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TAREA III: CARTOGRAFÍA SOCIAL

ECOLOGÍA HUMANA

403017A_1391

PRESENTADO POR:

NICOLAS ESTIVEEN SOTELO NIETO

CC: 1.108.456.825 de FLANDES

COD. GRUPO: 403017_476

PRESENTADO A:

MARTHA FERNANDA FERNANDEZ MONROY

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)

GIRARDOT – CUNDINAMARCA

2.023

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TABLA DE CONTENIDO

TABLA DE CONTENIDO..............................................................................................................2
LISTADO DE ILUSTRACIONES..................................................................................................3
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................3
OBJETIVOS.....................................................................................................................................5
TEXTO ARGUMENTATIVO........................................................................................................7
CARTOGRAFÍA SOCIAL...........................................................................................................10
A..................................................................................................................................................11
B...................................................................................................................................................12
CONCLUSIÓN...............................................................................................................................13
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................14

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LISTADO DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Mapa Conceptual.......................................................................................................6
Ilustración 2 Imagen Principal Cartografía Social......................................................................10
Ilustración 3. Cartografía A..........................................................................................................11
Ilustración 4. Cartografía B.........................................................................................................12

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INTRODUCCIÓN

Específicamente, podemos comprender la importancia que contempla entre el

hombre con el hábitat de la naturaleza, partiendo desde la interacción sólida que ejerce la

ecología humana sobre las relaciones humana arraigando el ciclo del bienestar y calidad

en una perspectiva de conductual y comportamental del ser.

Asimismo, en el desarrollo de esta guía académica transporta a un campo

reflexivo desde su integridad social; brindado de tal forma un conocimiento vital ya que

como ciencia busca encontrar nuevos mecanismos que liguen a las funciones

ambientales descubriendo metodologías que no afecten a la gran diversidad de

vegetación y vida animal que nos rodea.

Finalmente, es fundamental apropiarnos y tomar consciencia con respecto a los

daños que hemos causado sin reparación alguna, siendo así el retorno de

determinaciones con cambios positivos de las personas que busquen y preserven nuestro

planeta dándole la calidad y protección que necesita.

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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Comprender las estructuras sociales que ejerce el mecanismo de la ecología humana como

base funcional e interactiva de los vínculos socioculturales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Interpretar el proceso interactivo entre lo social y filosófico mediante la ciencia de la

ecología humana.

2. Comprender la ecología humana como una ciencia científica que interpone las relaciones

integrales como conducta social en el individuo.

3. Interiorizar como psicólogos las funcionales detalladas para competir a dichas estrategias

y cooperar a la ciencia de la ecología humana.

MAPA CONCEPTUAL
Ilustración 1 Mapa Conceptual.
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ENLACE:

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TEXTO ARGUMENTATIVO

Explicar la importancia de la interacción del hombre con el medio social o

ambiental y la influencia que estas interacciones tienen sobre la salud mental

comunitaria.

Principalmente; la temática que abordaremos se correlaciona en el aspecto del

medio social y ambiental, por medio, de la interacción del hombre e integrando la salud

mental desde un enfoque colectivo; lamentablemente en una percepción negativa a las

problemáticas sociales que afecta a todo un sistema en general, asimismo, cuando

hablamos de salud mental logramos considerar el bienestar y la resiliencia emocional de

cada individuo, también se involucra las afecciones mentales que relaciona la

vulnerabilidad como derecho fundamental en desarrollarse en ámbitos de un medio

ambiente sano y sustentable, ya que en este proceso se puede observar o identificar que

hay comunidades que viven en ambientes de problemática contaminante, viéndose

reflejada en un amaneramiento a su salud física y mental, del mismo modo, se integra

afectaciones en un conjunto social originándose en no obtener los accesos básicos para

la subsistencia de calidad y bienestar humana; por ejemplo: En un caso propio en la

población de Flandes existe un campo problemático con el servicio de agua potable ya

que es irregular en el sistema y al coaccionar de su prestación se incrementa el daño a la

salud física existiendo registro que el agua llega de manera impurificada, además, se

observa un incremento a la negligencia social por parte de la población ya que arrojan

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desechos en campos verdes, todo esto se puede manifestar en contagios de enfermedades

y en mi posición ecológica se debe implantar capacitaciones de urbanidad que resalte la

importancia de la preservación, cuidado y bienestar del ecosistema en donde habitamos,

por ende este mecanismo se puede desarrollar por medio de talleres colectivos ligándose

en el sistema gubernamental.

Igualmente, el progreso ecológico son movimientos de acciones necesarias y

obligatorias, enfocadas desde un plano general como símbolo colectivo y sentido de

pertenencia creando garantías sociales y sanitarias; teniendo en cuenta procesos que

construyan verteros sofisticados, barreras de vegetación que separa al entorno urbano, la

depuración de las aguas residuales que produce un aprovechamiento a la materia

orgánica controlando sus procedimientos de forma fehaciente, transformando las

capacidades y poniendo relevancia en un contexto de ventaja para la salud humana y

ambiental.

Finalmente, podemos concluir que el ser humano se involucra en un proceso

constante de evolución y dinamismo en el entorno ambiental, este paralelo desata

funcionalidades que modifica un campo interno como externo, provocando apariciones

de enfermedades entabladas a los factores físicos, químicos y biológicos; por ese sentido

es primordial enfocar relaciones armoniosas con el ambiente y desde ese momento crear

motivos de impactos que genere acciones en el individuo tanto en un contexto individual

como colectivo y a tal fin de mantener la integridad social y la calidad de vida a

comunidades actuales como a futuras, en esta medida no obstante resaltar que se debe

tomar estrategias y planteamientos de conciencia sobre nuestro hábitat, permitiendo dar

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inicio a enfoques que sobresalten a la apropiación de la preservación de nuestro entorno;

privilegiando el confort social y surgiendo desde una producción de comprensión

ciudadana que planta la integridad cultural; todo esto prolonga en mantener protegido

los espacios ecosistémicos reduciendo ls problemáticas de salubridad y seguridad

pública.

Y consecuente, promover el empoderamiento solidario desde la percepción

individual como currículos emergentes sobre las necesidades, anhelos y propósitos

solidos de su propio entorno retribuyéndose al valor social como conducta apreciativa al

valor comportamental del ser humano sobre construcciones de conocimientos en un foco

culturizado.

¡Es hora de tomar conciencia y apropiación por nuestra naturaleza!

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CARTOGRAFÍA SOCIAL

1. IMAGEN PRINCIPAL.

Ilustración 2 Imagen Principal Cartografía Social

Elaborado por NICOLAS ESTIVEEN SOTELO NIETO/2023

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A.

Ilustración 3. Cartografía A

Elaborado por NICOLAS ESTIVEEN SOTELO NIETO/2023

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B.
Ilustración 4. Cartografía B.

CONCL
USIÓN

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En conclusión, se comprende desde el enfoque del conocimiento social y cultural

desde una perspectiva general en la que involucra la ciencia de la ecología humana

siendo una interacción proactiva a la construcción de un nuevo enfoque de pertenencia y

consciencia ciudadana, lo cual aporta a nuestro diario vivir y desarrollo conductual,

teniendo el respeto e integridad por nuestro entorno ambiental, del mismo modo

implementando y adoptando nuestras costumbres o creencias sin denigrar o dañar una

colectiva sostenible.

Finalmente, es de severa importancia destacar la promoción del estudio de una

ética ciudadana ya que nos cuestionamos desde nuestro entornos personales y colectivos;

siendo participes en un ligamiento de respeto, tolerancia e integridad por nuestros

individuos, formando una sociedad cooperativa de principios y valores; ejerciendo una

construcción de conocimientos desde el foco culturalizada.

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BIBLIOGRAFÍA
Valera, L. (2019). Ecología humana. Nuevos desafíos para la ecología y la

filosofía. Arbor,Vol. (195-792). pp. 1-12

https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2324/3366

Oviedo, K. Tarazona, R. (2018).  Familia:  Hábitat natural del ser humano –estructura

base de una verdadera ecología humana.

https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2324/3366

Pérez-Fernández, F. (2004). El medio social como estructura psicológica. Reflexiones a

partir del modelo ecológico de Bronfenbrenner. eduPsykhé. Vol. 3, No. 2, p.p

161-177.

https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2324/3366    

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