«Las grandes mentes tienen objetivos,

las demás deseos».

Washington Irving

1° PARTE: ¿Cómo redactar buenos OBJETIVOS?

2° PARTE: ¿Cómo formular el título de un trabajo?
1° PARTE : ¿ Cómo redactar buenos OBJETIVOS?

Los objetivos deben ser VÁLIDOS

“ Quiero subir a una montaña”

Ejemplo de objetivo: observa y critica

PARÁMETROS DE MÁXIMA Y DE MÍNIMA
● El criterio de máxima,(alcances y actividades reservadas ) en el caso de Ing.
en Informática, es la formación de un profesional capacitado para definir
y evaluar proyectos en términos de requerimientos de hardware, software
de base y aplicación, recursos humanos, costos y eficiencias a nivel
gerencial. En la Resolución 1254/2018 el Ministerio de Educación de la
Nación define además, las actividades reservadas exclusivamente al
título.

● El criterio de mínima es la capacitación de técnicos capaces

de ofrecer servicios profesionales en el área de la
informática.
●
¿Cómo lograrlo ?

¿Qué nos dice Washinton Irving,

( 1783- 1859) escritor estadounidense
del romanticismo, abogado de
formación?
«Las grandes mentes tienen
objetivos, las demás deseos».
Washington Irving
DIVERSAS METODOLOGÍAS

1. Los objetivos SMART

2. Los objetivos PURE

3. Los objetivos CLEAR

4. Las 5 S de Chaffey y Smith

 SMART
T: oportunos S : específicos

SMART
R: orientados a M: medibles
los resultados

A: realizables
CLEAR
● Challenging (desafiante)
● Legal (legal)
● Enviromentally sound (inofensivo para el
ambiente)
● Apropiatte (apropiado)
● Refinable (optimizable)
5 S de Chaffey y Smith
1. Sell (vender)
2. Serve (servir)
3. Speak (hablar o comunicar)
4. Save (ahorrar)
5. Sizzle (impactar o asombrar)
 1° PARTE : ¿ Cómo redactar buenos OBJETIVOS?

LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN SE

FORMULAN PARA CONCRETAR Y
ESPECIFICAR TAREAS A REALIZAR POR
EL INVESTIGADOR
ESTRUCTURA DE UN OBJETIVO

01
1. ¿Qué? ( verbo infinitivo)
2. ¿Para qué?
3. ¿Cómo? ESTRUCTURA DE
UN OBJETIVO

03 02
¿CÓMO REDACTAR OBJETIVOS?
Todo objetivo inicia su redacción utilizando un verbo en
forma infinitiva ( propósito + claridad). Este verbo describe
el qué del objetivo. Por ejemplo:
Identificar …………
Comparar …………..
Aplicar …………….
Diagnosticar …………
Describir ……….
Reflexionar……………
Fundamentar …………….
TIPOS DE OBJETIVOS

GENERALES: propósitos más amplios que persigue un

PROYECTO
PARTICULARES: intenciones que deben conducir al logro de los objetivos grales.

ESPECÍFICOS: Son enunciados proposicionales desagregados,

desentrañados de un objetivo general, que sin
excederlo, lo especifican.
El objetivo general tiene como atributos, el ser:

a) Cualitativo.-lo esencial es la calidad.

b) Integral.- Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos

específicos.

c) Terminal.- Al cumplirse su plazo, se acaba. No es

permanente.
● El objetivo principal o general debe condensar
el tema central de tu trabajo, debe expresar en
una frase lo que se busca hacer, cómo y dónde.
● Enmarca la finalidad de la investigación y
resume la postura del estudiante fente al
problema de investigación.
● Por lo general, se relaciona con título
y/o subtítulos del trabajo.
Los objetivos específicos tienen como atributos, ser:

a) Cualitativos.- Constituyen el último o menor nivel de propósito en lo esencial es

la calidad. Los objetivos específicos son cualitativos, el hecho de que, para
precisarlos aún más, corresponda identificarlos, no lo hace cuantitativos. Al
cuantificar los objetivos específicos o parte de ellos, los convertimos en metas;
dejando de ser objetivos específicos.

b) Conductuales.- Se centran en enunciar, lo que les corresponde hacer

conductualmente, a los que asumen el propósito como responsabilidad.

c) Específicos.- Sin exceder lo entrañado en el objetivo general del cual forman

parte: precisan, detallan más finamente o completamente, partes del objetivo
general.
 RESUMIENDO

1. Los objetivos específicos son los pasos y logros que se

buscarán cumplir a fin de demostrar el objetivo principal.
2. Es como una especie de división del tema central en
varios elementos.
3. Estos objetivos se deben colocar de forma consecutiva
para revelar un orden de acción cronológica.
4. El conjunto de aspiraciones y actividades específicas
engloba el objetivo general de la tesis.
NIVELES, ATRIBUTOS Y DESIGNACIONES SEMÁNTICAS DE LOS
PROPÓSITOS
¿QUÉ SE QUIERE SABER?
¿Cómo es? ¿Quiénes son? ¿Cuántos hay?
¿Qué diferencia hay entre estos grupos
¿Cuáles son los elementos que componen este fenómeno?
¿Por qué ocurre este fenómeno? ¿Cuáles son las causas
que lo originaron?
¿Cómo se presentará este fenómeno dada las siguientes
circunstancias?
¿Cuáles deben ser las características de este proyecto que
me permitan lograr los objetivos Xxx…..?
¿Qué cambios se pueden producir en este fenómeno con
la aplicación de este programa?
¿Existe relación entre estos dos factores?
¿Hasta qué punto el diseño de este programa está
alcanzando los objetivos propuestos?
¿Existe Relación Entre Estos Dos Factores?
¿QUÉ OBJETIVO PLANTEAR?
Describir: Codificar, Enumerar, Clasificar,
Identificar, Diagnosticar.
Comparar: Asociar, Diferenciar.
Analizar: Criticar.
Explicar: Entender, Comprender.
Predecir: Prever, Pronosticar.
Proponer: Plantear, Formular, Diseñar,
Proyectar, Crear, Programar
Modificar: Cambiar, Organizar, Mejorar,
Promover
Confirmar: Verificar, Comprobar, Demostrar.
Evaluar: Valorar.
Confirmar: Verificar, Comprobar, Demostrar.
Ejemplos de objetivos

-Desarrollar un plan de gestión enmarcado dentro de los

estándares del Project Management Institute para crear un
cuarto desde donde se controle y se monitoree la planta de
nitrógeno ubicada dentro de las instalaciones de la empresa
XXX ubicada en Mendoza.
- Evaluar técnica y económicamente la máquina XYZ para
determinar su posible uso en una unidad en el proceso ABC.

- Medir la producción de biogás del estiércol de vaca a

diferentes temperaturas para determinar su comportamiento
en diferentes rangos.
 2° PARTE
¿CÓMO FORMULAR EL
MEJOR TÍTULO?
El título es el componente más importante de
cualquier documento, según Kumar (2013)
“Semánticamente hablando, un título debe ser cautivante, informativo, y
debe presentar el tema del artículo al lector de una manera clara y
concisa.

Desde un punto de vista sintáctico, un título consiste en una serie de

metadatos con una estructura que puede ser una palabra, frase,
expresión u oración, que sirve para apuntar hacia el artículo científico o
una de sus partes y decir de qué trata”.
 Pero, ¿qué pasa con una
gran cantidad de títulos?
Debemos reconocer que en un considerable número de casos no reflejan
especial cuidado. Son muy pocos los estudiantes y sus asesores los que
ponen atención al título. No se percibe el cuidadoso detalle que menciona
Kumar.
¿Qué debe contener?
. Qué : Plantea el qué hacer, indica el tipo de investigación.
· Acerca de: Tiene que ver con el tema, área, disciplina, campo y ciencia, cuál
es la orientación que se abordará.
Cómo: metodología / proceso / herramientas
· Quién(es): Se refiere a las unidades de estudio.
· Para qué: Hace alusión a los objetivos.
· Cuándo: Remite a la temporalidad.
· Dónde: Plantea la contextualización del estudio, la ubicación geográfica o
situacional.

https://www.youtube.com/watch?v=rzioxypURRk
Técnica de los 05 elementos básicos

1. Propósito
2. Variables
3. Unidad de estudio
4. Lugar
5. Tiempo
UTILIZA PALABRAS CLAVE
Y, ¿de dónde salen las palabras clave?

De aquellas palabras que mejor resuman la investigación realizada. Las palabras

clave son de dos clases: palabras de proceso y palabras de contenido.

● La palabras de proceso son: “analizar, evaluar, comparar, contrastar, y muchas

más.

● Las palabras de contenido “son palabras que tienen significado… Los

sustantivos, los adjetivos y los adverbios suelen ser palabras de contenido”
(Teaching English. British Council. BBC).
RELACION ENTRE EL CONSUMO DE TABACO Y EL CANCER BRONCOGÉNICO EN
UNA COHORTE DE 100 FUMADORES, AREQUIPA, 2008

Propósito : Relación
Variables : consumo de tabaco y el cáncer broncogénico
Unidad de Estudio: una cohorte de 100 fumadores
Lugar : Arequipa
Tiempo : 2008
Tamaño: 18 palabras
ANÁLISIS DE LOS HABITOS ALIMENTICIOS EN
GESTANTES PRIMIGESTAS DE ZONAS RURALES
DE AREQUIPA, 2010
Propósito : Análisis
Variables : hábitos alimenticios
Unidad de Estudio: gestantes primigestas
Lugar : zonas rurales de Arequipa
Tiempo : 2010
Tamaño: 14 palabras
DETERMINACIÓN DE LA DOSIS LETAL DE LA
SUSTANCIA "X" EN RATAS SELECCIONADAS EN
EL LABORATORIO NACIONAL, PERIODO 2015
● Propósito : Determinación
Variables : dosis letal de la sustancia "X"
Unidad de Estudio: ratas albinas de laboratorio
Lugar : Laboratorio Nacional
Tiempo : 2015
Tamaño: 18 palabras
La producción de identidad de los nuevos desarrollos urbanos
a través del place-based social big data: los crecimientos del
área metropolitana de Madrid durante la burbuja inmobiliaria
(1990-2012)
Propósito :
Variables :
Unidad de Estudio:
Lugar :
Tiempo :
Tamaño:
Diseño de un modelo de centro de operaciones de seguridad
(SOC) para el control y monitoreo de normativas de seguridad
informática, utilizando herramientas open source, para la
Empresa Domobak en la Ciudad de Guayaquil

Propósito :
Variables :
Unidad de Estudio:
Lugar :
Tiempo :
Tamaño:
William Lawrence Bragg

“Lo importante en la ciencia no es

tanto obtener nuevos datos, sino
descubrir nuevas formas de pensar
sobre ellos.”
MUCHAS GRACIAS
Gracias