Introducción

Hoy en día, las TICS han sido incorporadas a muchos sectores; estas han venido a transformar la manera de
realizar las actividades en ámbitos como el comercio, la industria, medicina, es decir, en casi todas las áreas y por
supuesto la educación no es la excepción.

Actualmente, la forma de llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje ha evolucionado de tal manera que
se utiliza la tecnología como un recurso que permite innovar para mejorar las estrategias, lo cual trae como
consecuencia mayor y mejor aprendizaje para los estudiantes.

Es algo muy común, ver a los jóvenes utilizar la tecnología como apoyo en la realización de sus actividades
escolares, ya sea visitando algún sitio de internet o empleando alguna aplicación en sus dispositivos móviles.

De este tipo de recursos hablaremos en el desarrollo de este bloque, específicamente, de aquel tipo de software
que fue diseñado y que se utiliza para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Actividad de aprendizaje No. 1.

Responde a cada uno de los siguientes cuestionamientos. Posteriormente comparte tus respuestas en el
grupo siguiendo las indicaciones de tu profesor.

De manera individual reflexiona acerca del uso que le das en tu vida cotidiana a
las herramientas tecnológicas para realizar trabajos escolares.

1. Menciona y explica brevemente al menos dos de tus actividades escolares en las cuales utilices como apoyo,
algún sitio de internet o alguna aplicación.

2. ¿En qué asignaturas es más frecuente que utilices esas herramientas para realizar las actividades que te
solicitan?

3. ¿Qué ventajas encuentras al utilizar esos recursos para realizar las actividades escolares?

4. ¿Qué desventajas podría tener el uso de las herramientas tecnológicas en el desarrollo de

actividades escolares?

5. Si te solicitaran desarrollar una aplicación para apoyar en comprender los temas de alguna asignatura, ¿Qué
nombre le pondrías? Anota para qué asignatura sería, qué características o recursos tendría.
6. Dibuja el logotipo que tendría la aplicación.
 LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

Logro a evaluar: Expresión escrita y comprensión de conceptos en torno al tema abordado.

Instrucciones de aplicación: Observe el desempeño del alumno y registre el cumplimiento o no, en la

columna correspondiente; asimismo es importante anotar las observaciones necesarias.

Registro de
Criterio cumplimiento Observaciones
Si No

La actividad se entregó puntualmente.

Respondió todos los cuestionamientos.

Las respuestas reflejan que reconoce cuáles son las TICs que
usa en su vida cotidiana y académica.

La información tiene buena ortografía.

El trabajo está limpio y bien organizado.

TOTAL: