PLAN DE TRABAJO DE MUNICIPIO ESCOLAR

I. DATOS INFORMATIVOS
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Antonio Raymondi”
2. CÓDIGO MODULAR:1026509
3. NOMBRE DEL PROYECTO EDUCATIVO: Municipio Escolar
4. NIVEL EDUCATIVO DONDE SE APLICA EL
INSTRUMENTO: Inicial, Primaria y Secundaria
5. FECHA DE INICIO: 01 de abril
6. FECHA DE TERMINO: 08 de mayo 2023
7. RESPONSABLES DOCENTE DE CCSS
− Docente de CCSS: Lisbeth Condori Luque
− Docente de computación: Karina Cabana Bellido
− Tutores de 5 años y 4 años: Ellenn Merly García Fernández
Katerin Flor Mamani Apaza
− Tutores de 6to y 5to grado de primaria: Amelia Dueñas Ramírez
Ygor Pacori Quecara
− Tutores de 5to y 4to de secundaria: Jenny Oviedo Herrera
Karina Cabana Bellido

II. DESCRIPCION GENERAL

Sabiendo que nuestro país está progresando rápidamente, hace falta preparar a las futuras
generaciones para sumir su compromiso democrático con madurez.
Con la intención de constituir espacios formativos donde los niñas, niños y adolescentes,
desarrollen actividades como experiencias de aprendizajes que complementen y
enriquezcan del desarrollo del currículo nacional y su formación integral, para
desenvolverse en todos los espacios democráticos de la vida, proponemos organizar el
municipio escolar, aportando de esta manera a la construcción de una nueva cultura que
reconozca al estudiantes con capacidades para contribuir a su desarrollo personal, familiar
y comunal.
El municipio escolar esta conformado por todos los estudiantes de la institución educativa
quienes eligen democráticamente a sus representantes y participan en la propuesta,
ejecución y evaluación de sus actividades.

III. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

3.1. Municipio escolar
El municipio escolar es la organización que representa a todos los estudiantes de la
institución educativa, cuyos dirigentes son elegidos en forma democrática por votación
universal y secreta, cuya gestión es de un año. Tiene como finalidad promover la
participación estudiantil para el ejercicio de sus derechos y responsabilidades.
El municipio escolar está conformado por: El consejo escolar, el mismo que esta
integrado por la directiva y los delegados de aula, y las comisiones de trabajo.
La directiva del municipio escolar elaborará su reglamento interno, el cual será aprobado
por el consejo escolar, en concordancia con la presente norma.
3.1.1. Finalidad del municipio escolar
− Promueve la participación estudiantil propiciando que las niñas, niños y
adolescentes sean actores de su desarrollo personal y social.
− Contribuye a su formación integral a través de la vivencia de valores, la
ciudadanía y la democracia.
− Aporta a la construcción de una cultura que reconozca a las niñas, niños y
adolescentes como sujetos sociales de derechos, con capacidades para contribuir
a su desarrollo personal, a su institución educativa, su familia y su comunidad.
3.1.2. Justificación
El municipio escolar es una organización de estudiantes, a través de la cual desarrollan
actividades que contribuyen a de su formación integral aportando al desarrollo de su
formación ética y visión del futuro para construir su ciudadanía.
Es muy importante implementar el municipio escolar porque representa los intereses y
necesidades de los estudiantes en la escuela y la comunidad, gestiona acciones en las que
participan todos los estudiantes para la mejora de la escuela y la comunidad, permite
aprender de manera significativa y vivencial a través de diversas experiencias colectivas,
etc.
3.2.Directiva del municipio escolar
Esta integrada por:

− Alcaldesa o alcalde
− Teniente alcaldesa o teniente alcalde
− Regidor (a) de Educación, Cultural, Recreación y Deporte
− Regidor (a) de Salud y ambiente
− Regidor (a) de emprendimiento y actividades productivas
− Regidor (a) de derecho del niño (a) y del adolescente
− Regidor (a) Comunicación y Tecnologías de Comunicación
3.3. Funciones de la directiva del municipio escolar:
❖ Elaborar el plan de trabajo en coordinación con las comisiones de trabajo.
Presentar a dirección, el plan de trabajo aprobado para el fortalecimiento de la
gestión de la institución educativa.
❖ Emitir opinión y propuestas para mejorar el nivel de calidad de la institución
educativa (previamente realizado una consulta a las aulas sobre las
necesidades e intereses de los estudiantes).
❖ Convocar a todas las organizaciones estudiantiles que coexisten al interior de
la institución educativa, al inicio del año escolar (brigadas ecológicas, policías
escolares, brigadieres de aula, presidentes del aula) para articular sus acciones
 de trabajo y establecer un cronograma de actividades conjuntas, que eviten
duplicidad de acciones y actividades.
❖ Apoyar en las actividades del calendario cívico escolar
❖ Promover la inclusión educativa y los derechos de los niñas, niños y
adolescentes con discapacidad.
❖ Realizar acciones para el mejoramiento y cuidado de los servicios de la
institución educativa.
❖ Promover el ejercicio y respeto de los derechos del estudiante, en el marco de
la convención de los derechos del niño y la legislación nacional.

3.4.Funciones de los integrantes de la directicas del municipio escolar:

El alcalde o alcaldesa escolar:

− Representar a la Institución Educativa, en actividades internas o externas referidas

a actividades propias del Municipio Escolar.
− Coordinar la elaboración del plan de trabajo del municipio escolar, con el apoyo
del docente asesor, incluyendo las actividades del calendario escolar.
− Convoca periódicamente a sus regidores(as) para implementar el Plan de trabajo
en coordinación con las comisiones de trabajo y las organizaciones estudiantiles
que existan en la institución educativa, recibiendo el apoyo de los tutores.
− Promover prácticas de vigilancia ciudadana sobre el uso de los servicios de la
Institución Educativa a través de la Veedurías Escolares, e informar a los
estudiantes, así como a los Directivos de la Institución Educativa, de sus
resultados.
− Promover consultas a nivel de los estudiantes sobre las principales necesidades de
la Institución Educativa y los intereses y necesidades de los mismos.
− Reconocer a los estudiantes por sus acciones solidarias y ejemplares.
− Apoyar las actividades del Comité de Tutoría y Orientación Educativa de la
Institución Educativa delegando su realización al Regidor respectivo.
Teniente alcaldesa o teniente alcalde

− Reemplazar a la alcaldesa o Alcalde Escolar en caso de ausencia.

− Revisar y aprobar los informes de las Comisiones de Trabajo, los mismos reflejar
y respetar los acuerdos de Asamblea.
Regidor (a) de educación, cultural, recreación y deporte

− Coordinar las actividades de la Comisión de Educación, Cultura, Recreación y

Deporte del Municipio Escolar de la Institución Educativa.
− Coordinar la implementación de actividades culturales, recreativas y deportivas
de la Institución Educativa con el apoyo de los responsables de las diversas áreas
del desarrollo curricular del grado y el director de la Institución Educativa.
− Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar.
Actividades Sugeridas:
 - Biblioteca/videoteca escolar, para lo cual se puedan organizar campañas de
recolección de libros, videos, juegos, etc.
- Visitas guiadas o paseos a lugares de interés histórico, cultural o recreativo.
- Concursos o festivales artísticos (música, danza, poesía, ensayo, cuento, etc.)
- Deportes de competencia (fútbol, vóley, basquetbol. Ajedrez, etc.)
Regidor (a) de Salud y ambiente

− Coordinar las actividades de la Comisión de Salud y Ambiente del Municipio

Escolar.
− Promover campañas que favorezcan la salud, el ornato y el cuidado del ambiente
en la Institución Educativa y su entorno, coordinando con las autoridades e
instituciones locales que cumplan dichos fines.
− Prevenir situaciones que pongan en riesgo la salud de las y los estudiantes en la
institución Educativa.
− Formar parte del Comité Ambiental y de sus comisiones: Comisión de Gestión
del Riesgo y Comisión de Salud.
− Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar.
Actividades sugeridas:
- Organizar jornadas de verificación de condiciones sanitarias: quioscos y servicios
higiénicos.
- Apoyar campañas de prevención sobre tuberculosis, VIH/SIDA, u otras
enfermedades.
- Apoyar campañas de promoción y prevención de diferentes tipos de adicciones.
- Promover y apoyar el cuidado del ornato de la institución educativa y el entorno.
- Promover y apoyar actividades de cuidado y conservación de las áreas verdes de
la institución educativa y la comunidad.
- Promover campañas en educación y seguridad vial.
Regidor (a) de emprendimiento y actividades productivas

− Coordinar las actividades de la comisión de emprendimiento y actividades

productivas del municipio escolar, promoviendo la implementación de diferentes
proyectos productivos y de servicios de las I.E.
− Colaborar en las acciones de orientación vocacional implementadas en la I.E.
− Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar.
Actividades sugeridas:
- Realizar talleres temporales de capacitación técnica.
- Promover proyectos productivos y de servicios en la institución educativa (huertos
escolares, reciclaje, arte culinario, artesanía y artes plásticas, animación artística
y sociocultural, turismo y patrimonio local, ensamblaje de computadoras,
fotografía, entre otros).
 - Organizar ferias informativas sobre orientación vocacional y de iniciativas de
emprendimiento.
Regidor (a) de derecho del niño (a) y del adolescente.

− Coordinar las actividades de la comisión de los derechos del Niño, Niña y

Adolescente del Municipio Escolar.
− Difundir los derechos y responsabilidades de los niños, niñas y adolescentes en la
Institución Educativa.
− Promover la participación activa de la Institución Educativa en la campaña por la
Semana Nacional de los Derechos del Niño (a) y Adolescente.
− Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar.
Actividades sugeridas:
- Promoción y difusión de normas de convivencia consensuadas en la institución
educativa y en el aula.
- Campañas orientadas al buen trato y prevención de todo tipo de violencia contra
las niñas, niños y adolescentes, enfatizando en el acoso o maltrato entre
estudiantes.
- Jornadas de conversación y reflexión sobre seguridad ciudadana, educación en
seguridad vial, rol de los medios de comunicación, uso del tiempo libre, inclusión
social, interculturalidad y educación sexual integral, entre otras.
- Promover la participación estudiantil organizada y democrática.
- Acciones de solidaridad social.
- Campañas sobre el derecho a la identidad.
Regidor (a) Comunicación y Tecnologías de Comunicación

− Coordinar con los regidores (a) para la implementación de medios de

comunicación escolar en diversos formatos, orientados a la difusión de
actividades de la I.E.
− Editar y difundir un medio informativo (boletín, periódico mural, blog ,etc.) del
Municipio Escolar.
− Desarrollar acciones que promuevan la identidad institucional y local de los
estudiantes, empleando las tecnologías de información y comunicación.
− Promover acciones de prevención de situaciones de riesgo relacionados al uso de
las tecnologías de la información y comunicación (pornografía infantil, trata de
personas, citas con desconocidos a través del internet, chat, cyberbullying, etc.).
− Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar
Actividades sugeridas:
- Promover medios de comunicación (páginas web, blogs, periódicos murales,
boletines, revistas, etc.) en los que se destaquen aspectos relacionados a la vida
institucional y local.
 - Campañas permanentes sobre el uso adecuado de las tecnologías de la
información y la comunicación (internet, celulares, redes sociales).
- Campañas para el uso adecuado de las redes sociales para la prevención de la
pornografía infantil, trata de personas, cyberbullying.
- Campañas sobre el uso adecuado y cuidado de las Aulas de Innovación, así como
de los equipos de cómputo de la institución educativa.
3.5.Consejo escolar
Está constituido por la directiva del municipio escolar y los delegados de las aulas de la
I.E., organizados en diversas asambleas.
Funciones:

− Aprobar y participar en la ejecución y evaluación del plan de trabajo de la

directiva del municipio escolar.
− Implementar y reajustar el plan de trabajo con apoyo de los representantes
estudiantil.
− Participar en las comisiones de trabajo a cargo de las regidurías de las directivas
del municipio escolar.
− Discutir los aspectos relacionados a la gestión de la directora del municipio
escolar y realizar propuestas para la mejora de la misma.
− Promover la trasparencia y la ética en las prácticas de gestión del municipio
escolar.
El consejo escolar se reunirá de manera ordinaria cada 60 días calendarios y de forma
extraordinaria cuando se requiera previa convocatoria de la alcaldesa, teniente alcalde;
o a solicitud de la mitad más uno de los regidores. Sus acuerdos constaran en libro de
actas.
El consejo escolar deberá convocar a asamblea general de delegados de aula para la
representación de su plan de trabajo. En la misma asamblea podrán participar todos los
estudiantes que lo deseen.
IV. PLAN DE TRABAJO
Es el documento que contiene las actividades que se realizaran durante el tiempo de
ejercicio de la lista ganadora. Su elaboración se realizará teniendo en cuenta el proyecto
inicial de las propuestas de trabajo presentadas por las listas de participantes.
Las actividades deben articularse al Plan Anual de Trabajo de la I.E.
El plan de trabajo deberá ser aprobado por el consejo escolar y debe articular sus objetivos
con los objetivos de las diversas organizaciones estudiantiles de la I.E.
Aprobado el plan, cada regidora o regidor junto con las comisiones de trabajo respectivas,
desarrollaran las actividades correspondientes a sus funciones. Estas comisiones de
trabajo estarán tomadas por los delegados de aulas y representantes de otras
organizaciones estudiantiles.
El plan de trabajo se representará en asamblea general de delgados de aula, al inicio del
año escolar.
Evaluación del Plan de Trabajo:
El Plan de Trabajo tiene que ser evaluado periódicamente y debe considerar el análisis de
las fortalezas y dificultades que se tuvieran durante su implementación, proponiendo
nuevas estrategias para su mejora.
¿Quiénes pueden evaluar?
- El Concejo Escolar
- Las Comisiones de Trabajo
- Los Delegados de Aula
¿Cuándo se debe evaluar?
- Al finalizar una actividad
- A mitad de gestión
- Cuando lo requiera el Concejo Escolar
¿Qué aspectos se deben evaluar?
- Organización de la actividad.
- El cumplimiento puntual y apropiado de las tareas.
- Si los miembros de las Comisiones de Trabajo asumieron responsabilidades.
- Resultados que se consiguieron de las coordinaciones.
- Participación de los estudiantes y Delegados de Aula en las actividades.
- Apoyo de la Dirección, Docentes Asesores, docentes de las Áreas Curriculares.
- Dificultades que se presentaron durante el desarrollo de las actividades
Al final del plan de trabajo del municipio escolar se anexa un modelo para la presentación
del plan de trabajo.
V. DE LA PARTICIPACION ESTUDIANTIL
5.1.Delegados y delegadas de cada aula
La elección de la delegada y del delegado de aula se realiza al inicio del año escolar
mediante el voto democrático, el cargo de delegado de aula tendrá una duración anual.
Este representante estudiantil se encargará de canalizar los intereses, motivaciones y
necesidades especificas de quienes representa.
Sus funciones:

− Representar a los estudiantes del aula en las asambleas de grado y en las reuniones
convocadas por el municipio escolar.
− Apoyar las actividades realizadas por el municipio escolar.
− Conformar las comisiones de trabajo correspondiente a cada Regiduría.
− Promover en cada aula la participación de los estudiantes.
 − Impulsar en sus aulas a conocer la situación de los servicios públicos de la I.E. y
comunidad.
− Organizar y realizar las actividades propias de cada aula en coordinación con sus
docentes sin verse afectadas las horas de clase.
5.2.De las comisiones de trabajo
Están conformadas por los regidores (a), delegados (a) y por los estudiantes que de
manera voluntaria desean hacerlo, contando permanentemente, con el apoyo del docente
asesor y de los coordinadores de las áreas curriculares relacionadas a las actividades
programadas.
VI. DISPOSICIONES ESPECIFICAS
6.1.De la responsabilidad
Las direcciones de las I.E. son responsables de promover, ejecutar y evaluar el desarrollo
de los Municipios Escolares y garantizar condiciones de tiempo y espacio para el proceso
de elección del Municipio Escolar, la ejecución de su plan de trabajo y la participación
democráticas de las niñas y niños y adolescentes en los niveles de Educación inicial,
primaria y secundaria.
6.2.De los procedimientos
Los directores de las I.E. apoyaran el proceso de implementación y gestión de los
municipios escolares. Para ello:

− Insertaran en el Proyecto Educativo Institucional los objetivos de los municipios

escolares y en el plan anual de trabajo sus actividades.
− Seleccionarán un docente asesor para el acompañamiento y orientación de los
estudiantes, en la planificación y la gestión de los Municipios Escolares.
− Conformaran un equipo de trabajo para la etapa de elección de los municipios
escolares, integrado por los docentes y/o tutores de aula, encargados de asesorar
las acciones propias de la elección, organización e implementación de los mismos,
con énfasis en la elaboración de las propuestas de los candidatos.
6.3.Etapa previa a la elección del municipio escolar
− Elección del comité electoral: está conformado por tres miembros titulares y tres
suplentes del ultimo grado de los niveles respectivos que brinda la I.E. La elección
se realizará por sorteo.
− El comité electoral deberá elaborar un reglamento electoral en cada I.E.
incluyendo aspectos como: requisitos para postular, normas de comportamiento
durante la campaña electoral, cronograma de actividades, impugnaciones y
medidas que estime conveniente de acuerdo a la realidad institucional.
− La I.E. deberá facilitar un Padrón de electores al comité electoral, para los fines
de control en el proceso electoral.
6.4.Etapa de la elección del municipio escolar
CONVOCATORIA
La realizará el comité electoral con una anticipación no mayor de 45 días ni menor de 30
días anteriores a la fecha de elección. El proceso electoral debe realizarse preferentemente
entre marzo y abril de cada año. La vigencia de cada municipio escolar será de un año.
INSCRIPCIÓN DE LA LISTA

− Luego de la convocatoria se podrán inscribir las listas de candidatos hasta diez

días antes de la fecha de elección.
− Se presentarán como mínimo dos y como máximo tres listas.
− Las listas estarán integradas por estudiantes, varones y mujeres de diferentes
grados y turnos debidamente identificados por número de letras y/o símbolos.
− En la I.E. de estudiantes varones y mujeres, las listas deben estar conformadas
considerando el 50% de candidatos de cada género.
− Los estudiantes del 5° grado de secundaria, que concluyan sus estudios, no podrán
formar de las listas de candidatos.
− Cada lista inscrita, deberá presentar previamente un plan de trabajo, a realizar
durante el periodo de su gestión, detallando los cargos a los que postulan cada uno
de sus candidatos.
− El comité electoral revisa y aprueba la lista de candidatos al municipio escolar en
función de los requisitos establecidos en el reglamento.
− El comité electoral publicará y difundirá las listas de candidatos hasta 9 días antes
de la elección.
VII. CAMPAÑA ELECTORAL
− Se realizará desde la inscripción de la misma lista hasta dos días antes de la
elección.
− Los directivos de las I.E. y el equipo de trabajo, garantizaran las condiciones y
espacios necesarios, igualdad de oportunidades, para que los candidatos puedan
presentar sus planes de trabajo a sus compañeros.
− Se promoverá el respeto mutuo, de manera que la campaña electoral sea un debate
de ideas y planes de trabajo, en el que predomine el respeto reciproco a la dignidad
de los candidatos,
− Durante la campaña electoral. Se debe promover debates, foros, conferencias,
visitas a las aulas, encuestas de manera que, los candidatos tengan la posibilidad
de presentar su plan de trabajo. Esta campaña durara desde la inscripción de la
ultima lista hasta dos días antes del sufragio.
− El equipo de trabajo garantizara que los planes de trabajo de los candidatos sean
viables, no afecten la economía de los estudiantes, ni la de los padres de familia,
respondiendo fundamentalmente a las necesidades e intereses de los demás
estudiantes.
− El equipo de trabajo garantizara que, durante la campaña electoral, los candidatos
no utilicen recursos que afecten el sentido de la participación democrática,
aquellos que puedan condicionar el voto (entrega de regalos, objetos, otros tipos
de preventas y posturas electorales demagógicas)
VIII. ELECCIÓN DE LOS MUNICIPIOS
 − El comité electoral estará conformado, preferentemente por los maestros de la
IE.
− El comité electoral sorteará, tres días antes de la elección, a los miembros de
mesa, el Comité electoral está en la obligación de publicar la relación de
miembros de mesa elegidos.
− Los miembros de mesa tendrán la responsabilidad de las elecciones, el
computo final de voto, el llenado final de las actas de sufragio por mesa de
votación y hacen público los resultados de su mesa en un lugar visibles de la
I.E. entregando posteriormente los resultados al comité electoral.
− La publicación de los resultados generales se hará en un lugar visibles de la
I.E., una vez concluido el conteo de los votos registrados en las actas
correspondientes.
− La elección del municipio escolar comprende los siguientes pasos:
✓ Instalación de la mesa de sufragio.
✓ Votación en forma democrática, universal y secreta.
✓ Escrutinio
✓ Publicación de resultados.
✓ Proclamación de la lista ganadora.
✓ Juramentación de los ganadores en ceremonia pública.
IX. PROCLAMACIÓN DE LA LISTA GANADORA
− Concluida las elecciones, el comité electoral elaborar el acta final de resultados
de la elección y proclamará la lista ganadora en el ámbito de la I.E., en
coordinación con los directivos y equipo de trabajo.
− La directora de la I.E., Bajo responsabilidad, enviara a la unidad de Gestión
educativa local respectivo, el informe de los resultados de la votación (dentro de
las 48 horas de realizada la votación)
X. JURAMENTACION DE LOS MUNICIPIOS ESCOLARES
− Una vez proclamadas los resultados, el comité electoral realizará la juramentación
de cada uno de los integrantes elegidos del Municipio escolar.
− Se requerirá el apoyo d ellos directivos de la I.E. para que organicen y ejecuten la
ceremonia de juramentación.
− Las autoridades escolares electas iniciaran sus actividades a partir del primer día
útil del día siguiente de juramentar.
XI. ACTIVIDADES
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 2023
OJETIVO ESTRATÉGICO: Preparar a los estudiantes para sumir responsabilidades
dentro del municipio escolar.

Temas Metas Responsables Duración

Informar a los docentes
Informar a cada
sobre el municipio escolar Prof. Lisbeth 24 de marzo
tutor y docentes.
que se formara en la I.E.
Convocatoria Convocatoria Comisión 03 de abril
Elección democrática de dos Dos candidatos por Del 03 al 10 de
Tutores de aula
candidatos por aula aula. abril.
Inscripción de las litas con Listas sólidamente
Del 11 hasta el
su respectiva presentación conformadas Comité electoral
17 de abril.
del plan de trabajo. Plan de trabajo
Publicación de las listas
Publicación Comité electoral 18 de abril
aprobadas
Visitar todos los
salones dando a
Actividades de campaña Candidatos 19 al 21 de abril
conocer el plan de
monitoreadas por cada tutor
trabajo
de aula.
Candidatos
Debate Comité 26 de abril
Electoral
Elaboración de cedulas de
Preparación de las
trabajo, y reproducción de Prof. Karina 21 al 26 de abril
cedulas
las mismas.
Ánforas,
Solicitar las 15 ánforas para
tampones, cabinas
el proceso y elección de Comisión Del 17 al 26 de
de votación
miembros de mesa, cupones Prof. Bryam abril
prestadas por la
y cabinas de votación.
ONPE
Elegir a los miembros de Formar los Comisión
El 25 de abril
mesa miembros de mesa Comité electoral
Orientar sobre el
Asesorar a los miembros de Comisión
proceso de El 27 de abril
mesa de sufragio. Prof. Lisbeth
sufragio
Coordinar para
Organizar las instalaciones Comisión
tener listo el El 27 de abril
de la mesa de sufragio Prof.
auditorio
Elecciones municipales Sufragio electoral Comisión El 28 de abril
Obtención de la
Conteo de votos Comité electoral El 28 de abril
lista ganadora
Informar en
Comité
Publicación de resultados formación a los El 3 de mayo
electoral.
estudiantes
Reconocimiento
Juramentación del municipio
público del Directora El 8 de mayo
escolar.
municipio escolar
 Canalizar
Asesoría permanente de la
propuestas del Tutores
lista ganadora
municipio escolar
Logro de
Coordinadora
Evaluación actividades
Lisbeth
propuestas

XII. MONITOREO DEL PLAN DE TRABAJO

Comisión y dirección
XIII. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Dirección
XIV. BIBLIOGRAFÍA :
Manual para elaborar el municipio escolar.
Juliaca, 25 de marzo 2023

DIRECTORA COORDINADORA PROF.CCSS

ANEXOS

− MODELO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

− FICHA DE INSCRIPCIÓN DE LOS CANDIDATOS
− REGLAMENTO DEL MUNICIPIO ESCOLAR
− FUNCIONES DEL COMITÉ ELECTORAL
− REQUERIMIENTO
 INCRIPCIÓN DE CANDIDATOS AL MUNICIPIO ESCOLAR 2023

CANDIDATOS AL MUNICIPIO ESCOLAR 2023

1 Alcaldesa o alcalde
2 Teniente alcaldesa o teniente alcalde
Regidor (a) de Educación, Cultural,
3
Recreación y Deporte
4 Regidor (a) de Salud y ambiente
Regidor (a) de emprendimiento y
5
actividades productivas.
Regidor (a) de derecho del niño (a) y
6
del adolescente
Regidor (a) Comunicación y
7
Tecnologías de Comunicación

1. INSCRIPCIÓN DE LA LISTA
Nombre de la lista:

Símbolo:

Personeros:

APELLIDOS Y NOMBRES DNI FIRMA

1.
2.
 REGLAMENTO DEL MUNICIPIO ESCOLAR
El comité electoral:

− María Luz Veleto Illacutipa – Inicial

− Edith Apaza Apaza - Primaria
− Bryan Andreé Gómez Huaranca – Secundaria

Normas de comportamiento

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN DE LA LISTA

− Las listas de los candidatos se podrán inscribir hasta 10 días antes de las elecciones
− Se presentarán como mínimo dos y como máximo tres listas
− Las listas estarán integradas por estudiantes, varones y mujeres de diferentes grados
(obligatoriamente tiene que ver un regidor de cada salón)
− Las listas deben estar debidamente identificados por número de letras y/o símbolos
− Las listas deben estar conformadas considerando el 50% de candidatos de cada género.
− Cada lista inscrita, deberá presentar previamente un plan de trabajo, a realizar durante el
periodo de su gestión, de tallando a los cargos que postulan cada uno de sus candidatos.
− Las listas serán evaluadas por el comité electoral en función de los requisitos
establecidos en el reglamento.
− El comité electoral publicará y difundirá la lista de los candidatos hasta 9 días antes de
las elecciones.
− Las listas de inscripciones deben ser entregado al comité electoral en el tiempo

CAMPAÑA ELECTORAL

− Se realizará desde la inscripción de la misma lista hasta dos días antes de la elección.
− Los directivos de las I.E. y el equipo de trabajo, garantizaran las condiciones y espacios
necesarios, igualdad de oportunidades, para que los candidatos puedan presentar sus
planes de trabajo a sus compañeros.
− Se promoverá el respeto mutuo, de manera que la campaña electoral sea un debate de
ideas y planes de trabajo, en el que predomine el respeto reciproco a la dignidad de los
candidatos
− Durante la campaña electoral, los candidatos no pueden utilizar recursos que afecten el
sentido de la participación democrática, aquellos que puedan condicionar el voto
(entrega de regalos, objetos, otros tipos de preventas)
− Las actividades de campaña se realizarán de dos formas:

Visita de los candidatos a todos los salones dando a conocer su plan de trabajo (propuestas)

El debate se realizará en el auditorio de las I.E. Cada plancha deberá defender sus propuestas.

NORMAS DE COMPORTAMIENTO DE LOS CANDIDATOS

Respetar y aceptar estrictamente la le que enmarca las elecciones generales y rechazar la

violencia como modo de acción política.
Guardar sobriedad y tolerancia en el debate político evitando los ataques personales y sin
pruebas. El debate electoral de los candidatos al Municipio escolar, se sitúa a nivel de las
ideas, se trata de una discusión alturada de proyectos en búsqueda del bien común y no
de ataques personales, descréditos o insultos.
Desarrollar una propaganda y publicidad electoral que aseguren los principios éticos.
Respetar la equidad en el uso de espacios públicos.
SANCIONES:
De haber cometido una falta en las normas de comportamiento, la sanción que recibirá
los candidatos será la eliminación del debate .
 FUNCIONES DEL COMITÉ ELECTORAL

− El comité deberá recibir las Inscripciones de las litas con su respectiva presentación del
plan de trabajo. (debe verificar si las listas cumplen el reglamente y el plan de trabajo)
− En la fecha acordada debe publicar las listas de los candidatos.
− El comité electoral deberá evaluar el debate de los candidatos de los tres niveles.
− El comité electoral elegirá, tres días antes de la elección, a los miembros de mesa, el
comité electoral está en la obligación de publicar la relación de los miembros de mesa
elegidos.
− El comité electoral deberá verificar el conteo de votos.
− La publicación de los resultados generales se hará en un lugar visible de la I.E. una vez
concluido el conteo de los votos registrados en las actas correspondientes.
 RECURSOS

1. HUMANOS: La Directora, docentes, padres de familia, alumnos, personal de

servicio y de toda la comunidad educativa.
2. MATERIALES:
3. Bandas para los candidatos ganadores:
− Una banda para la alcaldesa o alcalde
− Una banda para la teniente alcaldesa o teniente alcalde
− Una banda para Regidor (a) de Educación, Cultural, Recreación y Deporte
− Una banda para Regidor (a) de Salud y ambiente
− Una banda para Regidor (a) de emprendimiento y actividades productivas
− Una banda para Regidor (a) de derecho del niño (a) y del adolescente
− Una banda para Regidor (a) Comunicación y Tecnologías de Comunicación
4. Materiales para las elecciones:
− Hojas bond
− Cartonetas
− Lapiceros
− Tampones