Capítulo 3.

Sexualidad y género

Vivir la sexualidad con autonomía

Reconociendo estereotipos de género
Las relaciones de pareja traen consigo situaciones de posible riesgo en el ámbito de
nuestra sexualidad. La atracción física dentro de una relación de confianza conlleva
GLOSARIO expresiones espontáneas de nuestra sexualidad sin que ello implique necesariamente
relaciones sexuales coitales. Sin embargo, toda expresión de nuestra sexualidad puede
interpretarse de un modo u otro: la forma de
AD
SEXUALID acariciar, abrazar o besar, pero también la
OS
EST ER EOT IP
ación forma de caminar, expresarse o interactuar.
Según la Orga niz
DE GÉNERO
la Sa lud
Mun dial de En tal sentido, en la sociedad existen muchas
co nj un to
(OMS), es el
y
de co nd ici on es Según Pilar Colás ideas exageradas o generalizaciones sobre
at óm ica s, Vil lac ier vo s,
an Pat ricia cómo debería funcionar una relación de
ógica s y ra lizac ion es o
fisiol so n ge ne pareja y sobre cómo deberíamos vernos a
fe ct iva s ec on ce bid as
psi cológico-a exageracion es pr
o nosotras/os mismas/os siendo enamoradas o
impli ca da s en sobre at rib ut os
esa la ge nt e enamorados de alguien. Estas ideas muchas
cada sexo. Expr caract erís t ica s de
co nj un to up os so cia les
el en di fere nt es gr veces impiden que podamos tomar decisiones
de fe nó me no s de género, so n
que, en el ca so con libertad y responsabilidad, es decir,
emocionale s y de re s y mujeres
asignados a homb con autonomía. En vez de considerar lo
ionados sexo. Es tos
co nduc ta relac en fu nción de su
sex o, que su ele n ser la que queremos para nosotras o nosotros,
co n el es tereot ipos
marc an de ma nera al los sujet os
ba se sobre la cu asumimos ideas que, en el fondo, no son
iva al ser ex is te ncia a
decis ar t iculan su más que estereotipos de género.
to da s las os y ca tegoría s
huma no en par t ir de códig
de sa rr oll o. r la cu lt ura.
fa ses de su asignadas po Por ello, es importante reconocer dichos
Adaptado de ervos, P. Gén ero
Colás, P. y Villaci estereotipos para tener siempre el
htt ps://bi t.ly/2o
5SE QL ció n. (20 07). Revis ta de
y Educa
ció n Ed ucat iva, 25(1).
Inves t iga
ps:/ /bi t.ly/2R EBx6a
control sobre nuestras decisiones, y
de htt
Rec up erado
saber que por encima de la intimidad

ACTIVIDAD
y la pasión están el compromiso y
el respeto por la pareja y por una misma o por uno
mismo.

En equipo

ilias y
1. Vuelvan a leer con atención la historia y respondan os de diferentes fam res,
Las personas venim co stu mb
la siguiente pregunta: ¿Podrían distinguir distintos valores,
entornos. Tenemos comunes,
cia s. Estos pueden ser
expresiones naturales de la sexualidad y/o de educación y creen nc ia y un ap rendizaje
a experie
estereotipos de género en la historia de Claudia y pero cada uno tiene un cen sentir
unos momentos, ha
distintos que, en alg ctativas
Fernando? cumple nuestra pe s ex
que la otra persona no nes, lo que aprendimos: tal
tro
2. Según sus propias experiencias, ¿qué estereotipos o no sigue nuestros pa ada o el
siv os , a creer que la enamor
de género consideran que pueden ser los más vez, a ser pose ”.
tra “propiedad privada
comunes en una relación de pareja? ¿Por qué? ¿A enamorado son nues
qué creen que se deba ello? ¿Qué consecuencias
podrían traer consigo?

84