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I.S.

T Andre Vesalio – Fude Huachipa

FACULTAD DE Proyecto de Investigación:


ADMINISTRACIÓN DE Signos de Pausa o de
EMPRESAS Puntuación

Autor(es):
Gómez Domínguez María Cristina Lucero
Marin Briones Alex Emilio
Asesor(a):
Mag. Econ. Martín Alberto Sotelo León.

Lima – Perú
2023
Dedicatoria
Mag. Econ. Martín Alberto Sotelo León. Grado de formación. Sin
usted y sus virtudes, su paciencia y constancia este trabajo no lo
hubiese logrado tan fácil. Sus consejos fueron siempre útiles cuando
no salían de mi pensamiento las ideas para escribir lo que hoy he
logrado para la investigación. Muchas gracias por sus múltiples
palabras de aliento, gracias por sus orientaciones. Agradezco a
Dios, por permitirme llegar a este momento tan especial en mi vida
lo cual es estudiar la carrera que me gusta. Por los triunfos y los
momentos difíciles que me han enseñado a valorarlo cada día más,
A mi madre por ser la persona que me ha acompañado durante
todo mi trayecto estudiantil y de vida. A mi padre quien con sus
consejos ha sabido guiarme para seguir con mi carrera profesional.

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Indíce: 1.
2.
Introducción
Signos de Puntuación
3. Signos para indicar Pausa
3.1 La coma
3.2 El punto
3.2.1 Principales usos del Punto
3.3 El Punto y Coma
3.4 Los Puntos Suspensivos
3.4.1 Combinación con otros signos
3.4.2 Usos
3.5 Los Dos Puntos
3.5.1 Usos Lingüísticos
3.5.2 Usos no Lingüísticos
3.6 Los paréntesis
3.7 Las Comillas
3.7.1 Funciones
3.7.2 Tipos de Comillas
3.8 Los Signos de Interrogación
3.8.1 Función
3.8.2 Reglas Básicas del uso de los Signos de Interrogación
3.8.3 Pronunciación de las oraciones Interrogativas
3.9 Los Signos de Exclamación
3.9.1 Uso Lingüísticos
3.9.2 Usos Especiales
3.9.3 Combinación de los Signos de Exclamación con otros Signos de Puntuación
3.10 Guion
3.10.1 Reglas Generales
3.10.2 Palabras que se escriben sin Guion
4. Importancia de los Signos de Puntuación
5. Conclusiones
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Introducción:
Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las
proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias,
y eliminar ambigüedades. Por eso requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las
palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir. La puntuación varía según el estilo de escritura; sin
embargo, las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas
mínimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la importancia de conocer y
aplicar las normas básicas de la puntuación. Son los signos que se utilizan para ayudar a la comprensión de los
que se escribe. Estos rasgos se dan en el habla por medio de pausas, de matices de voz, de gestos, de cambios de
tono, pero en la escritura se indican por medio de los llamados SIGNOS DE PUNTUACIÓN. Los principales son: El
punto (.) La coma (,) El punto y coma (;) Los dos puntos (:) Los puntos suspensivos (…) La interrogación (¿?) La
admiración (¡!) Los paréntesis ( () ) Las comillas (“”) El guion (-) La raya ( _ ) La diéresis ( ¨ ) Y la Barra ( / ) Los signos
de puntuación sirven al que escribe para separar las ideas entre sí. Al que recibe la comunicación escrita le facilita
la lectura comprensiva del texto.
Signos de Puntuación:
Los signos de puntuación son aquellos que buscan delimitar


unidades gramaticales (enunciados, oraciones, etc.) del discurso
para comprender mejor expresiones lingüísticas, y diferenciarlas
de otra.
Así mismo nos permiten realizar las debidas pausas y
entonaciones al hablar. Para ello existen varios signos como lo
son: la coma, punto y coma, punto, dos puntos, puntos
suspensivos, signos de interrogación, signos de admiración,
paréntesis, guión y comillas.

Estos caracteres ortográficos son necesarios para todo tipo de


textos y contextos y evitar todo tipo de confusión al hablar. De
igual forma son importantes para establecer las ideas principales
y secundarias, tanto como la idea general de los textos. No
obstante en la actualidad el contacto y la interacción mediante las
redes sociales han disminuido el uso correcto de los signos de
puntuación. Hoy día existe un nuevo tipo de escritura y jerga que
descompone la lingüística española. En ocasiones este tipo de
comportamiento se realiza por seguir una moda o en ocasiones
que las personas no saben realmente cómo es su uso y las reglas
a las que se rigen. 5
SIGNOS PARA INDICAR PAUSA:
LA COMA: se utiliza de múltiples formas de acuerdo al contexto. El término puede referirse al signo ortográfico (,) que permite separar ciertos
elementos en una oración: interjecciones, vocativos, objetos enumerados, etc. También se usa para diferenciar entre sentidos posibles y para
establecer la anteposición de un elemento oracional. Dependiendo de la oración, el uso de la coma en nuestro idioma puede resultar
absolutamente necesario para dar a las palabras el sentido justo; del mismo modo, la omisión de ciertas comas puede alterar
considerablemente el significado de un incluso volverlo opuesto al deseado. Por ejemplo: «las cajas que están sobre la mesa» no mismo
significado que «las cajas, que están sobre la mesa»; la primera frase habla la diferencia de los demás, «están sobre la mesa», mientras que en
la segunda «solamente hay cajas en ese sitio, sobre la mesa
Se usa la coma antes de un modo conjuntivo, es decir, el nombre que se le da a la palabra o frase que hace las veces de conjunción.

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El punto:
Es el signo de puntuación que representa la mayor pausa sintáctica que la
ortografía señala. Se emplea para señalar gráficamente la pausa que
marca el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto. Cuando el
párrafo o la oración cierran un sentido completa, se coloca un punto.
Según su distribución en la cadena escrita el punto se denomina “punto y
seguido” (al final de un enunciado), “punto y aparte” (al final de un
párrafo) y “punto final” (al final de un texto).

Principales usos del punto:

Punto seguido: Se utiliza para separar una idea de otra en el mismo


párrafo. Es habitual utilizarlo cuando se está haciendo referencia a una
situación en un tiempo y espacio, y simplemente se modificó la acción que
se quiere retratar: nada ha cambiado del contexto, pero sí es otra idea la
que se explicita.

Punto y aparte: Se utiliza para cambiar el contexto, y no tiene ninguna


diferencia en la grafía con el anterior, pero además de separar dos
oraciones separa dos párrafos.

Punto final: Se utiliza cuando el párrafo que está culminando es el último


del texto. 7
El punto y Coma:
El punto y coma es un signo de puntuación (;) que separa partes de un enunciado relacionadas entre sí. Tiene mayor valor aislante que la
coma, pero menor que el punto.
Se escribe pegado a la palabra o el signo que lo precede, y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La primera palabra
que sigue al punto y coma debe escribirse siempre con minúscula (la única excepción se da en obras de contenido lingüístico, en las que es
práctica común separar con este signo de puntuación los diferentes ejemplos que se ofrecen, cada uno de los cuales, cuando se trata de
enunciados independientes, comienza, como es natural, con mayúscula; de este uso excepcional y contrario a la norma que rige en la
lengua general hay abundantes ejemplos en esta misma obra).
SE USA EN:

• Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas:

Cada grupo irá por un lado diferente: el primero, por la izquierda; el segundo, por la derecha; el tercero, de frente.

Se dieron cita el presidente ejecutivo, Francisco Ruiz; el consejero delegado, Pedro García; el vocal, Antonio Sánchez; y el secretario
general, Juan González.

Cuando el último elemento de la relación va precedido por una conjunción, delante de esta puede usarse también la coma.

• Para separar oraciones sintácticamente independientes entre las que existe una estrecha relación semántica:

Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche; hubo que establecer turnos.

Todo el mundo a casa; ya no hay nada más que hacer.

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Los Puntos Suspensivos:
Signo de puntuación formado por tres puntos consecutivos (...) —y solo tres—, llamado así porque entre sus usos principales está el de dejar
en suspenso el discurso. Se escriben siempre pegados a la palabra o el signo que los precede, y separados por un espacio de la palabra o el
signo que los sigue; pero si lo que sigue a los puntos suspensivos es otro signo de puntuación, no se deja espacio entre ambos.

COMBINACIÓN CON OTROS SIGNOS:


a) Si los puntos suspensivos finalizan el enunciado, no debe añadirse a ellos el punto de cierre (se escribirán solo tres puntos):

Me encanta esta casa. Es hermoso despertarse y ver el sol, los árboles, la luz en las ventanas... Creo que volveré el año que viene

Pero si los puntos suspensivos van detrás de una abreviatura, se suma a ellos el punto que la cierra, de modo que se escribirán cuatro
puntos en total:

Algunas abreviaturas con tilde son pág., cód., admón....

USOS:

a) Para indicar la existencia en el discurso de una pausa transitoria que expresa duda, temor, vacilación o suspense

b) Para señalar la interrupción voluntaria de un discurso cuyo final se da por conocido o sobrentendido por el interlocutor

c) Para evitar repetir la cita completa del título largo de una obra que debe volver a mencionarse

d) Para insinuar, evitando su reproducción, expresiones o palabras malsonantes o inconvenientes


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Los Dos Puntos:
Signo de puntuación (:) que representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detienen el discurso para llamar la
atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente. Se escriben pegados a la palabra o el signo que
los antecede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los sigue.

USOS LINGUISTICOS:

Preceden a una enumeración de carácter explicativo:

⇨Ayer me compré dos libros: uno de Carlos Fuentes y otro de Cortázar.


Cuando, por interés, se anticipan los elementos de la enumeración, los dos puntos sirven para cerrarla y dar paso al concepto que los
engloba:

⇨Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena alimentación.


USOS NO LINGÜISTICOS:

Se emplean para separar las horas de los minutos en la expresión de la hora. No debe dejarse espacio de separación entre los dos puntos y las
cifras colindantes:

⇨ 15:30 h.
Indican división en expresiones matemáticas. En este caso, se escriben con espacio de separación respecto de las cifras colindantes:

⇨ 8 : 2 = 4. En este uso alternan con la y con el símbolo ÷. 10


Los Paréntesis:
Signo ortográfico doble con la forma ( ) que se usa para insertar en un enunciado una información
complementaria o aclaratoria. Los paréntesis se escriben pegados a la primera y la última palabra del período
que enmarcan, y separados por un espacio de las palabras que los preceden o los siguen, pero si lo que sigue al
signo de cierre de paréntesis es un signo de puntuación, no se deja espacio entre ambos.

Usos:

Para intercalar algún dato o precisión, como fechas, lugares, el desarrollo de una sigla, el nombre de un autor o de
una obra citados, etc.

En la reproducción de citas textuales, se usan tres puntos entre paréntesis para indicar que se omite un fragmento
del original

Para encerrar, en las obras teatrales, las acotaciones del autor o los apartes de los personajes
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Las Comillas:
Las comillas son un signo ortográfico doble que se escriben al inicio y al final de una frase o también al principio del renglón del
enunciado.

FUNCIONES:

Las comillas tienen por objeto diferenciar un texto que está inserto en otro. Ayuda a entender que lo escrito entre ellas no
pertenece al autor de la obra. Esto ocurre especialmente en las citas textuales. Ese era su finalidad tradicional. Sin embargo, con
el tiempo ha ido adquiriendo también otros usos, aunque siempre otorgando un carácter especial a todo lo que enmarca.

TIPOS DE COMILLAS:

Existen varios tipos de comillas, los cuales son:

Comillas angulares:

(« ») Estas comillas también son llamadas latinas o españolas:

Comillas inglesas: (“”)

Dos rayitas al inicio y al final de la frase.

Comillas simples: Solo una raya. (' ‘)

En un mismo texto entrecomillado, pueden darse todos estos tipos.


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Los Signos de Interrogación:
Los signos de interrogación (¿?) son signos ortográficos dobles que se utilizan para indicar que un enunciado se
transforma en una pregunta. Interrogar, significa, precisamente, preguntar o inquirir. Tiene la forma de un trazo en
forma de curva y un punto encima.
FUNCIÓN:

La función de este signo ortográfico es la de otorgar a la oración un carácter especial, no aseverativa, ya que quien
escribe el enunciado con signos interrogativos, no está afirmando o negando nada, sino que está formulando una
pregunta.
REGLAS BASICAS DEL USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN:
 Son signos dobles. Es decir, existe un signo de apertura (¿) y otro de cierre (?).
 Se escriben pegados a la primera y a la última letra de la expresión que enmarcan

 Debe dejarse un espacio entre las palabras que le preceden o lo siguen, a no ser que, si lo que sigue es otro signo de
puntuación.
PRONUNCIACIÓN DE LAS ORACIONES INTERROGATIVAS:

Es importante señalar que los enunciados que presentan estos signos requieren una pronunciación diferente a una
oración convencional. Al respecto, la Ortografía señala que la pronunciación tiene la característica de una “curva
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melódica”
Los Signos de exclamación:
Este signo tiene la función de representar en la escritura la entonación exclamativa de un enunciado. En la pronunciación, los
enunciados que van entre signos de exclamación tienen un tono final descendente, pero con un momento previo de ascenso brusco,
en palabras como qué, cuánto, quién, cuándo...

USO LINGUISTICO:

En interjecciones, en sintagmas interjectivos y en oraciones interjectivas. Las interjecciones pueden ser de varios tipos:

Apelativas: ¡eh!, ¡pst!

Expresivas: ¡oh!, ¡ay!

USOS ESPECIALES:

Los signos de exclamación se pueden utilizar escritos entre paréntesis para indicar ironía y sorpresa detrás de una palabra.

Dice que esta noche no va a salir de fiesta (!).

COMBINACIÓN DE LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN CON OTROS SIGNOS DE PUNTUACIÓN:

Después de los signos de exclamación no debe ponerse punto final. El punto suscrito del signo de cierre hace las funciones de punto
ortográfico en los casos en los que se colocaría si no apareciera la exclamación. Así, la oración subsiguiente debe escribirse con
mayúscula.
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Guión:
El guion (-) es un signo ortográfico con la forma de un trazo horizontal muy corto, aunque puede haber variaciones de
diseño según la fuente tipográfica. El guion tiene una función básicamente morfológica, es decir, une palabras y otros
elementos y normalmente aparece en su interior, como en palabras compuestas.

REGLAS GENERALES:

Como norma general, los prefijos y elementos compositivos se escriben soldados a la palabra a la que se unen, sin guion
intermedio, salvo cuando tal término comienza por mayúscula o está enteramente escrito en mayúsculas. También se
puede unir con guion cuando al unir un prefijo puede prestarse a confusión por dar a una palabra ya existente o cuando se
desea destacar el prefijo por alguna razón.

Los guiones pueden aparecer al final o comienzo de una palabra cuando se trata de un prefijo o un sufijo escrito
separadamente:

Estas medidas han de tomarse durante el pre- y el posoperatorio

PALABRAS QUE SE ESCRIBEN SIN GUIÓN:

• Las preposiciones usadas en locuciones:


⇨ curso en línea
⇨ curso en-línea
• La negación no:
⇨ la mecánica no relativista, los no fumadores
⇨ la mecánica no-relativista, los no-fumadores
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IMPORTANCIA DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Con la ayuda de los signos de puntuación podemos


determinar dentro de los textos los diferentes tipos de
pausa, entonación y hasta la pronunciación adecuada
de las palabras. En la actualidad la comunicación es el
centro de nuestras vidas, es así que el lenguajes es
necesario para aprender. Se debe resaltar que la falta
de cualquiera de los signos antes mencionados, puede
cambia por completo el sentido de un texto, lo que
podría dejar a la persona confundida.
Es por ello que es de gran importancia que se conozca
muy bien el uso y las reglas de los signos de
puntuación. Son esenciales poder transmitir las ideas
exactas y dar énfasis a lo que realmente queremos
resaltar. La puntuación correcta además de ser
necesaria, hace referencia a la buena ortografía y el
buen conocimiento lingüístico que cada persona debe
tener. 16
Conclusiones:
Se puede concluir; sin embargo, que se puede advertir que más allá de cualquier norma establecida, los
signos de puntuación componen también la arquitectura del lenguaje y por ende del pensamiento escrito.
En este sentido, y tal y como sucede en poesía desde hace más de un siglo, no existen normas exactas para
reglamentar el correcto uso de los signos en las escrituras, tanto narrativas como poéticas.
Manejar correctamente los signos de puntuación, saber el significado de ellos es de vital importancia para
todo profesional, independientemente del área que este desempeñe, también ayuda a mejorar nuestra
redacción y en suma nos permite enriquecer nuestra capacidad lingüística.
Para finalizar vale la pena destacar la importancia que tiene la lectura y la escritura implementando cada
uno de los signos de puntuación.

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BIBLIOGRAFÍAS

• Ortega, W. (2003). Ortografía programada. (4ta ed.). Mac Graw-Hill Interamericana


Editores, S.A. de C.V.
• https://celee.uao.edu.co/los-signos-puntuacion/
• Quiñones de Pérez, J., Acosta de Escudero, M. (2001). Guía de consulta para el personal
de oficina. Publicaciones Puertorriqueñas, Inc.
• https://www.significados.com/punto/
• https://www.diccionariodedudas.com/uso-de-los-dos-puntos/
• https://www.upb.edu.co/es/blogs/palabras-en-orden-/punto-y-coma
• https://deconceptos.com/lengua/interrogacion
• Sánchez Pérez, A. (2008). Ortografía práctica. (1ra ed.). Engage Learning Editores, S.A. de
C.V.

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