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ADMINISTRACIÓN DEL

TALENTO HUMANO
POR COMPETENCIAS
Docente: Shirley Garcia
Logro de la sesión:

Elabora una matriz de evaluación de desempeño.

Temas:

❑ Evaluación de Desempeño

La sesión de aprendizaje es un espacio donde se espera la


participación de todxs y la práctica de respeto, empatía y
responsabilidad.
Espacio de
¿Cómo lograremos la meta de alumnos?
Conexión 1

Lic. Shirley Garcia


Observemos el siguiente vídeo:

✓ ¿Qué entiende sobre las evaluaciones del desempeño?


✓ ¿Por qué se debe evaluar el desempeño de los
Colaboradores en las empresas?
✓ ¿Qué significa desempeño en una organización?
✓ ¿Consideras importante que puedan evaluar tu
desempeño en el trabajo?
https://youtu.be/ZviT7O5rXvI
✓ ¿Habrá una metodología para evaluar el desempeño?
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

Es un instrumento de gestión para cuyo objetivo es


analizar el rendimiento de una persona o un grupo
de personas, estimar el valor, la excelencia y las
cualidades de una persona y, sobre todo, su aporte a
la organización.
En base a los resultados se establecen acciones para
eliminar o neutralizar problemas encontrados,
además de fundamentar aumentos salariales,
promociones y, en otras ocasiones, despidos.

Lic. Shirley Garcia


Para realizar adecuadamente una evaluación del desempeño se tienen que tener en cuenta las
siguientes cuestiones:

❑ La evaluación debe abarcar no sólo el desempeño


en el cargo ocupado, sino también el alcance de
metas y objetivos.
❑ Se debe hacer énfasis en la persona que ocupa el
cargo y no en la impresión respecto de los hábitos
personales observados en el trabajo. Cuidado con
la subjetividad.
❑ Este proceso se debe utilizar para mejorar la
productividad de la persona en la organización,
implementando acciones para mejorar y producir
con más eficacia y eficiencia.

Lic. Shirley Garcia


Ventajas:
❖ Contribuye al desarrollo profesional de la persona
❖ Aumenta la productividad de tu empresa
❖ Genera espacios de comunicación (retroalimentación)
❖ Políticas de Compensación: Muchas compañías conceden parte de sus incrementos basándose en el
mérito.
❖ Identificar imprecisión de la Información: Al confiar en información que no es precisa se pueden tomar
decisiones inadecuadas de contratación, capacitación o asesoría.
❖ Rediseño de Puesto: el desempeño insuficiente puede indicar errores en la concepción del puesto. Las
evaluaciones ayudan a identificar estos errores.
❖ Desafíos Externos: en ocasiones, el desempeño se ve influido por factores externos, como la familia, la
salud, las finanzas, etc. Si estos factores aparecen como resultado de la evaluación del desempeño, es
factible que el departamento de personal pueda prestar ayuda.
Lic. Shirley Garcia
10 min
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Trabajo 1

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Actividad Individual

✓ ¿Qué conclusiones obtienes del desempeño de Jacinto?


✓ ¿Qué ventajas existe al aplicar la matriz del desempeño laboral para cada puesto de trabajo?
Espacio de
¿Cómo lograremos la meta de alumnos?
Conexión 2

Lic. Shirley Garcia


Es una evaluación integral ya que se da
cuando la persona está siendo evaluada
por sus superiores, colegas, algunos
casos clientes y proveedores.

Permite identificar las fortalezas que


presenta el evaluado al llevar a cabo sus
actividades laborales para reforzarlas y
sus áreas de oportunidad para trabajar en
ellas y así, de esta manera elevar su grado
de competitividad y productividad.

https://www.youtube.com/watch?v=vE5E7xvHobA&ab_channel=PeopleNextTV Lic. Shirley Garcia


Usos:
❑ Medir el desempeño del talento humano.
❑ Evaluar las competencias.
❑ Diseñar programas de aprendizaje y desarrollo.
❑ Servir como base para implementar planes de carrera y sucesión.

Lic. Shirley Garcia


Ventajas:

❑ Reducir los prejuicios y sesgos que pueden aparecer cuando la evaluación depende de una sola
persona.
❑ Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración
❑ Identificar las fortalezas y áreas de oportunidad de tus colaboradores en cuanto a sus
competencias.
❑ Motivar a que tus colaboradores se conozcan, se identifiquen y vivan la cultura de la empresa.
❑ Identificar las necesidades de desarrollo de los colaboradores para la toma de decisiones
estratégicas en la gestión de talento.
❑ Proporciona retroalimentación constructiva y totalmente anónima.

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Trabajo 2

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Actividad Grupal

Libro te texto de aprendizaje pág. 38


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“Si no se mide,
no se gestiona,
no se controla,
no se mejora y
se pierde dinero”

Peter Druker

Lic. Shirley Garcia


IMPORTANTE

Próxima sesión

Revisar materiales antes de la conexión con tu docente.

No olvidar
Foros consultas a tu clase, para registrar preguntas.
Patio digital, encuentro a mis compañeros.
Grabaciones de zoom subidas por mi docente.
Muchas
Gracias

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