GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA Y CULTURA

Servicios de educación pública descentralizada del estado de Sinaloa
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL

NOMBRE DE LA INSTITUCION: _USAER 86________ PERIODO DEL: _02 DE MAYO__ AL: __02 DE JUNIO__ DE: 2023.

RESPONSABLE: _________MARIANA BELTRAN ROMERO _ (COMUNICACIÓN)____________________________________________.

DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS

 MARTES  ROSA  8:00 a  Brindar apoyo  Selecciona la consonante con la  Hojas
02 DE AIDE 12:30 a los alumnos que inicia la imagen presentada impresas
MAYO DE  JESUS mediante y escribe la palabra completa en  Lápiz
2023. ARTEMIO actividades tu cuaderno.  cuaderno
 PRIMARI  KEYSI que estimulen (cuadernillo de repaso
A LUIS G.  JOSE sus habilidades lectoescritura pág. 2 y 3)
DE LA FRANCISC comunicativas  Completa las palabras con
TORRE. O y cognitivas. silabas según la imagen de
 Se estimula la referencia, escríbelas en tu
expresión oral cuaderno (cuadernillo de
y escrita, repaso lectoescritura pag. 9)
lenguaje
espontaneo,
creación de
ideas,
razonamiento
y secuencia
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MIERCOL  LUIS  8:00 a  Brindar apoyo  Hojas
ES 03 DE URIEL 12:30 a los alumnos  Selecciona la consonante con la impresas
MAYO DE  LUCIANO mediante que inicia la imagen presentada  Lápiz
2023.  JOSE actividades y escribe la palabra completa en  cuaderno
 PRIMARI CARLOS que estimulen tu cuaderno.
A sus habilidades (cuadernillo de repaso
VENUSTI comunicativas lectoescritura pág. 2 y 3)
ANO y cognitivas.  Completa las palabras con
CARRANZ  Se estimula la silabas según la imagen de
A. expresión oral referencia, escríbelas en tu
y escrita, cuaderno (cuadernillo de
lenguaje repaso lectoescritura pag. 9)
espontaneo, (REUNION USAER)
creación de
ideas,
razonamiento
y secuencia
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 JUEVES  JOHAN  8:00 a  Brindar apoyo  Hojas
04 DE  ADEN 12:30 a los alumnos  Selecciona la consonante con la impresas
MAYO DE  CAMILA mediante que inicia la imagen presentada  Lápiz
2023.  IVANNA actividades y escribe la palabra completa en  cuaderno
 PRIMARI que estimulen
tu cuaderno.
A sus habilidades
(cuadernillo de repaso
ENRIQUE comunicativas
y cognitivas. lectoescritura pág. 2 y 3)
ROMERO
JIMENEZ  Se estimula la  Completa las palabras con
silabas según la imagen de
expresión oral
y escrita, referencia, escríbelas en tu
cuaderno (cuadernillo de
lenguaje
espontaneo, repaso lectoescritura pag. 9)
creación de
ideas,
razonamiento
y secuencia
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 LUNES 08 DE  ANDREA  8:00 a  Brindar apoyo a  ¿Quién es quién? Resuelve  Hojas
MAYO DE 2023.  CHRISTIA 12:30 los alumnos de manera oral las impre
 SECUNDARIA N mediante preguntas que se te sas
LUIS ABAD  ROBERTO actividades que presentan.  Lápiz
MONTES DE  KEVIN estimulen sus  Localiza las en las imágenes  Color
OCA. habilidades las ranas y responde es
comunicativas y oralmente las preguntas.  Lap
cognitivas.  En tu cuaderno soluciona top
 Estimular las siguientes operaciones
conciencia con ayuda de tu maestra.
fonológica,  Actividad de figura fondo
memoria que aparece, descubre que
auditiva. objetos aparecen y
describe para que y donde
los utilizan.
(CUADERNILLO DE
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
PAG. 58 Y 57)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MARTES 09 DE  JESUS  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
MAYO DE ARTEMIO 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
2023 ,  ROSA mediante imagen que se te  Lápiz
 ESCUELA AIDE actividades que presenta construye  Colores
PRIMARIA LUIS  KEYSI estimulen sus las palabras con las
G. DE LA  JOSE habilidades silabas proyectadas,
TORRE FRANCIS comunicativas y recórtalas y
CO cognitivas. pégalas, finalmente
 Estimulamos la escríbelas sobre la
discriminación y línea.
memoria auditiva, (CUADERNILLO DE
atención, REPASO
seguimiento de LECTOESCRITURA
instrucciones. PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional.
(APOYO EN EVENTO
DEL DIA DE
MADRES, EN
COLABORACION
CON ALEJANDRA,
(PSICOLOGA)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MIERCOLES 10  LUCIANO  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
DE MAYO DE  LUIS URIEL 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
2023 ,  JOSE CARLOS mediante imagen que se te  Lápiz
 ESCUELA actividades que presenta  Colores
PRIMARIA estimulen sus construye las
VENUSTIANO habilidades palabras con las
CARRANZA comunicativas y silabas
cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre
seguimiento de la línea.
instrucciones. (CUADERNILLO
DE REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional.
(SUSPENSION
OFICIAL POR DIA
DE LAS MADRES)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 JUEVES 11 DE  ADEN  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
MAYO DE  CAMILA 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
2023 ,  IVANNA mediante imagen que se te  Lápiz
 ESCUELA  JOHAN actividades que presenta  Colores
ENRIQUE estimulen sus construye las
ROMERO habilidades palabras con las
JIMENEZ comunicativas y silabas
cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre la
seguimiento de línea.
instrucciones. (CUADERNILLO DE
REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 VIERNES 12  YULISSA  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
DE MAYO DE  VICTOR 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
2023 , mediante imagen que se te  Lápiz
 ESCUELA actividades que presenta  Colores
PRIMARIA estimulen sus construye las
HEROICO habilidades palabras con las
COLEGIO DE comunicativas y silabas
CHAPULTEPEC cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre la
seguimiento de línea.
instrucciones. (CUADERNILLO DE
REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional.
(SUSPENSION DE
LABORES DIA DEL
MAESTRO)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 VIERNES 20 DE  ANDREA  8:00  Brindar apoyo a  ¿Quién es quién? Resuelve  Hojas
ENERO DE  CHRISTIAN a los alumnos de manera oral las impres
2023.  ROBERTO 12:30 mediante preguntas que se te as
 TELESECUNDAR  KEVIN actividades que presentan.  Lápiz
IA 361 estimulen sus  Localiza las en las imágenes  Colore
habilidades las ranas y responde s
comunicativas y oralmente las preguntas.  Lap
cognitivas.  En tu cuaderno soluciona top
 Estimular las siguientes operaciones
conciencia con ayuda de tu maestra.
fonológica,  Actividad de figura fondo
memoria que aparece, descubre que
auditiva. objetos aparecen y
describe para que y donde
los utilizan.
 (CUADERNILLO DE
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
PAG. 58 Y 57)
(SUSPENSION DE LABORES
DIA DELMAESTRO)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MARTES 16 DE  ROSA  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
MAYO AIDE 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
 ESCUELA  JESUS mediante imagen que se te  Lápiz
PRIMARIA LUIS ARTEMIO actividades que presenta construye  Colores
G. DE LA  KEYSI estimulen sus las palabras con las
TORRE  JOSE habilidades silabas
FRANCIS comunicativas y proyectadas,
CO cognitivas. recórtalas y
 Estimulamos la pégalas, finalmente
discriminación y escríbelas sobre la
memoria auditiva, línea.
atención, (CUADERNILLO DE
seguimiento de REPASO
instrucciones. LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional.
(SE REPITE
ACTIVIDAD POR
EVENTO CULTURAL
ANTERIOR)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MIERCOLES 17  LUCIANO  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
DE ENERO  LUIS URIEL 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
 ESCUELA  JOSE CARLOS mediante imagen que se te  Lápiz
VENUSTIANO actividades que presenta  Colores
CARRANZA estimulen sus construye las
habilidades palabras con las
comunicativas y silabas
cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre
seguimiento de la línea.
instrucciones. (CUADERNILLO
DE REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 JUEVES 18 DE  ADEN  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
MAYO  CAMILA 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
 ESCUELA  IVANNA mediante imagen que se te  Lápiz
PRIMARIA  JOHAN actividades que presenta  Colores
ENRIQUE estimulen sus construye las
ROMERO habilidades palabras con las
JIMENEZ comunicativas y silabas
cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre la
seguimiento de línea.
instrucciones. (CUADERNILLO DE
REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 VIERNES 19  YULISSA  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
DE MAYO  VICTOR 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
 ESCUELA mediante imagen que se te  Lápiz
PRIMARIA actividades que presenta  Colores
HEROICO estimulen sus construye las
COLEGIO DE habilidades palabras con las
CHAPULTEPEC comunicativas y silabas
cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre la
seguimiento de línea.
instrucciones. (CUADERNILLO DE
REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 VIERNES 19 DE  JESUS  8:00 a  Brindar apoyo a  ¿Quién es quién?  Hojas
MAYO DE 2023 ENRIQUE 12:30 los alumnos Resuelve de impre
 ESCUELA  LUIS mediante manera oral las sas
TELESECUNDARI EDUARDO actividades que preguntas que se  Lápiz
A 361  MIGUEL estimulen sus te presentan.  Color
ANGEL. habilidades  Localiza las en las es
comunicativas y imágenes las ranas
cognitivas. y responde
 Estimulamos la oralmente las
discriminación y preguntas.
memoria  En tu cuaderno
auditiva, soluciona las
atención, siguientes
seguimiento de operaciones con
instrucciones. ayuda de tu
maestra.
 Actividad de figura
fondo que
aparece, descubre
que objetos
aparecen y
describe para que
y donde los
utilizan.
 (CUADERNILLO DE
ESTIMULACIÓN
COGNITIVA PAG.
58 Y 57)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 LUNES 22 DE  ANDREA  8:00 a  Brindar apoyo  Completa la canción,  Hojas
MAYO DE 2023  CRISTIAN 12:30 a los alumnos se presenta una impresa
 ESCUELA  ROBERTO mediante frase incompleta de s
SECUNDARIA  KEVIN. actividades 4 canciones  Lápiz
LUIS ABAD que estimulen diferentes  Colores
MONTES DE sus habilidades (canciones
OCA comunicativas tradicionales), el
y cognitivas. alumno deberá
 Estimulamos la completarlo oral o
discriminación escrito.
y memoria  Ordena las palabras
auditiva, para formar una
atención, frase con sentido
seguimiento de (CUADERNILLO DE
instrucciones. ESTIMULACION
COGNITIVA PAG. 61)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MARTES 23 DE  JOSE  8:00 a  Brindar apoyo  Juego de la oca del  Hojas
MAYO DE 2023 FRANCISCO 12:30 a los alumnos ABC (juego didáctico impresa
 ESCUELA  JESUS mediante que implica acciones s
PRIMARIA LUIS ARTEMIO actividades como deletrear,  Lápiz
G. DE LA TORRE  KEYSI que estimulen escribir o completar  Colores
 ROSAROSA sus habilidades palabras).
AIDE comunicativas SEGÚN LAS
y cognitivas. INSTRUCCIONES
 Estimulamos la ESTAS MISMAS
discriminación SERAN
y memoria DESARROLLADAS EN
auditiva, SU CUADERNO.
atención,
seguimiento de
instrucciones.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MIERCOLES 24  LUCIANO  8:00 a  Brindar apoyo  Juego de la oca del  Hojas
DE MAYO DE  LUIS URIEL 12:30 a los alumnos ABC (juego didáctico impresas
2023  JOSE mediante que implica acciones  Lápiz
 ESCUELA CARLOS actividades como deletrear,  Colores
PRIMARIA que estimulen escribir o completar
VENIUSTIANO sus habilidades palabras).
CARRANZA comunicativas  SEGÚN LAS
y cognitivas. INSTRUCCIONES
 Estimulamos la ESTAS MISMAS
discriminación SERAN
y memoria DESARROLLADAS EN
auditiva, SU CUADERNO.
atención,
seguimiento de
instrucciones.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 JUEVES 25 DE  CAMILA  8:00 a  Brindar apoyo  Juego de la oca del  Hojas
MAYO DE 2023  IVANNA 12:30 a los alumnos ABC (juego didáctico impresa
 ESCUELA  ADEN mediante que implica acciones s
PRIMARIA  JOHAN actividades como deletrear,  Lápiz
ENRIQUE que estimulen escribir o completar  Colores
ROMERO sus habilidades palabras).
JIMENEZ comunicativas  SEGÚN LAS
y cognitivas. INSTRUCCIONES
 Estimulamos la ESTAS MISMAS
discriminación SERAN
y memoria DESARROLLADAS EN
auditiva, SU CUADERNO.
atención,
seguimiento de
instrucciones.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 LUNES 29 DE  ANDREA  8:00 a  Brindar apoyo  Describe oralmente  Hojas
MAYO DE 2023  CRISTIAN 12:30 a los alumnos las variables o impresa
 ESCUELA  ROBERTO mediante características en s
SECUNDARIA  KEVIN. actividades que se diferencian o  Lápiz
LUIS ABAD que estimulen se parecen las  Colores
MONTES DE sus habilidades figuras de los
OCA comunicativas recuadros. (LIBRO
y cognitivas. PIENSO 4° PAG. 19).
 Estimulamos la  Clasifica estos
discriminación conceptos en tres
y memoria grupos diferentes,
auditiva, después nombra a
atención, cada uno según su
seguimiento de afinidad. (LIBRO
instrucciones. PIENSO 4° PAG. 23)
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MARTES 30 DE  JOSE  8:00 a  Brindar apoyo  Ordena las  Hojas
MAYO DE 2023 FRANCISCO 12:30 a los alumnos siguientes palabras impresa
 ESCUELA  JESUS mediante para formar una s
PRIMARIA LUIS ARTEMIO actividades frase (se realiza solo  Lápiz
G. DE LA TORRE  KEYSI que estimulen de manera oral pues  Colores
 ROSAROSA sus habilidades no cuentan con un
AIDE comunicativas nivel de escritura
y cognitivas. apto para
 Estimulamos la desarrollarla escrita)
discriminación (TERAPIA DE
y memoria LENGUAJE PAGINA
auditiva, 29)
atención,  Laminas de
seguimiento de descripción,
instrucciones. cuestionar al alumno
sobre que objetos
observa, cuanto hay,
muchos o pocos,
para que se usa o
que colores tienen.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 MIERCOLES 31  LUCIANO  8:00 a  Brindar apoyo  Ordena las  Hojas
DE MAYO DE  LUIS URIEL 12:30 a los alumnos siguientes palabras impresas
2023  JOSE mediante para formar una  Lápiz
 ESCUELA CARLOS actividades frase (se realiza solo  Colores
PRIMARIA que estimulen de manera oral pues
VENIUSTIANO sus habilidades no cuentan con un
CARRANZA comunicativas nivel de escritura
y cognitivas. apto para
 Estimulamos la desarrollarla escrita)
discriminación (TERAPIA DE
y memoria LENGUAJE PAGINA
auditiva, 29)
atención,  Laminas de
seguimiento de descripción,
instrucciones. cuestionar al alumno
sobre que objetos
observa, cuanto hay,
muchos o pocos,
para que se usa o
que colores tienen.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 JUEVES 01 DE  CAMILA  8:00 a  Brindar apoyo  Ordena las  Hojas
JUNIO DE 2023  IVANNA 12:30 a los alumnos siguientes palabras impresa
 ESCUELA  ADEN mediante para formar una s
PRIMARIA  JOHAN actividades frase (se realiza solo  Lápiz
ENRIQUE que estimulen de manera oral pues  Colores
ROMERO sus habilidades no cuentan con un
JIMENEZ comunicativas nivel de escritura
y cognitivas. apto para
 Estimulamos la desarrollarla escrita)
discriminación (TERAPIA DE
y memoria LENGUAJE PAGINA
auditiva, 29)
atención,  Laminas de
seguimiento de descripción,
instrucciones. cuestionar al alumno
sobre que objetos
observa, cuanto hay,
muchos o pocos,
para que se usa o
que colores tienen.
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 VIERNES 02  YULISSA  8:00 a  Brindar apoyo a  Construye la  Hojas
DE JUNIO  VICTOR 12:30 los alumnos palabra: según la impresas
 ESCUELA mediante imagen que se te  Lápiz
PRIMARIA actividades que presenta  Colores
HEROICO estimulen sus construye las
COLEGIO DE habilidades palabras con las
CHAPULTEPEC comunicativas y silabas
cognitivas. proyectadas,
 Estimulamos la recórtalas y
discriminación y pégalas,
memoria auditiva, finalmente
atención, escríbelas sobre la
seguimiento de línea.
instrucciones. (CUADERNILLO DE
REPASO
LECTOESCRITURA
PAG. 11)
 Juego didáctico
atencional
DIA GRUPO HORARIO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS
 VIERNES 02 DE  JESUS  8:00 a  Brindar apoyo a  Describe  Hojas
JUNIO DE 2023 ENRIQUE 12:30 los alumnos oralmente las impre
 ESCUELA  LUIS mediante variables o sas
TELESECUNDARI EDUARDO actividades que características en  Lápiz
A 361  MIGUEL estimulen sus que se diferencian  Color
ANGEL. habilidades o se parecen las es
comunicativas y figuras de los
cognitivas. recuadros. (LIBRO
 Estimulamos la PIENSO 4° PAG.
discriminación y 19).
memoria  Clasifica estos
auditiva, conceptos en tres
atención, grupos diferentes,
seguimiento de después nombra a
instrucciones. cada uno según su
afinidad. (LIBRO
PIENSO 4° PAG.
23)