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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

AMARILIS FUENTES ALCIVAR

PLAN EDUCATIVO INSTITUCIONAL


PERIODO LECTIVO 2013 -2014

DATOS INFORMATIVOS:
UBICACIÓN GEOGRAFICA: Guayaquil, Parroquia Ximena Ciudadela
COVIEM Avda. Amazonas.
NIVEL: Básico Superior y Bachillerato
ALUMNAS MATRICULADAS: Básico Superior1366 y Bachillerato. 1351
Total: 2717
PERFIL PROFESIONAL: - Contabilidad y Administración,
- Organización y Gestión de la Secretaria.
- Aplicaciones Informáticas
PERSONAL DOCENTE: Autoridades 5
Profesores Titulares 87
Profesores por contrato 6
Con Pase Administrativo 1

PERSONAL ADMINISTRATIVO: Secretaria 1


Colectora 1
Odontóloga 1
Asistente administrativo contrato 3
Ayudante Colecturía contrato 1
AUXILIAR DE SERVICIO: Con Nombramiento 2
Por Contrato 1
Con factura 1

FIN INSTITUCIONAL:

El Colegio Fiscal Técnico Amarilis Fuentes Alcívar, tiene como fin


fundamental:
Integrar totalmente a la Comunidad Amaríllense para lograr una
educación integral, en beneficio de nuestros aprendientes.

OBJETIVOS:

 Ser artífices indispensables en una educación integral, con


calidad y calidez en beneficio de nuestros educandos.
 Incentivar al cuerpo Docente, a trabajar con responsabilidad y
cumplir con los deberes y atribuciones que les compete en la
LOEI y su Reglamento.
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 Incentivar la identidad cultural nacional, la vivencia de


nuestros ancestros y resaltar los símbolos y valores que
caracterizan a la sociedad ecuatoriana.
 Trabajar toda la comunidad amaríllense en la planificación,
ejecución y evaluación progresiva y sistemáticamente en el
desarrollo pedagógico y didáctico. Acentuar los valores
morales y crear la importancia de la autoestima en cada
alumna/o de la unidad educativa amaríllense.
 Aplicar el Plan de Contingencia, como parte fundamental, para
el trabajo mancomunado con todo el alumnado, para controlar
la disciplina, el uniforme, las negligencias en tareas, el aseo en
aulas, patios y baños. Referencias de buena presentación,
conductas adecuadas dentro y fuera del plantel, el no uso de
celulares, joyas u otras prendas que no son permitidas.
 Contribuir a la adaptación e integración de los educandos a la
vida escolar, social y familiar.
 Fomentar la responsabilidad individual y grupal.
 Proporcionar ayuda a las y los estudiantes, para conseguir un
mejor desenvolvimiento en planes educativos y personales.
 Lograr que las y los estudiantes, reconozcan y se acepten así
mismo, obteniendo un crecimiento personal que ayude y
promueva a elevar el nivel físico, mental y social.
 Contribuir al conocimiento de la educación sexual de las y los
educandos, para crear en ellas y ellos, el alto valor personal
que los conlleve a la creación de una formación ética, libre e
innovadora.

AREA CIENTIFICA: MATEMÁTICAS FISICA Y ESTADÍSTICA.-

Actividades:
 Club de Ciencias exactas, concurso de matemáticas, exposición de
experimentos.
Fecha: primera semana de septiembre.
 Inducción a los estudiantes del Básico Superior, para resolver
eficientemente las pruebas nacionales de aptitud académica.
Fecha.- Mayo del 2013 a febrero del 2014.
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 Aplicación del programa APCI en la enseñanza aprendizaje de la


matemática.
 Participación de estudiantes guiado por docentes, en la feria de ciencias
por el Aniversario de nuestra Unidad Educativa.
Fecha: Septiembre del 2013.

AREA INSTRUMENTAL: LENGUA Y LITERATURA;


DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSOFICO Y EDUCACIÓN
ARTÍSTICA.

Actividades.
 Recital Poético Musical Fecha: Agosto 23 del 2013.
 Festival de Teatro Navideño. Fecha: Diciembre 6 del 2013.
 Armar párrafos en grupo, utilizando las reglas ortográficas;
presentación de dramatizaciones; exposiciones de cuadros pictóricos.
Fecha: Segunda semana de septiembre del 2013.

AREA DE DESARROLLO PERSONAL: HISTORIA, CIENCIAS


SOCIALES, EDUCACIÓN EN VALORES, EDUCACIÓN PARA LA
CIUDADANÍA.

Actividades.-
 Intervención en los minutos cívicos.-
 Colocación del altar Patrio.
 Carteleras alusivas a las fechas cívicas
 Visitas culturales de las y los alumnos, en compañía de sus padres.
 Participación en la Semana Cultural
 Conocimiento de los derechos humanos y el medio ambiente.
 Crónicas de Guayaquil
 Fiestas tradicionales.

AREA DE CIENCIAS NATURALES, QUÍMICA, BIOLOGÍA.

Actividades
 Elaboración de 2 collage
 Representación de las 4 regiones del Ecuador y de El Universo.
 Realizar maqueta de la célula
 Construcción de un barómetro casero para medir la presión atmosférica
 Reciclaje de pilas usadas.
 Conocer el cuerpo humano mediante la composición química de los
elementos.
 Explicar mediante diapositivas el proceso embrionario.
Fecha: Durante el curso lectivo, de mayo a diciembre del 2013.
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AREA DE LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS

Actividades.-
 Aplicar técnicas y realizar actividades como adivinanzas, crucigramas,
bingo, deletreo de palabras, juegos de parchís, exposiciones,
dramatizaciones, debates, concursos. Fecha: en el transcurso del año
lectivo 2013-2014.

AREA DE RECURSOS HUMANOS.

Actividades.-
 Un proyecto ecológico que nos lleva a la implementación de un huerto
orgánico escolar.
 Charlas sobre medidas de seguridad y primeros auxilios.
 Elaboración de modelos de contrato laboral.

APLICACIONES INFORMÁTICAS.

Actividades.
 Mantenimiento preventivo y correctivo de PC
 Feria tecnológica de aplicaciones informáticas.
 Visitas a centros de instrucciones superiores.

AREA TECNICO PROFESIONAL Y AREA DE RELACIÓN CON EL


MUNDO DEL TRABAJO, CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN.

Actividades.
 Proyecto de reciclaje como base para la implementación de un
laboratorio audiovisual contable.
 Charlas de programación neurolingüística y de seguridad social
industrial,
 Charlas de relaciones laborales.
 Charlas del Servicio de Rentas Internas.
Fecha: durante el periodo lectivo 2013-2014.

CONTABILIDAD Y DIGITACIÓN.

 Determinar los resultados económicos obtenidos durante un ejercicio.


 Las y los estudiantes utilizarán procedimientos contables
correctamente.
 Conocer la correcta manera de realizar la digitación de letras y números
en el teclado alfanumérico.
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AREA ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA SECRETARIA.

Actividades.
Fomentar actitud positiva frente a sus capacidades y competencias congreso
de secretarias siglo 21. Fecha: septiembre y noviembre del 2013.

AREA DE CULTURA ESTETICA

Actividades.-
 Collage de instrumentos y vientos. Fecha: Septiembre del 2013.
 Exposiciones en el curso, de los mejores trabajos de dibujo.

AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

Actividades.-
 Pregón por Aniversario del Plantel. Fecha: 16 de septiembre.
 Escogitamiento en cada paralelo dentro de las horas clase por habilidad
innata de alumnas y alumnos, para practicar el atletismo.
 A las y los seleccionados, se les enseñará las técnicas.
 Competencia interna de atletismo. Fecha: Diciembre del 2013.
 Presentación de juegos internos. Fecha: Octubre 18 del 2013.
 Maratón. Fecha: Noviembre 22 del 2013.

FOLCLOR.

Actividades.-
 Presentación de bailes folclórico con la participación de estudiantes de
octavo Año. Fecha: Diciembre 18 del 2013.

DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL-

Destrezas.-
 Contribuir al desarrollo de hábitos y valores que permitan interactuar
positivamente.
 Proporcionar ayuda a las y los estudiantes, para conseguir un mejor
desarrollo y desenvolvimiento en los planes educativos, personales,
sociales y comunitarios.
 Reconocer las diferencias individuales para mejorar la interacción
social.
Actividades.-
 Elaboración del Plan Operativo Anual, el mismo que servirá para ir
desarrollando sus objetivos, a través de las actividades que nos
permitan conseguir cambios en los estilos de vida de los educandos.
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 Cumplir con todo lo que nos compete como DECOES en la LOEI y su


Reglamento.
 Citación a los representantes de décimo año de educación básica para
informarles sobre la figura profesional, en que se encuentra ubicada su
representada
 Planificación y ejecución del Programa Escuela para Padres
 Jornadas de Orientación Vocacional dirigida a las estudiantes de Tercer
Curso de Bachillerato.
 Aplicación de los Test y Cuestionarios en el Ciclo Básico y
Bachillerato.
 Concientizar a la familia y representantes de rol en los procesos de
apoyo escolar
 Descubrir en la familia si hubiera problemáticas de violencia
intrafamiliar.
 Concienciar para un mejor desarrollo sicosexual
 Recomendaciones para una buena concentración
 Educación Sexual en la adolescencia
 Fortalecer el respeto a la vida.
 Motivación en el estudio
 Formación de Valores.
 Proyecto de vida
 La memoria
 La atención
 La voluntad

LA TRABAJADORA SOCIAL QUE ES PARTE DEL DECOES,


CUMPLIRA SUS FUNCIONES PROPIAS Y ENTREGARA LAS
RESPECTIVAS ESTADISTICAS, QUE LAS REALIZARA CON
ALUMNAS EN SUS HOGARES Y TAMBIEN CON RELACION A LA
MIGRACION, QUE ES PARTE ESENCIAL EN LA VIDA DE NUESTROS
ESTUDIANTES..

PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
 Las alumnas de Primero y Segundo de Bachillerato, participarán en
Educación para la sexualidad
 Prevención contra el uso indebido de drogas
 Animación a la lectura.

ODONTOLOGIA: Se realizara una programación con las alumnas,


que incluya, charlas, atención odontológica, atenciones especiales,
para el alumnado. Se trabajara especialmente con octavo año y
tercero de bachillerato.
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Este Curso lectivo 2013 2014 se iniciará la evaluación quimestral, la


misma que es conocida por el personal docente de la institución a
través de sus propios recursos y aplicando la responsabilidad que
tenemos ante la comunidad amarilense.
Las y los aprendientes, fueron ilustrados en la nueva evaluación el 2
y 3 de mayo por sus respectivos Tutores.
Se le envió a cada padre de familia, en circular, la misma que reposa
en la agenda de sus representadas/os en forma ilustrativa, la manera
de cómo será evaluado, explicando en un cuadro todo lo
concerniente a la nueva forma que se aplicará en presente año
lectivo, la misma que tiene la firma de responsabilidad y el número
de cédula, que nos verifica que ha sido observada.
Se aplicarán todas las disposiciones que se encuentran y que deben
acatar, las autoridades, personal docente y administrativo, alumnado
y padres de familia en la LOEI y su Reglamento; habiendo las
elecciones en las fechas indicadas de los organismos programados y
se realizaran los actos cívicos propios.
A este proyecto educativo institucional, se le agregarán si hubieren
disposiciones superiores en el transcurso del periodo lectivo., y será
evaluado prudencialmente para conocer su aplicación y los
resultados cada ciertos periodos.

RESPONSABLES:

Autoridades del Plantel, Consejo Ejecutivo, DECOES, Directores


de Área, Tutores, y todo el Personal del plantel.

El presente P. E. I. fue preparado, conocido y aprobado en Consejo


Ejecutivo, teniendo como base los POA de todas las áreas y el
trabajo analizado y controlado en la parte académica, por los
Vicerrectores del plantel, considerando que se encuentran
actualizados en los programas de estudio, en las técnicas aplicadas,
elaboración de pruebas, y dieron las directrices necesarias a las
áreas, lo que se puede verificar en las actas de reuniones de áreas y
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en la reunión con los jefes de áreas, que también serán verificadas


en el momento que se amerite por la autoridad superior competente.

Para veracidad de lo dicho y actuado firman en unidad de criterio.

MSc. Italia Luna Castro


RECTORA

Prof. Ruth Cepeda Gómez Ab. Gustavo Gómez Castaño


VICERRECTORA VICERRECTOR (E)

Dra. Leonor Zeballos Triviño Lcda. Patricia Macías Molina


PRIMER VOCAL PRINCIPAL SEGUNDO VOCAL PRINCIPAL

Lcda. Esilda Mendoza Ramírez Prof. Jorge Ronquillo Morán


TERCER VOCAL PRINCIPAL PRIMER VOCAL SUPLENTE

Lcda. Adela Vaca Oramas Lcda. Nancy Hernández Zambrano


SEGUNDO VOCAL SUPLENTE TERCER VOCAL SUPLENTE

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