U.E.C.

P “CECILIO ACOSTA IV”

CODIGO PLANTEL PD07361608

PRIMERA GUIA PEDAGOGICA DE INGLES, VICTORIA BICENTENARIA,

INICIO DE CLASES PROGRESIVO Y SEGURO. II MOMENTO
PEDAGOGICO, AÑO ESCOLAR 2021-2022.

Área de Formación: INGLES,

Año: 1er, Secciones: E, F, G, Turno: Tarde

Referentes Éticos:
1. Educar con, por y para todas y todos
2. Educar en, por y para la ciudadanía participativa y protagónica.

Temas Indispensables:

1. La Comunicación y medios de comunicación

Tema Generador:

La Agricultura como proceso fundamental para la independencia alimentaria

Tejido Temático:
Los números ordinales y cardinales

Referente Teórico - Práctico

-Los números cardinales

-Los números ordinales

-Be para singular y plural

DESARROLLO
Reciban un cordial y fraternal saludo de la familia del Colegio Cecilio Acosta
IV; es un placer darle continuidad al sistema educativo enmarcados en el positivismo y
el optimismo que saldremos adelante siempre y cuando pongamos un grano de arena en
la que se refiere al cuidado, la vacunación y el respeto de las normas de bioseguridad.
Por lo tanto, desde el área de Ingles iniciaremos este nuevo contenido hablando
y dándole sentido común a los números.
Los números como todos ya sabemos los utilizamos para contar, enumerar tener
una visión clara de la cantidad de personas, cosas, animales u objetos que nos rodean.
Podemos contar con los dedos, con puntos, señalando, agrupando, sumando restando
multiplicando y dividiendo; siempre los números son útiles y de gran importancia en
nuestra vida cotidiana.
Podemos darles muchas clasificaciones a los números; para el caso de Inglés los
dividiremos en:

1
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Números Cardinales:
Se utilizan para coordinar cuando contamos algo en específico; es decir
queremos saber cuánto tenemos, poseemos o nos falta en cantidad.

Números Inglés Pronunciación

Aproximada Observa que: el sonido de la T en
0 Zero Ziro two, twelve, twenty debe
1 one Uan
hacerse de manera explosiva. El
2 two Tu
sonido Th como una Z en: three,
3 three Zri
4 four For thirteen y thirty . Todos los
5 Five Faiv números desde 13 al 19 hacer
6 Six Siks mayor pronunciación en la última
7 Seven Seven silaba (teen). Los números del 30
8 Eight Eit al 90 realizar la mayor fuerza de
9 Nine Nain voz en la primera sílaba. Al
10 Ten Ten escribir los números en serie
11 Eleven Ileven desde el 20 al 99 se toma la
12 Twelve Tuelv cantidad que inicia la serie más
13 Thirteen zirtín los números del 1 al 9
14 Fourteen Fortín
15 Fifteen fiftín
16 Sixteen Sikstín
17 Seventeen Seventín
18 Eighteen Eitín
19 Nineteen Naintín
20 Twenty- Tuenti
21 Twenty- one Tuenti uan
22 Twenty-two Tuentitu
23 Twenty- three Tuentizri
24 Twenty-four Tuentifor
25 Twenty-five Tuentifaiv
26 Twenty-six Tuentisiks
27 Twenty-seven Tuentiseven
28 Twenty-eight Tuentieit
29 Twenty- nine Tuentinain
30 Thirty zérti
40 Forty fórti
50 Fifty Fífti
60 Sixty síksti
70 Seventy sevénti
80 Eighty eíti
90 Ninety naínti
100 One hundred Uan jandred

2
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Los números ordinales se

utilizan para ordenar, clasificar en
cantidades personas cosas y objetos;
indicar además los días de las fechas. En
ingles los números del 1 al 3 cambian su
forma en escritura y pronunciación.
Ejemplo:

1st First (Ferst)

A partir del sexto (6th ) los números se escriben igual
2nd Second (secan)
que los cardinales; solo que les agregamos al final TH.
3rd Third (zerd)
Su pronunciación, por lo tanto, será al final siempre con
4th fourth (forz) Z
5th Fifth (fiz) Los números ordinales se diferencian a simple vista de
6th Sixth (siz) los cardinales; porque se les agrega en la parte superior
derecha las dos letras en que termina el número

Actividad Evaluativa
Responde en Inglés las siguientes actividades; es decir escribe el número en letras
cardinal u ordinal según la situación.; ejemplo:
¿Cuántas ventanas hay en tú casa? ____six_______________
¿Cuál es el número que esta antes del Nineth y después del
Seventh?____Eighth_______.
Resolver: 4puntos
1. ¿Cuántas puertas hay en tú casa?______________________________
2. ¿Cuántos hermanos tienes tú?_________________________________

3
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3. ¿Cuántos estudiantes hay en tú salón de clases?____________________

4. ¿Cuántas hallacas comiste en Diciembre?_________________________
5. ¿Cuántos días tiene Enero?____________________________________
6. ¿Cuál es el número que esta antes del twenty fifth y después del twenty
third?_____________________________
7. ¿Cuál es el número que esta después del first?____________________
8. ¿Cuál es el número que esta antes del Eleventh?___________________
9. ¿Cuál sigue después del sixteenth?______________________
10. ¿Cuál esta antes del ninety nineth?_______________________

Ordena las siguientes secuencias. Recuerde escribir el número en letras en Inglés.

3 puntos
1,3,4,2,7,8,5,6,9,0,10._________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.

Identifica con una X los siguientes números como: Ordinales o Cardinales 3

puntos

NUMBERS ORDINLAS CARDINALS

3 X
20th X
100th
7
Third
Thirty
28
16th
87
Fourth
Fifteen
12

DOCENTE: Antonio Moreno

NUMERO DE TELEFONO: 04269939041 solo whatsapp
CORREO ELECTRONICO: TEACHERAN7@GMAIL.COM

FECHA DE ENTREGA: DEL 31 DE ENERO

AL 04 DE FEBRERO LA ACTIVIDAD
ESCRITA SERA ENTREGADA DE
MANERA FISICA DESDE LA HORA DE 12
PM A 5PM. .