REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
CARACAS-SEDE CHUAO
PRIMER SEMESTRE DE INGENIERÍA CIVIL

TRABAJO PRÁCTICO DE INGLÉS

Profesor: Integrante:
Franklin Farías Nikol Morgado
CI: 28.456.055

Caracas, 15 de Noviembre del 2020

 INTRODUCCIÓN

El inglés, una lengua surgida dentro del territorio del Reino Anglosajón de
Inglaterra, tiene un origen germánico occidental. El término “inglés” es una
derivación de “anglos”, el nombre oficial de la tribu germánica que llevó un primitivo
inglés a lo que se convertiría en el Reino Unido.

Se considera una de las lenguas con más influencia dentro del mundo actual,
siendo utilizada para dar discursos que reúnen individuos de naciones con idiomas
totalmente diferentes, es decir, es una lengua franca, debido a la amplia cantidad
de hablantes que posee (alrededor de 508 millones).

Actualmente el inglés es el idioma más importante en el mundo, no solo por

ser el idioma que hablan grandes potencias como Estados Unidos o Inglaterra, sino
que es un idioma que culturalmente se ha adoptado para hacer negocios y más
importante aún, el internet fue creado en inglés.

Para aprender el inglés (o cualquier idioma) primero es necesario conocer y

estudiar los aspectos básicos como el alfabeto, los números, días de la semana,
pronombres y verbos, para ir construyendo una base, también es importante
escucharlo para ir familiarizándose con el idioma. Brevemente se explicarán estos
aspectos y su importancia de conocerlos, específicamente en el área de la
ingeniería civil.
 El Alfabeto

A (ei) B (bi) C (ci) D (di) E (i) F (ef)

G (yi) H (eich) I (ai) J (jei) K (kei) L (el)

M (em) N (en) O (ou) P (pi) Q (kiu) R (ar)

S (es) T (ti) U (iu) V (uvi) W (dabliu) X (ex)

Y (uai) Z (zet)

¿Por qué es importante saber el alfabeto inglés en ingeniería civil?

1- Para poder deletrear nombres y lugares: cuando nos presentamos si la

persona no entiende nuestro nombre lo podemos deletrear, cuando damos o nos
dan una dirección a veces se deletrean avenidas, calles, parques, autopistas, etc.

2- Para buscar palabras en diccionarios o directorios donde las páginas y

documentos están ordenados alfabéticamente.

3- Nos ayuda a identificar palabras en la secuencia correcta y a pronunciar

bien las abreviaciones de algunas instituciones, organizaciones o países, como
WHO (world health organization).

Ejercicios

➢ Hello, nice to meet you, my name is Nikol (en-ai-kiu-ou-el), I am an engineer.

➢ Sorry could you repeat the word again?, but spelling it, please.

➢ I think we need to go to L-A (el-ei).

➢ Engineers are going to build a building in U-S-A (iu-es-ei).

➢ I don’t understand this word, I will search it in the dictionary

Números cardinales y ordinales

Del 0 al 20

Number Cardinal Ordinal

0 Zero (zero) Zero (zero)

1 One (uán) First (ferst)

2 Two (tú) Second (second)

3 Three (zrii) Third (zerd)

4 Four (fóar) Fourth (forz)

5 Five (faiv) Fifth (fifz)

6 Six (six) Sixth (sicsz)

7 Seven (seven) Seventh (sevenz)

8 Eight (éit) Eighth (eithz)

9 Nine (nain) Ninth (nainz)

10 Ten (ten) Tenth (tenth)

 11 Eleven (ileven) Eleventh (ilevenz)

12 Twelve (tuelv) Twelfth (tuelft)

13 Thirteen (zertín) Thirteenth (zerthinz)

14 Fourteen (fortín) Fourteenth (forthinz)

15 Fifteen (fiftiin) Fifteenth (fifthinz)

16 Sixteen (sixtiin) Sixteenth (sixthinz)

17 Seventeen (seventiin) Seventeenth (seventhinz)

18 Eighteen (eitiin) Eighteenth (eithinz)

19 Nineteen (naintiin) Nineteenth (nainthinz)

20 Twenty (tueni) Twentieth (tueniez)

Del 30 al 100 (de 10 en 10)

Number Cardinal Ordinal

30 Thirty (zerti) Thirtieth (zertiez)

40 Forty (forti) Fortieth (fortiez)

50 Fifty (fifti) Fiftieth (fiftiez)

60 Sixty (sixti) Sixtieth (sixtiez)

70 Seventy (seventi) Seventieth (seventiez)

 80 Eighty (eiti) Eightieth (eitiez)

90 Ninety (nainti) Ninetieth (naintiez)

100 One hundred (uan handred)) Hundredth (handredth)

1.000 y 1.000.000

Number Cardianal Ordinal

1.000 One thousand (uan zausnd) Thousandth (zausndth)

1.000.000 One million (uan milion) Millionth (milionth))

Importancia de saber los números cardinales y ordinales en inglés

Es necesario conocer o entender el uso de los números cardinales y ordinales

en inglés, pues el poder contar números e identificar posiciones son habilidades
necesarias para cualquier idioma ya sea el español o el inglés.

En este caso los números cardinales en inglés nos sirven para contar y
establecer cantidades numéricas como pueden ser: pesos, medidas, números
telefónicos, etc.

Los números ordinales nos sirven para establecer órdenes y posiciones como
ser primer lugar, segundo lugar etc.

Un ejemplo de esto en la ingeniería civil podría ser: cuando exponemos un

proyecto para la construcción de un puente, debemos nombrar la cantidad de
recursos y materiales que se necesitan (Ej. 20 sacos de cemento y 1000 vigas de
acero), luego se debe determinar el orden en el que estos materiales se
implementarán en la construcción (Primero construir fundaciones, Segundo anclar
vigas a las fundaciones).

Ejercicios
5 cantidades de:

3 cifras:

· 100: One hundred

· 321: Three hundred twenty-one
· 549: Five hundred forty-nine
· 328: Three hundred twenty-eight
· 769: Seven hundred sixty-nine

4 cifras:

· 1000: One thousand

· 3658: Three thousand six hundred fifty-eight
· 8759: Eight thousand seven hundred fifty-nine
· 1360: One thousand three hundred sixty
· 9321: Nine thousand three hundred twenty-one

5 cifras:

· 10000: Ten thousand

· 36149: Thirty-six thousand one hundred forty-nine
· 78605: Seventy-eight thousand six hundred five
· 12345: Twelve thousand three hundred forty-five
· 30301: Thirty thousand three hundred one

6 cifras:
· 260000: Two hundred sixty thousand
· 350935: Three hundred fifty thousand nine hundred thirty-five
· 278456: Two hundred seventy-eight thousand four hundred fifty-six
· 763291: Seven hundred sixty-three thousand two hundred ninety-one
· 123456: One hundred twenty-three thousand four hundred fifty-six

7 cifras:

· 7543120: Seven million five hundred forty-three thousand one hundred

twenty
· 3681037: Three million six hundred eighty-one thousand thirty-seven
· 5631231: Five million six hundred thirty-one thousand two hundred thirty-
one
· 1002050: One million two thousand fifty
· 8509502: Eight million five hundred nine thousand five hundred two

8 cifras:

· 10346758: Ten million three hundred forty-six thousand seven hundred fifty-
eight

· 56250829: Fifty-six million two hundred fifty thousand eight hundred twenty-
nine

· 67700983: Sixty-seven million seven hundred thousand nine hundred

eighty-three

· 39486731: Thirty-nine million four hundred eighty-six thousand seven

hundred thirty-one

· 28456055: Twenty-eight million four hundred fifty-six thousand fifty-five

 La Hora
La primera opción para decir la hora es la conocida como horario militar. Para
esto solo se necesita saber los cómo decir los números, ya que simplemente se
diría la primera parte, es decir la hora, y a continuación los minutos.

Al igual que en español diríamos, por ejemplo, son las dos y veinte, en inglés
sería It’s two twenty.

Otros ejemplo serían:

14.55 – Fourteen fifty-five

02.30 – Two thirty

16: 12 – Sixteen twelve

En este formato de horas, utilizamos su forma simple, es decir solo los

números del 1 al 12.
Sin embargo, la opción correcta y más extendida, sobre todo en entornos
formales como el académico o el profesional es la que veremos a continuación.

En punto - O’clock

Para referirnos a la hora en punto solamente debemos decir It’s + la hora que
es + o’clock.

Por ejemplo. It’s two o’clock, It’s five o’clock o It’s nine o’clock.

Solo se utiliza la forma simple, es decir del 1 al 12. Nunca se dice “It’s thirteen
o’clock”

Existen dos términos para referirnos a las 12, bien sean del mediodía o media
noche.

Twelve noon o simplemente noon.

 Twelve midnight o simplemente midnight.

Y media - Half past

Cuando queremos decir que es una hora y media debemos decir It’s + half
past + la hora que es.

Por ejemplo. It’s half past one, It’s half past seven o It’s half past eleven.

Y cuarto - Quarter past

Para hablar de una hora y cuarto, decimos It’s + quarter past + la hora que es.

Por ejemplo. It’s quarter past twelve, It’s quarter past three o It’s quarter past
two.

Menos cuarto - Quarter to

En este caso sustituimos “past” por “to”. Cuando antes decíamos algo así
como “un cuarto (de hora) pasado de” ahora decimos “un cuarto (de hora) para” .
Por lo tanto se formaría con It’s + quarter to + la hora de referencia ( aquella para la
que falta un cuarto de hora).

Por ejemplo. It’s quarter to twelve, It’s quarter to three o It’s quarter to two.

Otras horas - Other times

Para el resto de horas aplicamos el mismo principio. Lo único que debemos

saber es si los minutos pasan o no de la hora y media.En función de eso
decidiremos si utilizamos PAST o TO y cúal será la hora de referencia.

Si es antes de y media:

Contamos cuánto pasa de la hora.

Utilizamos PAST.
 Como en español dos y veinte = twenty past two.

Si pasan de y media:

Contamos cuánto falta para la siguiente hora.

Utilizamos TO.

Como en español dos menos veinte = twenty to two.

Ejemplos:

12:35 – It’s twenty-five to one (La una menos veinte y cinco)

08:51 – It’s nine to nine (Las nueve menos nueve)

11:13 – It’s thirteen past eleven (Son las once y trece)

Ejercicios

➢ 2:00 am. It’s two o’clock in the early morning.

➢ 3:15 pm. It’s three fifteen in the afternoon.

➢ 6:30 am. It’s half past six in the morning.

➢ 9:50 pm. It’s ten to ten in the evening.

 ➢ 5:45 am. It’s quarter to six in the morning.

Pronombres
P. Personal Adj. Posesivo P. Posesivo P. Objetivo P. Reflexivo

I (ái) My (mái) Mine (máin) Me (mí) Myself (maisélf)

You (iú) Your (iór) Yours (iórs) You (iú) Yourself (iorsélf)

We (uí) Our (áuar) Ours (áurs) Us (as) Ourselves (aorsélvs)

They (déi) Their (dér) Theirs (dérs) Them (dém) Themselves (demsélvs)

She (shí) Her (jer) Hers (jers) Her (jér) Herself (jersélf)

He (jí) His (jis) His (jis) Him (jím) Himself (jimséld)

It (it) Its (its) Its (its) It (it) Itself (itsélf)

Importancia de saber los pronombres en inglés

Los pronombres en inglés son muy importantes en la expresión oral y escrita.

Nos ayudan a señalar y dar sentido a los verbos y a indicar un sujeto del que ya
hemos hablado.

El pronombre es la palabra que utilizamos en lugar del nombre. Además el

uso de los pronombres en inglés es tan grande, que muchas frases no tendrían
sentido si no se usaran. Hay varios tipos de pronombres en inglés y cada uno
cumple con diversas funciones.

Ejercicios

➢ He told me that they will start the project in 2021

➢ We need a break before start to work

➢ I study Engineering

➢ Do you know what her name is?

➢ Engineers have their helmets on their heads

Sustantivos
Cement Cemento

Demolition Demolición

Road Carretera

Asphalt Asfalto

Building Edificio

Tower Torre

Column Columna

Construction Construcción

Work Obra

Budget Presupuesto

Floor Suelo

Beam Viga

Pipe Tubería
 Project Proyecto

Material Material

Importancia de saber sustantivos en inglés

Los sustantivos son muy importantes en nuestra comunicación. Ellos resultan

imprescindibles muchas veces ya que si escribimos una carta o nota , simepre
estarán presentes. También cuando hablamos, las diferentes oraciones contendrán
a estas palabras que refieren a objetos o personas y que casi siempre tienen
alguna compañía , como por ejemplo un adjetivo que lo acompaña.

Ellos pueden referirse a muchas cosas, pueden tener diferentes géneros o

números, pueden nombrar a muchos o a uno y puede ser de cualquier sexo. En las
oraciones, el sustantivo tiene su relativa importancia, es uno de los personajes
principales y puede ocupar muchos lugares o funciones, según se forme dicha
enunciación.

Ejercicios

➢ We need to put the asphalt on the road for tomorrow.

➢ They will use pipes to transport water from the city to the town.

➢ This project will require a large budget.

➢ The construction of the tower will last around six months.

 ➢ Those beams are encrusted on the floor to keep the structure straight.

Días de la semana/meses del año/ estaciones

Días Meses Estaciones

Monday January Summer

Tuesday February Autumn

Wednesday March Winter

Thursday April Spring

Friday May

Saturday June

Sunday July

August

September

October

November

December

Importancia

Tener conocimiento sobre los días, meses y estaciones nos ayudan a

orientarnos para planear una determinada actividad o proyecto en una fecha
específica, igualmente en una conversación nos permiten expresar cuando fue que
se realizó o se realizará tal actividad o proyecto.

Ejercicios

➢ We need the cement this monday

➢ They will start the construction in march

➢ Next summer the building will be finished

➢ This tuesday the will transport the construction materials

➢ The bridge needs to be finished before december

Contables y no contables
Contable No contable Contenedor

Beam Sand Box

Pipe Water Bucket

Crane Asphalt Sack

Helmet Clay Bag

Brick Concrete Container

Ejercicios

➢ We have three cranes to start the construction

➢ The concrete is used to make blocks

➢ The beams came tomorrow in a container

➢ Engineers use helmet

➢ They will mix sand with cement

Existencia

There are a crane holding a container

Lista de verbos
Decide

Identify

Work

Evaluate

Review

Solve

Lead
 Organize

To measure

To control

Prevent

Start

Finish

Create

Propose

Importancia

Los verbos son de gran importancia ya que ellos indicarán la acción, es decir
lo que se realiza, lo que se realizó o lo que se realizará, en adición, solo con
pronunciar o escribir un verbo, podemos elaborar un mensaje completo, entregar
una información o transmitir una idea. Los verbos nos ayudan a comprender el
contenido.

Ejercicios

➢ Engineers decided to start the construction of a tower near the park on

November first days.

➢ We need to prevent the building fall apart because of strong winds.

➢ We want to propose a project to build a subway in Maracay city.

➢ Engineers are evaluating the possibilities to build a cableway at the Pico

Bolívar.

➢ An engineer must know the materials that needs to each work.