PLANIFICACION DE ED. TECNOLOGICA SEXTO BASICO.

UNIDAD: REPARACION DE OBJETOS SIMPLES

REPARACION OBJETOS SIMPLES

ANALISIS DEL OBJETO

CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALE

ANALISIS DE LOS DESPERFECTOS

COMO SE TRABAJAN

TECNICAS Y REPARACION

OBJETIVOS: -Analizan un objeto simple y establecen su forma de funcionamiento. -Distinguen objetos que pueden ser reparados por ello y no requieren de un especialista. -Determinan y analizan los desperfectos de un objeto simple -identifican las herramientas y materiales necesarios - Planifican las acciones a seguir durante la reparación - Realizan el trabajo tomando las precauciones necesarias de limpieza, orden y seguridad.
PROFESORA MARGARITA SEPULVEDA EDUCACION TECNOLOGICA.

Evaluacion escrita del proceso del proyecto realizado de reparación de objetos simple. Evaluar cuan satisfechos se siente de los aprendizajes realizados y de haber terminado su proyecto de reparación satisfactoriamente.

Pautas o pasos a seguir. 1. 2. 3. 4. 5. Detectar y elegir el objeto simple que requiere ser reparado Analizar el objeto y sus partes y establecer sus forma y funcionamiento Establecer el daño o desperfecto del objeto Determinar las operaciones especificas Identificar los materiales usados en las partes del objeto que falla.

Puedes reparar objetos simples como: Mochila, estuche, lápices, libros, vestimentas, mangos o manillas de artefactos, juguetes y otros. • Esto es lo que tu puedes realizar.

Nota: este es solo un ejemplo tu puedes realizar otras acciones y mas.

Deben confeccionar una tabla con las acciones que han determinado ejemplo. Cambio de riel de la puerta del estante.

Plan de acción Destornillar el riel Sacar el riel Probar el buen funcionamiento

Herramientas destornillador Alicate

materiales

Riel nuevo , tornillos

PROFESORA MARGARITA SEPULVEDA EDUCACION TECNOLOGICA.

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