course-v1:UAMx+PedagMuerte+3T2019/courseware/7c283e83a1a14edaad7d4401e730ead7/07e48c4392fa43f2809fb… 1/3