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z Mormontoy

Diana Ventocilla Espinoza Angel Vasque

a Vergara
Sulmy Vásquez Vallejos Frank Veg

Maria Clara Velasquez Rijo


Según estrato social

Baja cultura o cultura popular

Ejemplo:
La cultura chicha es producto del
sincretismo de todas las culturas
(amazónica, andina, criolla y
limeña) establecidas en Lima.
Según uso de la escritura

Cultura oral o ágrafa


Ejemplo:
Los yanomamö o yanomamis son
una etnia indígena americana,
tienen una tradición mitológica
muy rica que continúa hasta el día
de hoy.
Según estado de
desarrollo histórico
Cultura urbana
Es aquella que engloba expresiones de determinados
grupos que surgen en las ciudades.

Ejemplo:
Los Turros son una tribu urbana
conformada, mayormente, por
adolescentes rioplatenses.
Según religión
Cultura islámica
Ejemplo:
El islam​​es una religión abrahámica
monoteísta que establece como
premisa fundamental para sus
creyentes que «No hay más dios que
Dios y Mahoma es su profeta».
En el Perú, al igual que en otros países de Sudamérica, coexisten
diversas culturas, tanto autóctonas como también producto de la
migración; cada una con diversas prácticas, costumbres y
cosmovisiones. A través de los años éstas han ido interactuando
mediante el sincretismo y formando lo que hoy conocemos como
cultura peruana. Por lo tanto, sí se podría decir que este es un país
multicultural, pluricultural e intercultural.
Maria Clara Velásquez Rijo
Creencias
Son las ideas que cada cultura
tiene sobre el mundo que les
rodea , y estas suelen ser las
que guían las acciones
realizadas por las personas Por ejemplo, los aymaras
dentro de la cultura. tienen como principal divinidad
a la Pachamama
Normas Lenguaje
Las normas son algo Es el código oral o escrito que
indispensable en las permite que puedan
comunidades puesto gracias a comunicarse entre si.
estas las personas dentro de la
cultura pueden convivir en
conjunto. Pueden ser de
carácter político, religioso, etc.

La cultura shipibo konibo tiene


su propio idioma con el mismo
nombre
Tecnología Simbolos
Es el conocimiento aplicado Son formas o signos en la que
dentro de una disciplina para las personas plasman el
mejorar sus bienes y servicios significado de su cultura, es
como cultura. decir, sus costumbres y
creencias.

La cultura Ashaninka
implementó sus símbolos en su
cerámica y artefactos de uso
cotidiano
Somos un país bastante rico en cuanto a cultura
y esto se ha evidenciado con el paso del tiempo, que han ido tomando mayor
presencia en nuestra sociedad debido las migraciones hacia la capital en busca de
nuevas oportunidades, trayendo consigo un poco de su cultura nativa, es decir,
comidas originarias de su grupo étnico, tradiciones, artesanías y demás; sin
embargo, considero que nos falta mucho para aceptar a las personas de otras
culturas en nuestro país, ya que he sido testigo de la discriminación que sufren
algunas personas por pertenecer a cierto grupo étnico, por lo que considero que a
pesar de que cumplimos con varios requisitos de multiculturalidad aún nos falta
como sociedad aceptar a las personas provenientes de estos grupos.

Sulmy Vásquez Vallejos


Presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones
culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo.

Los docentes no solo cumplen funciones en las aulas, sino también en toda la
comunidad, por lo que ellos son los actores sociales ideales para convertirse en
Ejemplo los agentes de la interculturalidad, tanto para los estudiantes iniciales, como
para los padres de familia que sin estar directamente en las aulas deben
también ser preparados en interculturalidad.
Para este rol, los docentes deben convertirse en personas interculturales, por lo que
necesitan deconstruir y reconstruir sus competencias con relación a la diversidad
cultural. Deben reconocer los prejuicios y estereotipos con respecto a los indígenas
andinos y amazónicos, para superarlos con los conocimientos certeros y valorativos de
esos “otros” culturales, reconocerlos como grupos sociales y culturales. En esa nueva
visión es indispensasble que se desarrollen nuevas conductas, habilidades, valores y
actitudes como personas y como docentes.
Actualmente ¿consideras que se cumple la multiculturalidad, pluriculturalidad
e interculturalidad en nuestro Perú?

¿Se cumple la Multiculturalidad en el Perú? ¿Por qué?


Si, a medias, Porque mientras la multiculturalidad dicta que es la convivencia en un mismo espacio físico,
geográfico o social de diversas culturas. Aún en lugares bajo el centralismo peruano se desconocen a las demás
culturas, se manejan prejuicios y hasta actos de intolerancia.

¿Se cumple la Pluriculturalidad en el Perú? ¿Por qué?


Si, Porque en Perú existen múltiples culturas y cada una de ellas hacen
ricas a la identidad nacional, a través del mestizaje y de la unión de
diferentes maneras de pensar.

¿Se cumple la Intercultural en el Perú? ¿Por qué?


Si, nuevamente a medias, Porque soy consciente que el estado protege e incentiva la conservación de las
diversas culturas, pero por otro lado cuando hay intereses que involucran capitales extranjeros, el gobierno no le
importa pisotear y destruir a los suyos para mantener a sus socios conformes con sus acuerdos económicos.

Por: Frank Vega Vergara


Multiculturalidad es la existencia de varias culturas que
conviven en un mismo espacio físico, geográfico o social.
Abarca todas las diferencias que se enmarcan dentro de
la cultura, ya sea, religiosa, lingüística, racial, étnica o
de género.
Es un principio que reconoce la diversidad cultural
existente en todos los ámbitos y promueve el derecho a
esta diversidad.
Actualmente ¿consideras que se cumple la
EJEMPLO multiculturalidad, pluriculturalidad e
El quechua y el aimara es parte o producto de interculturalidad en nuestro Perú? ¿Por qué?
la multiculturalidad, porque varias culturas Si se cumple en las tres porque:

se han juntado para formar una sola lengua -En la multiculturalidad como en mi ejemplo lo explica el quechua y el aimara
en la cual los pobladores estuvieron de son lenguas que en el Perú ha seguido existiendo gracias a las culturas y
acuerdo y se formó en consecuencia la comunidades que lo trascienden de generación en generación .

biodiversidad como la danza.


-En la pluriculturalidad hay diferentes culturas que existen en nuestro Perú
como en la Sierra y la Selva.

-En la interculturalidad igual ya que actualmente existe programas como la


educación intercultural bilingüe, parto vertical que se respetan en las zonas
rurales.
Lady Diana Ventocilla Espinoza
Definición
Se entiende por
pluriculturalidad a la
presencia de varias culturas
en un mismo territorio
simultáneamente.
Ejemplo de pluriculturalidad

La pluriculturalidad es propia
de países latinoamericanos. Esto se puede apreciar en
lugares públicos como los
Pues son ricos en cultura,
colegios bilingües de
prueba de ello es la
lenguas originarios, en
coexistencia con los pueblos
los espacios políticos y en
originarios, inmigrantes,
lugares recreacionales.
criollos, etc. en un mismo
lugar, lo cual se ve mucho en el
Perú.
Actualmente ¿consideras que se cumple la
multiculturalidad, pluriculturalidad e interculturalidad
en nuestro Perú? ¿Por qué?
No creo que se cumplan. El orgullo de las culturas originarias es nuevo en
comparación a todos los siglos de discriminación, racismo y choleo que hasta ahora
son parte de la cotidianidad de muchos. Incluso los esfuerzos de las últimas décadas
están direccionadas hacia una homogeneización de las costumbres, vestimentas e
idioma, donde predomina una cultura sobre las otras (eurocentrismo, fast fashion, el
inglés, entre otras cosas que no son propias del Perú). Para una verdadera
interculturalidad se necesitaría un contexto de respeto y aprecio por las diferencias e
igualdades.
Angel Vasquez Mormontoy

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