IE 81007 “MODELO”

4t° A

(SEMANA 3 – MIÉRCOLES /MATEMÁTICA)

Calculamos la cantidad de contagiados de la variante del
Ómicron

PROPóSITO
Hoy resolveremos problemas y
representaremos cantidades haciendo uso de
materiales de nuestro entorno y explicaremos
el proceso de solución que seguimos.

CRITERIOS A EVALUAR.
Identifiqué los datos del problema.
Representé cantidades haciendo uso de base diez.
Empleé estrategias para la solución del problema.
Expliqué el proceso de la solución del problema.

1. Lee la siguiente situación:

2. Responde las preguntas para comprender el

problema:
¿De qué trata el problema?
¿Qué datos encontramos en el problema?
¿Qué nos pide averiguar en el problema?
¿Qué estrategia puedo usar?
¿Qué materiales puedo utilizar para representar las cantidades?
3. Vamos a resolver el problema usando estrategias.
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a) Romina representó la cantidad de contagio del departamento de Junín, usando

materiales de base 10, de la siguiente manera:

Represento usando base diez Uso el tablero de valor posicional

Cantidad de contagios
en Junín

Cantidad de contagios en Junín

Se lee:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Ahora te toca a ti representar las cantidades:

Represento usando base diez Uso el tablero de valor posicional

Cantidad de contagios
en Lima

Cantidad de contagios en Lima

Se lee:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Represento usando base diez Uso el tablero de valor posicional

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Cantidad de contagios
en Pasco

Cantidad de contagios en Pasco

Se lee:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Se lee:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Ahora es momento de responder a la pregunta: “¿Cómo podemos saber cuántos

contagios de la variante Ómicron hay en total?”

Usa una estrategia y material concreto para encontrar la respuesta.

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Según tu estrategia hay en total: _________________________________________

d) Explica, cómo has hecho para poder desarrollar el problema.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

¿SABÍAS QUÉ?

4.

Seguimos aprendiendo
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Danilo vive en Trujillo y se dedica al negocio de mascarillas. Últimamente ha vendido

100 paquetes
bastante, él piensa que es debido a la ola de contagios de la variante ómicron, por esode ha
mascarilla
aumentado sus pedidos para este mes ¿En total cuántos paquetes de mascarillas pidió en
este mes? 100 paquetes de
mascarilla
100 paquetes de
a) Piensa y responde mascarilla
 ¿Cómo están organizadas las cajas? 100 paquetes de
________________________________________________________________. mascarilla
 ¿Cuántas cajas hay?
________________________________________________________________.
 ¿Cuántos paquetes de mascarillas hay en cada caja?
________________________________________________________________.
b) Utiliza tu estrategia y los materiales que tienes en tu entorno para resolver el
problema.

En total pidió________________________________________________________.

c) Si para el siguiente mes pide solo la mitad ¿Qué cantidad pedirá?

El siguiente mes pedirá___________________________________

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5. Codifica los siguientes gráficos y escribe los

nombres de los numerales:

6. Completar el cuadro:
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7. Evalúa tus aprendizajes

RESUELVE PROBLEMAS DE
CANTIDAD

LOS ESTOY
INTENTANDO NECESITO
APOYO
LO LOGRE

Identifiqué lo datos del problema.

Representé cantidades haciendo uso

de base diez.
Emplee estrategias para la solución del
problema.

Expliqué el proceso de la solución del

problema.