PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE
GUIA Nro. 0. HERRAMIENTAS TIC PARA LAS ESTRATEGIAS DIGITALES

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación: Técnico en Integración de Contenidos digitales

● Código del Programa de Formación: 524704
● Nombre del Proyecto: Creación de Contenidos Digitales para estrategias virtuales y Piezas
Multimedia en las Instituciones educativas de la región.
● Fase del Proyecto: Planear- Requerimientos Del Proyecto
● Actividad de Proyecto: Recolectar la información y requerimientos para la estrategia digital
Competencia: Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con las necesidades de manejo de
información.
● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
- Seleccionar herramientas de tecnologías de la información y la comunicación (tic), de
acuerdo con las necesidades identificadas.
- Usar herramientas tic, de acuerdo con los requerimientos, manuales de funcionamiento,
procedimientos estándares
- verificar los resultados obtenidos, de acuerdo con los requerimientos.
- implementar buenas prácticas de uso, de acuerdo con la tecnología empleada.
● Duración de la Guía: 40 Horas.

2. PRESENTACIÓN

Bienvenido(a) a la guía de aprendizaje “HERRAMIENTAS TIC PARA LAS ESTRATEGIAS DIGITALES”, que corresponde
con la primera actividad del programa de formación Tecnico en Integración de Contenidos digitales

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), favoreció el

desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información
en diferentes áreas del conocimiento estas nos permiten procesar, sintetizar,
recuperar y presentar la información de las formas más variadas. Por otra
parte, ellas permiten fortalecer los sectores en la industria que generan
conocimiento y desarrollan nuevas formas de pensamiento en la parte digital
a través de la tecnología, de esta forma se hace importante para fortalecer
los procesos de pre-producción, producción y postproducción facilitando el acceso a los mercados

Con este programa se busca integrar a la población que, teniendo acceso a las diferentes herramientas Tic
de la red y un interés definido por el conocimiento y desarrollo Digital, puedan desde este programa

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contribuir al desarrollo de las, industrias 4.0, Desarrollo de la Tecnología, Globalización del país en el
segmento de contenidos digitales, aumentar la promoción y difusión de los temas relacionados con el sector
de contenidos y aplicaciones digitales en las industrias creativas.
Las acciones propuestas le permitirán aplicar en forma integral las
herramientas exploradas construyendo un espacio de publicación
de contenidos en internet usando diseños Gráficos, animación,
multimedia, permitiendo de esta forma ofrecer propuestas
originales y muy creativas

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD: Seleccionar Herramientas TIC de acuerdo de Acuerdo a las estrategias Digitales y la Tecnología
Empleada, teniendo en cuenta los procedimientos estándares y las buenas Prácticas de Uso. Las cuales se
dividen en: Actividades de reflexión inicial- Actividades de contextualización e identificación de conocimientos
necesarios para el aprendizaje. - Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización

3.1 Actividades de Reflexión inicial:

En una gran oferta actual de servicios y aplicaciones TIC que aportan al

desarrollo de las diferentes dimensiones del individuo, debemos
identificar que herramientas aportan en forma positiva al desarrollo de
nuestras acciones y más específicamente aquellas que podemos aplicar
para lograr mejores aprendizajes en nuestro contexto de vida diaria. Es
importante distinguir desde un principio los objetivos que se quieren
alcanzar y a partir de ello, seleccionar qué tipo de herramientas y
actividades son las idóneas para su participación.
Para esta actividad trabajaremos las Conferencias y charlas aplicando
foros y herramientas que permitan los debates y participación en la
problemática expuesta por el Instructor.

objetivo: Aprender a comunicarse a través de las herramientas propuestas (foro) dentro las plataformas
colaborativas del Sena para el aprendizaje de la formación.

Actividades:

A. Escuchar la Explicación del Instructor sobre la temática a tratar y revisar dentro del foro las preguntas
para participar en la discusión de forma activa donde no solo exponga sus criterios, sino que también
opine sobre los comentarios de sus compañeros. Finalmente realizaremos las conclusiones a través
de nuestra plataforma LMS. Para iniciar la búsqueda de estas herramientas TIC, es importante que
nos preguntemos:

1. ¿Qué son las TIC?

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 Referencia: https://www.youtube.com/watch?v=o37jl_n6zOk&feature=youtu.be&t=0
2. ¿Consideras importante el uso de las TIC en tu vida diaria?
3. ¿Crees que las TIC han mejorado los procesos de comunicación y desarrollo de la sociedad o en
cambio solo han generado atraso? Justifica tu respuesta.
4. Menciona la herramienta TIC más utilizas en tu vida diaria y ¿Qué uso le das? Y ¿Qué tanto te ha
ayudado en tu vida?

Lo invitamos en esta primera parte del curso a participar en el foro de opinión, el cual es un espacio de
encuentro entre los aprendices y el tutor, donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida, gustos
y opiniones.

Pasos para participar en el foro de opinión:

1. Ingrese a la plataforma Territorium con su usuario y la contraseña asignada por usted.

(https://sena.territorio.la)

2. De clic en el enlace foros del menú herramientas de la plataforma, posteriormente en el enlace Foro
de opinión Las TIC y en responder para digitar el contenido del mensaje.

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En un archivo de word de nombre “Actividad de Reflexión Inicial” también lo podrás realizar si tiene
problemas para ingresar a la plataforma LMS. Tu instructor te indicará la ruta para subir tu presentación.

B. Después de socializar en el foro nuestra opinión de las TIC conoceremos otras herramientas digitales
como los son los salones virtuales, durante la pandemia estas paginas se hicieron muy populares
ya que como no nos podíamos reunir de manera presencial y compartir en estas paginas podemos
simular un salón de clase creando un avatar. Te invitamos a crear tu avatar en la página Pixton
https://www-es.pixton.com/ , tu instructor te entregara un enlace de su clase para lo hagas solo
necesitas una cuenta de correo electrónico de Gmail y mucha imaginación para crearlo. Presta mucha
atención a la explicación de tu instructor.
C. Luego de crear tu avatar realiza un comic en esta misma página donde evidencies una actividad
cotidiana donde uses las TIC, presta a tención a la explicación de como se hace un comic aquí y
después de realizarlo compártelo con tu instructor para ser socializado.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Le invitamos en este proceso de aprendizaje a realizar un reconocimiento de pre saberes. Para continuar con
tu proceso de formación ya teniendo claro lo que son las TIC, ahora debemos identificarlas poniendo aprueba
tus conocimientos previos sobre las Herramientas TIC.

A. Para empezar con toda esta contextualización realizaremos en grupo de 3 una investigación en la
web para responder los siguientes interrogantes:

1. ¿Qué aplicaciones permiten albergar información en la nube?

2. ¿para qué sirven las aplicaciones que se encuentran alojadas en la nube, mencione al menos 5 y
explique su funcionamiento?

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 3. ¿investigar y explicar cuál es el procedimiento para conocer el correo con el dominio @yosoysena
que como aprendiz Sena le corresponde?
4. Crear una cuenta de correo en Gmail, identificar cual es la aplicación en la nube y hacer una breve
presentación de sus datos personales en Jamboard, tu instructor te entregará un enlace para que
realices este punto.

b. Debemos tener claro que estas herramientas serán de ayuda para el desarrollo de tu labor, ya sea
en la escuela o en el trabajo. Este tipo de actividades normalmente se realizan en equipo donde
aplicaras el trabajo colaborativo.
Hoy en día las tecnologías han producido muchas herramientas que facilitan las tareas y que las
distancias ni los tiempos impidan desarrollar tu trabajo. Teniendo en cuanta 3 acciones importantes
en el trabajo colaborativo como lo son Comunicar, Compartir y almacenar, Planificar y
gestionar, los siguiente videos te explicaran que herramienta TIC son las más adecuada para estas
funciones:

https://www.youtube.com/watch?v=cODrVa5PitA

https://www.youtube.com/watch?v=aaMmtgk00Gs

https://www.youtube.com/watch?v=g73qRmMlppA

Observa y toma apuntes de las herramientas TIC para almacenamiento e información compartida,
que ahí se mencionan para luego socializar con tu instructor y aclarar todas las dudas sobre estas
herramientas y como las puedes utilizar en tu formación y labor.
c. Luego tener claro cuáles son esas
herramientas TIC que son de ayuda para
desarrollar el trabajo colaborativo, realizaras en
equipos la lectura del documento bienvenido
one drive, y por otro lado te recomendamos
leer el archivo Bienvenido drive el cual te
permitirá fortalecer tus conocimientos sobre
esta gran herramienta, estas herramientas
serán facilitadas por tu instructor o lo puedes
descargar de la plataforma LMS, toma apuntes y nota de la información más importante para luego
ser socializada en una lectura guiada por tu instructor y así tomar las conclusiones de la importancia
de las herramientas TIC de almacenamiento en la educación, y tu formación SENA
d. Después de haber observado los video anteriores y tener claro cuáles son las herramientas TIC de
almacenamiento en la nube gratuitas, en que nos ayudan y como nos ayudan en nuestra formación
nuestro trabajo colaborativo, procederás a crear una cuenta en one drive con la cuenta de dominio
YO SOY SENA. Que te ha entregado EL SENA por ser aprendiz de esta comunidad.
Una vez creada tu cuenta procederás a crear una carpeta , asignarles los permisos de lector y
compartir dicha carpeta con tu Instructor a través de un enlace, este enlace será montado en la
plataforma territorium..

Ingrese a la plataforma LMS, tu instructor te indicará la ruta.

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3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

3.3.1. Actividad de Aprendizaje Individual

Al iniciar este camino

es de vital importancia
poder comprender el
uso y la aplicabilidad
de este mundo de
herramientas que
hacen parte de las
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación (TIC).
estas herramientas no
solo albergan
aplicaciones para
almacenar
información sino que
también permiten manipularlas de tal forma que optimicen y hagan presentables nuestros datos
y la adquisición de la información como : exploradores, buscadores, metabuscadores, editores
de textos, correo electrónico y redes sociales. Además del conocimiento de las herramientas
deberá apropiar conceptos que le permitan el uso de las mismas, de tal forma que tenga criterios
suficientes no solo para evaluar fuentes de información adecuadamente, sino que también pueda
compartirla aplicando su sello personal, globalizando todo el entorno laboral, ofreciendo
confianza y seguridad en la creación de Contenidos Digitales.

Observa de manera atenta y toma nota de la presentación del instructor sobre las Herramientas
TIC de diseño, para luego realizar una socialización en general sobre dudas e inquietudes
acerca de los software y herramientas de creación de contenido digital que utilizarás a lo largo
del programa de formación

Desarrolla una Investigación con un grupo de cuatro compañeros sobre cuáles son las
herramientas digitales de diseño que consideras de suma importancia para el desarrollo de
contenidos digitales tanto gratuitas como software de paga profesionales, explicando el uso de
aquellas que fueron seleccionadas en su investigación.

En la carpeta creada en la actividad anterior crea un archivo alojado en la nube (one drive o
Drive) que pueda ser compartido y usado en tiempo real por tu instructor y compañeros de
investigación de tal forma que todos puedan participar y dar sus aportes según los criterios
usados en la investigación. En este archivo deben realizar la siguiente tabla:

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 Deben llenar en equipo por lo menos 5 herramientas digitales diseño que consideran de importante y
responder cada uno de los aspectos que solicitan ahí

El link del archivo compartido será entregado a tu instructor a través de un enlace que se podrá
subir a la plataforma territorium seguir las indicaciones del instructor.

3.3.2. Actividad de Aprendizaje Individual (Presencialidad)

En su proceso individual empezará a organizar sus herramientas para el desarrollo de la

formación que lo prepararan para la vida laboral, por este debemos tener los siguientes
materiales

a. Debe tener una cuenta creada en una ubicación en la nube, donde contenga almacenado
todos los evidencias y material que la formación le brinde. Esta cuenta se convertirá en su
herramienta de almacenamiento.

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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje
Actividad Reflexión Inicial:
Participación en Foro opinión o de
Presentación “Las TIC”.
Crear avatar en el salón virtual de
la ficha
Comic sobre el uso de las TIC en
la vida cotidiana
Actividad: link de la carpeta
creada dentro de la Nube de one
drive, que estará compartida entre
aprendiz e Instructor
Actividad 3:
Archivo compartido y editado en
actividad grupal en tiempo real por
grupo de cuatro compañeros que
será entregado al instructor al final
de la formación
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Archivo: Data que ha sido codificada para ser manipulada por un computador. Los archivos pueden ser
guardados en CD-ROM, DVD, disco duro o cualquier otro medio de almacenamiento (file).
Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Participa activamente en su
presentación frente al grupo y
en los contextos sociales y
entornos grupales.
Describe las herramientas y
aplicaciones tecnológicas que Foro
facilitan el aprendizaje teniendo
en cuenta su utilidad. Aprendizaje Colaborativo
Describe los cambios en los Lista de Chequeo
contextos personal, laboral,
social y académico a partir de la Verificación: Observación
incorporación de las permanente.
herramientas o aplicaciones
tecnológicas.
Diferencia el uso educativo,
social y laboral de las
aplicaciones tecnológicas de la
web teniendo en cuenta su
clasificación.
Almacena Correctamente sus
Archivos y Programas
(Software) para su utilización y
disposición permanente.
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Buscadores: Los buscadores o motores de búsqueda, son aquellos que están diseñados para encontrar
otros sitios o páginas Web. Existen dos tipos de buscadores, los spiders o arañas como Google y los
directorios como Yahoo!!!.

Chat: Programa que permite el intercambio de mensajes de texto instantáneos a través de Internet.

Comercio electrónico: Es la compra y venta de bienes y servicios realizados a través de internet,

habitualmente con el soporte de plataformas y protocolos de seguridad estandarizados (ecommerce).

Correo electrónico: Es una de las herramientas más utilizadas en la actualidad, que sirve para enviar y
recibir mensajes conteniendo archivos de todo tipo. Por ejemplo, escritos, fotografías, documentos de Excel,
audio, video, etc. Estos mensajes se transportan de manera instantánea y gratuita a través de la red (e-mail).

En línea: Conectado. Es el estado en que se encuentra un computador cuando se conecta directamente con
la red (on line).

Herramientas Ofimáticas: Son aplicaciones que permiten facilitar el trabajo permanente en una oficina o
similar, en cuanto a tratamiento de datos que requieran procesar textos, cálculos, gráficos, agenda,
cronogramas, presentaciones, etc.

Navegadores: Para que un usuario acceda a la red internet y aproveche todo el contendido que le ofrece
este mundo digital, debe realizarlo mediante un conjunto de herramientas básicas, pero de gran importancia
denominadas navegadores.

Red Virtual: Es una tecnología que, gracias a la conexión de internet, permite el envió y recibido de datos
entre diferentes equipos, ya sea en redes públicas, privadas, compartidas, con características de seguridad,
funcionabilidad, políticas y recursos compartidos.

Redes Sociales: Permite la interconexión social de uno o varios individuos o grupos, el cual pueden enviar
entre si datos, videos, imágenes, sonidos, y cualquier otro tipo de información, el cual pueden tener diferentes
tipos de relación como amistad, laboral, parentesco etc.

Tecnología: Conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear
bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales
como los deseos de las personas.

TIC: Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para
dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

La Nube(en la Red): Cuando se habla de "la nube" (the cloud, en inglés), en realidad se está empleando
una metáfora para referirse a servicios de computación que se utiliza a través de Internet. La expresión
correcta para este nuevo paradigma sería "computación en la nube" (del inglés cloud computing).

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es)

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor Luis Carlos Mejia INSTRUCTOR CNCA 14/10/202 Actualización

(es) Pascuales 2

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