SESIÓN DE APRENDIZAJE _ PERSONAL SOCIAL

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA: N° 0523 LUISA DEL CARMEN DEL ÁGUILA SÁNCHEZ
1.2.-DIRECTOR: JHONY MURRIETA ALVA
1.3.-SUB DIRECTORA: SILVIA DEL PILAR AGUILAR RÍOS
1.4.-PROFESORA: ANA MARCELA SAAVEDRA VASQUEZ
1.5.-GRADO Y SECCIÓN: 1° “B”
1.6.-FECHA: 22 DE MAYO DE 2023

1.- TÍTULO DE LA SESIÓN: “CONOCEMOS NUESTRO ARBOL GENEALÓGICO”.

2.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA/ DESEMPEÑO CRITERIO DE PRODUCTO/ INSTRUMENTO

CAPACIDADES EVALUACIÒN EVIDENCIA DE
EVALUACIÒN
Construye su identidad. Comparte con sus Comprende lo Comparte *Lista de
- Se valora a sí mismo. compañeros (el árbol que es el árbol con sus cotejo.
- Reflexiona y genealógico) las genealógico. - compañeros
argumenta Elabora el el árbol
costumbres y actividades
éticamente árbol genealógico
de su familia e genealógico. • de su familia
institución educativa Explica el árbol
explicando su genealógico de
participación en ellas. su familia

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Enfoque de orientación al bien Docentes y estudiantes utilizan sus cualidades y recursos al
común. máximo posible para cumplir con éxito las metas que se proponen a
nivel personal y colectivo

3.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN.

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la

sesión?
Papelote con la situación problemática  Plumones, papelotes, colores, hojas bond.
• Elaborar fichas de aplicación y lista de cotejo. • Papelote con la información.
• Lista de cotejo
• Ficha de observación
4.- MOMENTOS DE LA SESIÓN.

INICIO TIEMPO APROXIMADO: 20 min.

 Jugamos a la pelota pregunta.
❖ ¿Qué necesitamos?
Unan pelota de trapo.
Preguntas sobre el tema. Se colocan en círculo o sentados en su lugar y se lanza la pelota a un
estudiante; se realiza la pregunta, se lanza a otro y realiza otra pregunta.
Saberes previos
Se inicia realizando las preguntas:
¿Qué otras personas forman parte de tu familia? ¿Tienen primos? ¿Abuelos? ¿Tíos? ¿Viven cerca o
están lejos? Podemos realizar una o varias preguntas según lo creamos conveniente. Escribimos
sus respuestas en un papelógrafo.

El propósito del día de hoy es:Elaboraran su árbol genealógico de su familia

Planteamos las normas de convivencia en forma conjunta:
✓ Compartir los materiales. ✓ Escuchar las indicaciones de la maestra(o).
 Mantener nuestro espacio ordenado y limpio.
DESARROLLO
EXTENSION: CON AYUDA DE TUS PADRES Y UTILIZANDO FOTOGRAFIAS FAMILIARES
ELABORA TU ARBOL GENEALOGICO EN UN PAPELOTE BLANCO UTILIZANDO TU
CREATIVIDAD .FINALMETE TE PREPARAS PARA EXPONER LA PROXIMA CLASE.

CIERRE TIEMPO APROXIMADO: 10 min.

 Se dialoga con los estudiantes sobre sus aprendizajes a través de estas preguntas: ¿qué les pareció la
sesión de hoy?, ¿qué aprendieron?, ¿para qué les servirá lo aprendido?; ¿somos rápidos describiendo a
nuestra familia?
REFLEXIÓN
¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
 Competencia: Construye interpretaciones históricas.

Capacidades: *Elabora explicaciones sobre procesos históricos.

Criterios de evaluación Escala de valoración

*Menciona algunos hechos de su vida

No observado.
Nombres y apellidos de los

No lo hace.
siguiendo una secuencia.

Siempre.

A veces.
estudiantes
*Narra hechos o anécdotas de su
historia personal.

1 ACOSTA TUESTA SABRINA SAKEE

2 AMASIFUEN ACHO SARAÍ

3 AREVALO ESCALANTE JAIBER RAMSES

4 ARIMUYA CHAVEZ ARIS DANIELA

5 BARDALES RENGIFO ANA LAURA

6 FACHIN GARCIA ANY LUCIANA

7 FASABI BECERRA RIHANNA NAYELY

8 GARCIA LOZANO RUTH TALITA

9 GONZÁLES SINARAHUA SAMUEL JEREMIAS

10 HERNANDEZ TANGOA LLEMORLEY SAYURI

11 MORI CHUMBE AMMY ALEXA CELESTE

12 CORNEJO SINARAHUA ADRIANA MAGALI

13 PAREDES AMASIFUEN ARIANA VALESKA

14 PASHANASI HUANSÍ MARCO ELIAS

15 PIZANGO GERMAN JACK CRISTIAN

16 PIZANGO INDAMA SAMUEL

17 PIZANGO RENGIFO GUILLERMO

18 GARCIA GUERRA DANIELA ELIZABETH

19 SAAVEDRA REYNA RICARDO EUSEBIO

20 SALAS RAMIREZ POOL JHEICOR

21 SALAS SALAS JUSTIN MATHIAS

22 SALAS VASQUEZ CAMILO HAVAR

23 SALAZAR VIENA MAX EMIR

24 SANCHEZ ROMERO VANIA RUOSEFT

25 SHAPIAMA CHOTA JHON ARIANO

26 TUANAMA GOMEZ AXEL DAVID

27 TUESTA PEREZ BRIANTS STEEF

28 ALVARADO YUMBATO FRANCO
29
30
31

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SUB DIRECTORA DOCENTE
CONOCEMOS NUESTRO ÁRBOL GENEALÓGICO