REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR,

CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHAVEZ FRIAS”
PNFR RADIOIMAGENOLOGIA

FACTORES AMBIENTALES QUE AUMENTAN LA TASA DE MORBILIDAD EN

LA URBANIZACIÓN LA CONCORDIA, AMBULATORIO TIPO 1
“RAFAEL ÁNGEL GIL”, BARINAS 2020

TUTOR: AUTORES:
Msc. GALLARDO CARMEN BOVES ANGELY C.I V-30052148
HERRERA NELMARY C.I V-30006138
SÁNCHEZ JOSMARLIN C.I V-28388073

BARINAS, JULIO 2020

 INTRODUCCIÓN

La sistematización de experiencias es un proceso de reflexión participativa sobre el

conocimiento o habilidad de algo, para construir aprendizajes y generar lecciones a partir
de ella. Es la parte donde se le da lugar a la ejecución del diseño, la reconstrucción
ordenada, así como también el análisis e interpretación de la experiencia, de la mano del
relato cronológico de las actividades, la identificación y descripción de los actores claves.

Por tal motivo se produce en primer lugar la participación activa y protagónica de

quienes forman parte de la experiencia, así como de las distintas instancias del Poder
Popular mediante el desarrollo (elaboración e implantación) de proyectos de socialización
de los resultados de la transformación. De modo similar existe un conjunto de definiciones
que destacan la sistematización como: recuperación del saber, forma de organizar las
experiencias y poderlas comunicar mediante un proceso de teorización, evaluación y
mejoramiento de las propias prácticas sociales.

Cabe destacar que el medio ambiente es un aspecto fundamental en la vida de los

seres humanos de todo el planeta y afecta al desarrollo, al bienestar y a la salud de toda
la población por lo cual resulta fundamental la responsabilidad de los estados y de las
personas en políticas y acciones para la preservación y el mejoramiento del mismo. El
deterioro del entorno ambiental tiene consecuencias de carácter grave para la sociedad
en su conjunto donde el crecimiento poblacional y el desarrollo tecnológico es
incompatible con el ambiente. Esta consecuencia es de ámbito global, regional y local que
representa un gran impacto social.

Así mismo al abordar el tema ambiental, no es solo hablar de contaminación, ya que

es un problema provocado por la población al realizar sus actividades productivas y
rutinarias; también se conoce como un aspecto que es pocas veces tratado y que se
considera uno de los de mayor influencia en nuestro ambiente, como lo es la cultura.

Por esta razón la problemática ambiental está enfocada en investigaciones y estudios

especializados sobre el ambiente, el resultado de estos estudios muestra el análisis del

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deterioro ocasionado a éste, iniciando la búsqueda de posibles soluciones que puedan
controlar en algún grado, estas consecuencias, con el propósito de implementar medidas
correctivas que eviten las conductas y actitudes del ser humano contrarias al equilibrio de
la naturaleza.

Como complemento, la solución de esta problemática involucra a las diferentes

instancias de la vida humana, por lo que es una solución factible al problema, siendo
indispensable modificar de raíz las estructuras y los patrones de conducta. Como es
evidente la lucha contra la contaminación no existe, si no que se le combate desde
diferentes medios. Para incidir directamente una de las estrategias en la solución de los
problemas medioambientales, además de contar con la participación principal de la
ciudadanía es la educación ambiental, la cual representa una forma adecuada y accesible
de lograr este propósito, de la mano de los entes de la comunidad y grupos estudiantiles.

En este caso es necesario, realizar diferentes estrategias que ayudaran a definir un

plan de acción, que lleve a cabo lo que se especifica en la propuesta, que nos permitirá
priorizar las iniciativas más importantes para cumplir con los objetivos y metas planteados,
tomando en cuenta las investigaciones y actividades ejecutadas.

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 TABLA DE CONTENIDO

PORTADA………………………………….. i
…………………………………………………….
INTRODUCCIÓN …………………………..…………………………………………………. 2
TABLA DE CONTENIDO ……………………………………………………………………. 4
TÍTULO DE LA PROPUESTA…..…………………………………………………………… 5
PROPÓSITO ………………………………………………………………………………….. 6
FUNDAMENTACIÓN ……………………...…………………………………………………… 7
ESTRATEGIA ……………………………………..…………………………………………… 11
PLAN DE ACCIÓN ………………………………..…………………………………………… 13
REFLEXIÓN CRÍTICA …………………………...…………………………………………….. 14

TÍTULO DE LA PROPUESTA

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DISEÑO DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO COMO PROPUESTA DE
INTERVENIR EL EFECTO DE LOS FACTORES AMBIENTALES
QUE AUMENTAN LA TASA DE MORBILIDAD EN LA
URBANIZACION “LA CONCORDIA”
BARINAS ESTADO BARINAS 2020

PROPÓSITO

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 La propuesta tiene como finalidad instruir a la comunidad de la urbanización
“La Concordia” sobre los problemas ambientales que les afecta, tomando en
cuenta estrategias que faciliten la concientización de los mismo, para que de esta
manera se sumen al plan de recuperación y mantenimiento de las principales
áreas y sus alrededores, en un corto tiempo. De este modo se logrará reducir las
enfermedades Más comunes, como diarrea, alergia, asma, dengue entre otros. La
propuesta se elaboró de acuerdo con las necesidades y observaciones directas a
dicha comunidad.

La evidencia se obtuvo a través de un cuestionario tipo encuesta el cual se

aplicó por medio de visitas efectuadas a los habitantes de la comunidad. También
se observó que la comunidad no cuenta con el apoyo de los entes
gubernamentales sin embargo se pretende trabajar conjuntamente con la misma
para el rescate de dichas áreas abandonadas y lograr un bien común.

FUNDAMENTACIÓN

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 Referentes Teóricos

Medio ambiente
Las interacciones del hombre y el medio ambiente nacieron con la aparición del
mismo donde se fueron desarrollando a medida que evolucionaban en el ámbito
social y culturalmente, provocando cambios que alteran el ecosistema, los cuales
podrían incidir de forma directa en la salud.

El desarrollo de las sociedades industriales y urbanas, está unido al rápido

crecimiento poblacional, donde se han aumentado la presión sobre el medio
ambiente, ya sea directamente a través del consumo de los recursos o
indirectamente superando la capacidad de reciclaje de deshechos procedente de
las actividades humanas.

“El medio ambiente consiste en un conjunto de circunstancias físicas,

culturales, económicas y sociales que rodean a las personas ofreciéndoles un
conjunto de posibilidades para hacer su vida” (Gómez & Gómez, 2013).

Una práctica del buen vivir es incentivar la conciencia social sobre el cuidado
de su entorno y la seguridad que este les ofrece al mantener de forma constante y
disciplinada su preservación. Es decir, el buen vivir busca que el ser humano este
en armonía con el ecosistema lo que contribuye al bienestar común y prevenir la
degradación ambiental.

Toda la población a nivel mundial son testigos del deterioro del ambiente en su
entorno por la sobreexplotación de los recursos naturales y el mal uso del mismo,
provocan enfermedad y decadencia en la calidad de vida de los personajes que
habitan en ella debido a los componentes inadecuados como: los malos hábitos de
los seres humanos hacia el ecosistema.

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 Como resultado a estos actos se observa que el desarrollo ambiental actual,
amenaza la vida y el futuro de los herederos por venir, los recursos naturales con
los que cuenta el ecosistema son limitados, es por ello que la concientización
ambiental es fundamental para evitar el daño ambiental provocado por el hombre.

Efectos de la contaminación ambiental en la salud:

La contaminación atmosférica afecta de distintas formas a diferentes grupos de
personas. Los efectos más graves se producen en las personas que ya están
enfermas. Además, los grupos más vulnerables, como los niños, los ancianos y las
familias de pocos ingresos y con un acceso limitado a la asistencia médica son
más susceptibles a los efectos nocivos de dicho fenómeno.

Son muchos los efectos a corto y a largo plazo que la contaminación

atmosférica puede ejercer sobre la salud de las personas. En efecto, la
contaminación atmosférica urbana aumenta el riesgo de padecer enfermedades
respiratorias agudas, como la neumonía, y crónicas, como el cáncer del pulmón y
las enfermedades cardiovasculares.

Educación Ambiental:
La educación ambiental se define como una acción educativa por la cual los
individuos tienden a tomar conciencia social sobre las causas y consecuencias por
el deterioro ambiental.

“Es considerada como aquella que se mueve en el ámbito escolar y no escolar,

para proporcionar en todos los niveles y a cualquier edad, unas bases de
información y toma de conciencia que desemboquen en conductas activas de uso
correcto del medio ambiente”. Avendaño, 2012).
En cierto modo, es el proceso que tiene como objetivo fomentar actitudes
enfocadas al respeto del entorno natural que los rodea, con el fin de continuar el

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desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de
soporte vital del planeta. El ambiente no solamente apunta al ámbito natural, sino
que se extiende promoviendo valores y conductas de los individuos al dominio de
los fenómenos sociales, culturales y educativos.

Referentes Políticos:
5.2.1.8. Promover la protección de la diversidad biológica y la preservación de
la
naturaleza, en un marco regional, continental y mundial.

5.2.1.8.1. Generar los marcos de desarrollo integral en los planes sectoriales,

espaciales
e institucionales, como principios rectores, para todo el territorio nacional, bajo el
criterio
de principios de relacionamiento, prácticas de manejo y vida para la protección de
la diversidad biológica y el ambiente, en todo el territorio y no solo en zonas
protegidas. (Plan Patria 2019-2025, Pág. 300/301).

XV. Promoción, conservación y atención del medio ambiente para contribuir a

la salud de las comunidades.
1. Promoción de espacios libres de riesgos ambientales a nivel de las
comunidades, viviendas, planteles educativos, establecimientos de salud y
centros recreativos. (Plan Nacional de Salud 2014-2019. Desafíos XIV. Pág.
43).

2. Corresponsabilidad en la gestión de los desechos sólidos y en el desarrollo

de iniciativas de manejo adecuado de desechos a nivel comunitario
(Plan Nacional de Salud 2014-2019. Desafíos XIV. Pág. 43).

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 3. Planes de gestión para el Manejo de los Desechos generados en el Sector
Salud (Plan Nacional de Salud 2014-2019. Desafíos XIV. Pág. 43).

Referentes Constitucionales:
Ley Orgánica del Ambiente 2006 (Ley No 5.833)
Artículo 4. Derecho a participar
La gestión del ambiente comprende:
 Corresponsabilidad: Deber del Estado; la sociedad y las personas de
conservar un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado.
 Prevención: Medida que prevalecerá sobre cualquier otro criterio en la
gestión del ambiente.
 Precaución: La falta de certeza científica no podrá alegarse como razón
suficiente para no adoptar medidas preventivas y eficaces en las
actividades que pudiesen impactar negativamente el ambiente.
 Participación ciudadana: Es un deber y un derecho de todos los ciudadanos
la participación activa y protagónica en la gestión del ambiente.
 Educación ambiental: La conservación de un ambiente sano, seguro y
ecológicamente equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la
educación formal y no formal.
 Evaluación de impacto ambiental: Todas las actividades capaces de
degradar el ambiente deben ser evaluadas previamente a través de un
estudio de impacto ambiental y socio cultural.
 Daños ambientales: Los daños ocasionados al ambiente se consideran
daños al patrimonio público.

Referentes Legales:
Ley penal del Ambiente 2012
Artículo 100. Disposición Indebida de Residuos o Desechos Sólidos
Peligrosos.

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 Serán sancionados con arresto de uno a tres años o multa de trescientas
unidades tributarias (300 U.T.) a unas mil unidades tributarias (1.000 U.T.)
quienes:
1.- Introduzcan en los servicios de manejo integral de residuos y desechos no
peligrosos otras sustancias, materiales y desechos peligrosos.
2.- Mezclen en los servicios de manejo integral de residuos y desechos no
peligrosos con
desechos peligrosos y los descarguen en rellenos sanitarios o sitios de disposición
final no
construidos especialmente para tal fin.
3.- Construyan, operen o mantengan lugares para la disposición de desechos
peligrosos, sin autorización de las autoridades correspondientes.

ESTRATEGIA

 Elaborar un plan de acción donde se detallarán en conjunto cada una de

las actividades que se desean llevar a cabo en un determinado lapso de
tiempo.

 Aplicar charlas sobre la educación ambiental, para concientizar a los

integrantes de la comunidad “La Concordia” de los efectos que causa la
contaminación ambiental en la salud.

 Diseñar, desarrollar e implementar planificaciones de control de limpieza

dirigidos a los residentes cercano a las zonas afectadas de la comunidad.

 Involucrar al personal competente del Ministerio del Poder Popular para

el Ecosocialismo con el fin de participar en conjunto a los entes
estudiantiles y habitantes de la comunidad.

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 Gestionar a través de los entes gubernamentales herramientas de trabajo
para emplearlas en el mantenimiento de las áreas establecidas.

 Supervisar las actividades del trabajo asignado.

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 PLAN DE ACCIÓN

SEMANA PROPOSITO ACTIVIDADES RECURSOS PARTICIPANTES

1 Evaluar las áreas más afectadas por

la contaminación en la comunidad.
Realizar visitas a la
comunidad.
Humano, cuaderno y
lápiz.
Estudiantes.

Elaborar un
Verificar el nivel de impacto de los
2 factores contaminantes hacia los
habitantes.
diagnóstico que
permita evidenciar las
Humano, cuaderno y
lápiz.
Estudiantes y habitantes.
dificultades previstas.
Iniciar conversatorio
Determinar los conocimientos que sobre las causas y

3 poseen los integrantes de la

comunidad a cerca de la problemática
enfermedades que
conlleva la
Humano, Laminas,
folletos y trípticos.
Estudiantes y habitantes.
. contaminación
ambiental.
Ejecutar un plan de acción conjunto a
Expresar los propósitos
la colectividad de las zonas más
4 afectadas, donde se detallará la
propuesta que solventará las
convenientes para la
mejoría de las áreas
Humano, cuaderno y
lápiz,
Estudiantes y habitantes.
seleccionadas.
dificultades observadas.
Cumplir con cada una de las Efectuar las jornadas
Humanos y
5 actividades planificadas de control de
limpieza dirigida a la “Urbanización La
de limpieza de la mano
con los integrantes de
herramientas de
limpiezas.
Estudiantes y habitantes.
Concordia” la comunidad.

Apoyar mediante visitas semanales Chequear la

6 con el fin de verificar el cumplimiento
de lo establecido.
continuidad del
proceso expuesto.
Humano, cuaderno y
lápiz
Estudiantes.

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 REFLEXIÓN CRITICA

Cabe destacar que la sistematización es la parte donde se le da lugar a la

ejecución del diseño, la reconstrucción ordenada, así como también el análisis e
interpretación de la experiencia, en conjunto del relato cronológico de las
actividades, la identificación y descripción de los actores claves.

Para empezar la propuesta tiene como finalidad instruir a la comunidad de la

urbanización “La Concordia” sobre los problemas ambientales que les afecta,
tomando en cuenta estrategias que faciliten la concientización de los mismos.
Obteniendo evidencias a través de encuestas por medio de visitas efectuadas a
los habitantes de la comunidad, contando con apoyo gubernamentales para lograr
el bien común.

Por esta razón se da a conocer los referentes teóricos, políticos,

constitucionales y legales, sobre el medio ambiente donde consiste en un conjunto
de circunstancias físicas, culturales, económicas y sociales que rodean a las
personas ofreciéndoles un conjunto de posibilidades para hacer su vida. La
educación ambiental es el proceso que tiene como objetivo fomentar actitudes
enfocadas al respeto del entorno natural que los rodea, con el fin de continuar el
desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de
soporte vital del planeta.

En lo que se fundamentó con artículos del el Plan Patria 2019-2025, Plan

Nacional de Salud 2014-2019, Ley Orgánica del Ambiente y la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela.

De acuerdo con el desarrollo de las estrategias dentro de este proyecto, se

llevarán a cabo mediante un plan acción en el cual se realizará conversatorios,
charlas sobre la contaminación ambiental, entrega de trípticos y se evaluará las

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áreas más afectadas por la contaminación en la comunidad llevando a cabo
jornadas de limpieza para así prevenir todas las enfermedades producidas por la
contaminación.

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