Informe Pedaggico: HOJA DE LA ESTRATEGIA S Qu Sabemos?

Manejo de: Word Power point Excel Guardar carpetas Abrir correos electrnicos Hablamos de romper paradigmas. Competencias. Paradigmas

Q A Da 1

Qu Queremos saber?

Qu Aprendimos?

Manejo de ms recursos Hemos aprendido a manejar Informticos y algunas herramientas que tiene electrnicos para la pgina de g mail y sus desarrollar en nuestras aplicaciones. clases Ms acerca de las redes de Intel y proyectos para mejorar mi desempeo como educadora.

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo

Las competencias de la Unesco son: colaboracin, pensamiento crtico, solucin de problemas y el uso de TIC. No pudimos manejar la red de Intel por problemas en la red de internet.

Lo que otras personas de mi grupo recuerdan.

Mis compaeros desean utilizar las nuevas herramientas para mejorar sus clases y sean ms activas. Para poder desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes.

Informe Pedaggico:HOJA DE LA ESTRATEGIA SQA- Da 2 Qu Sabemos? Qu Queremos Qu Aprendimos? saber?

Abrir nuestra propia Podemos desarrollar el pgina web pensamiento crtico a travs de Sitio weebly tareas y trabajos; al finalizar Google drive vamos a tener con mejores capacidades de pensamiento Que hay un pensamiento lineal y lateral. El manejo de la herramienta montage. A utilizar el programa de songmithy.

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo Lo que otras personas de mi grupo recuerdan

Nos pareci muy interesante el tema del Que debemos utilizar actividades en donde pensamiento crtico y lo importante del cambio de nuestros estudiantes demuestren sus actitud para las personas. capacidades y el pensamiento critico Nos divertimos mucho utilizando el songmith Que podemos desarrollar el pensamiento crticos a travs de diferentes tcnicas y actividades que motiven al estudiante a utilizar su creatividad.

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Son habilidades que se desea desarrollar en los estudiantes para que sea hombres y mujeres que puedan resolver situaciones con un pensamiento critico Del tema de la unidad matriz no conozco mucho.

Q A Da 3

Qu Queremos saber?
Qu es una unidad de matriz? Cmo la puedo utilizar en mis clases? Es fcil de utilizar y en qu momento lo puedo hacer?

Qu Aprendimos?
Comenc a trabajar en la plantilla de la unidad. Conoc que la matriz no es ms que una evaluacin detallada.

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo sobre

El plan de unidad tiene muchos detalles que podemos obtener del programa y otros que debemos realizar de forma creativa. Algunas partes son los objetivos, los datos generales, el titulo de problema.

Lo que otras personas de mi grupo recuerdan

La tecnologa del siglo XXI Competencias que debemos desarrollar. Trabajamos el plan de unidad a desarrollar. La matriz de valoracin debe contener la varias partes como las competencias de colaboracin, comunicacin, etc.

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S que el trabajo colaborativo no es ms que el saber trabajar en grupo de forma activa y dinmica. Existen varias herramientas tecnolgicas que podemos utilizar para poder practicar el trabajo colaborativa.

Q A Da 4

Qu Queremos saber?
Conocer y utilizar la web2-0 glogster

Qu Aprendimos?
Utilizamos y manejamos la herramienta de photosynth. Practicamos el trabajo colaborativo a travs de una actividad.

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo sobre Lo que otras personas de mi grupo recuerdan sobre

El trabajo colaborativa debe ser practicado por todos y cada uno debe sentirse parte y Que es muy necesario la prctica del trabajo responsable del trabajo. colaborativo en nuestro diario vivir Nos dimos cuenta que el photosynth es fcil de utilizar

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Se que para poder resolver las diferentes situaciones o dificultades debemos desarrollar las diferentes competencias.

Q A Da 5

Qu Queremos saber?
Manejo de la kodu Ms informacin acerca de la plantilla de plan de unidad.

Qu Aprendimos?
Aprender el manejo de kodu

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo

Para la resolucin de problemas debemos desarrollar en nuestros nios: identificar y explicar el problema. Idear y decidir la estrategia. Disear y desarrollar la solucin. Evaluar los logros.

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Sistematizacin para mi es realizar una serie de pasos.

Q A Da 6

Qu Queremos saber?
En que nos puede ayudar el programa de glogster. Como va a utilizar la sistematizacin en nuestras clases.

Qu Aprendimos?
Pudimos aprender todas las herramientas que nos presenta el programa glogster. Trabajamos arduamente en la confeccin de la sistematizacin de proyectos

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo

La sistematizacin es un proceso para transformacin de los conocimientos y hacer el proceso ms activo, desarrollar habilidades y destrezas en el cual la persona pueda atender la problemtica, experiencias y vivencias. Se pueden utilizar algunas herramientas tecnolgicas para el desarrollo de la misma

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Q A Da 7

Qu Aprendimos?

La evaluacin es un proceso Como podemos utilizar el Propsito logrado? que se realiza antes, durante y plataforma Intel como Quedaron todas las preguntas despus en proceso de una estrategia de respondidas? enseanza aprendizaje. evaluacin en nuestra aula Qu falta conocer? Existen e tipos que son educativa. diagnostica que se utiliza para saber que sabe el estudiante. La formativa para saber si el estudiante va adquiriendo los contenidos dados. La sumativa en la cual se utiliza una ponderacin (nota) para medir los resultados del aprendizaje.

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo

Realizamos y discutimos algunos instrumentos de evaluacin como fueron las rubricas y listas de cotejo

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Las adecuaciones curriculares son modificaciones que se le realiza al programa para estudiantes que tienen limitaciones en reas especficas. No es ms que el derecho pertenencia que tiene una persona por la creacin de algunos trabajos.

Q A Da 8

Qu Queremos saber?
Como utilizar de la seguridad de la red y las netiquetas

Qu Aprendimos?
Todas las fotos, documentos y sonidos cuando los utilizamos debemos respetar el autor y colocar la direccin y la informacin del mismo. Se nos dieron pautas o normas que se utilizan para comunicarnos en las redes sociales

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo

Que la netiquetas son reglas o normas que se utilizan cuando nos comunicamos en las conversaciones en la web. Conjunto de normas APA para poder presentar las referencias bibliogrficas, las imgenes y los audios.

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Ya hemos trabajado en el plan de unidad. Manejo de la weebly

Q A Da 9

Qu Queremos saber?

Qu Aprendimos?

A subir algunos documentos en la weebly.com

RESPONDIENDO A UN TEXTO EXPOSITIVO Lo que ms recuerdo

Logramos subir mucha informacin en nuestra pgina web

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Logramos manejar photosing Songsmith Montage google drive Autocollage Utilizar nuestra pgina web

Da 10

Qu Queremos saber?

Qu Aprendimos?