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Este documento presenta un informe sobre un reto de simulación de sistemas neumáticos y hidráulicos realizado por dos estudiantes de ingeniería mecánica. El informe describe el circuito simulado en FluidSim, que incluía válvulas, cilindros y compuertas lógicas. La simulación mostró ciclos secuenciales de movimiento de vástagos como se requería. Completar el reto ayudó a los estudiantes a reforzar sus conocimientos de sistemas neumáticos
Este documento presenta un informe sobre un reto de simulación de sistemas neumáticos y hidráulicos realizado por dos estudiantes de ingeniería mecánica. El informe describe el circuito simulado en FluidSim, que incluía válvulas, cilindros y compuertas lógicas. La simulación mostró ciclos secuenciales de movimiento de vástagos como se requería. Completar el reto ayudó a los estudiantes a reforzar sus conocimientos de sistemas neumáticos
Este documento presenta un informe sobre un reto de simulación de sistemas neumáticos y hidráulicos realizado por dos estudiantes de ingeniería mecánica. El informe describe el circuito simulado en FluidSim, que incluía válvulas, cilindros y compuertas lógicas. La simulación mostró ciclos secuenciales de movimiento de vástagos como se requería. Completar el reto ayudó a los estudiantes a reforzar sus conocimientos de sistemas neumáticos
En este reporte se explicará el cómo se realizó el Reto 1, el
cual se realizó con la finalidad de poner en práctica todos nuestros conocimientos adquiridos con el software llamado FluidSim, el cual vimos durante todo este corte. Cómo se puede apreciar en la imagen, este circuito consta de diferentes componentes, los cuales son:
● Válvulas 5/2 (5 vías, 2 posiciones).
● Válvulas 3/2 (3 vías, 2 posiciones). ● Cilindros de simple efecto. ● Compuertas AND ● Compuertas OR El circuito consistía en qué al accionar el circuito, se tenía que cumplir ciertos ciclos, los cuales consistían en que tenían que salir cierto vástago, de ahí regresar, salir otro vástago, mantenerse afuera y salir otro vástago, regresar los dos vástagos y salir otro y así se iban ciclando.
Aquí se puede apreciar como al momento de correr la
simulación se empiezan a cumplir dichos ciclos, iniciando por salir el Vástago C, y los otros 2 vástagos manteniéndose en su lugar sin salir, a su vez podemos apreciar cómo entran en acción las compuertas ya mencionadas anteriormente. También se aprecia en cómo entran en acción las válvulas En esta imagen se aprecia el cómo entra en acción otro ciclo, el cual consiste en que el Vástago C se regresa y el Vástago B sale, y así se van ciclando consecutivamente junto con el Vástago A el cual entra en acción en el cuarto ciclo. Y así se van realizando los ciclos consecutivamente hasta cumplir con todos y volver al inicio CONCLUSIÓN.
El realizar este reto realmente nos ayudó a poder solidificar y
fortalecer nuestros conocimientos adquiridos sobre dicho software y nuestra destreza al momento de comprender y analizar lo que el enunciado nos pedía.
Podemos decir que al momento de finalizar este reto, todos
terminamos adquiriendo conocimientos nuevos, y a su vez terminamos más preparados para en algún futuro poder realizar otro circuito de este tipo con mayor facilidad.