INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO ESPAÑA

CARRERA DE TECNOLOGÍA SUPERIOR

UNIVERSITARIA EN ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS E INTELIGENCIA DE NEGOCIOS

PORTAFOLIO:
INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS,
CERRADAS Y MANEJO DE FUENTES DE
INTELIGENCIA

NOMBRE: Martha Marina Galarza Orellana

DESARROLLO:
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL CON LOS SIGIENTES DATOS: INTELIGENCIA DE
FUENTES ABIERTAS, CERRADAS Y MANEJO DE FUENTES DE INTELIGENCIA
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Mis cursos
INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS, CERRADAS Y MANEJO DE FUENTES DE
INTELIGENCIA
Su progreso Diagrama de temas
Información académica
Bienvenida
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Aula virtual ISTE
Video: Aula invertida
Descripción de la asignatura
PEA - INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS, CERRADAS Y MANEJO DE
FUENTES DE INTELIGENCIA
MÓDULO - INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS, CERRADAS Y MANEJO DE
FUENTES DE INTELIGENCIA

Avisos Foro
Tutorias
Enlace concurrente
Enlaces Clases Grabadas

Asistencia
Cafetería virtual Foro
Material Adicional
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
Resultado de aprendizaje Unidad I:
Conoce los tipos de información existente y sus formas de análisis.

Working Home Office Sticker by Mr Urbina

SEMANA 1.
Temas/subtemas
Resultados de aprendizaje

• ¿Cómo recolectar información de inteligencia?

• Tipos de fuentes

a. Abiertas

b. Cerradas

Métodos de recolección de datos

Inteligencia de fuentes abiertasURL

Presentación Semana 1
Evaluación 1 - Aprendizaje en contacto con el docente
Cuestionario
UNIDAD II. INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS (OSINT)
Resultado de aprendizaje Unidad II:
Manipular fuentes de información abierta y su pertinencia en muchos ámbitos
Working Wi-Fi Sticker by Yunite

SEMANA 2.
Temas/ subtemas:
¿Qué es OSINT?
o Tipos de fuentes de información OSINT
o Métodos De obtención y factores antes de la investigación OSINT
o Ventajas, beneficios y retos del OSINT

Qué es OSINT | Inteligencia de Fuentes AbiertasURL

Evaluación 2 - Aprendizaje autónomo
Cuestionario
Inteligencia de fuentes abiertas (OSINT)

Presentacion semana 2

SEMANA 3.
Football Soccer Sticker by YouCoach

Temas/ subtemas:
¿Qué conocimientos y habilidades necesita un analista OSINT?

Un bombardeo de eventos y el fin de la inteligencia de fuente abierta en el nivel táctico

Un bombardeo de eventos y el fin de la inteligencia de fuente abierta en el nivel tácticoURL

Evaluación 3 - Aprendizaje en contacto con el docente

Cuestionario

Presentación SEMANA 03

SEMANA 4.
Internet Software Sticker by YouCoach

Temas/ subtemas:
• Buscadores especializados

Buscadores y agentes de búsqueda

Origen y Evolución de los Reportes Integrados

Evaluación 4 - Evaluación formativa 1Cuestionario
SEMANA 5
UNIDAD III. HERRAMIENTAS DE EXTRACCIÓN E INTELIGENCIA HUMANA no
disponible
SEMANA 7
SEMANA 8.

Temas/subtemas:
o Implicaciones de cada tipología de fuente HUMIT
o Motivaciones de las fuentes HUMIT

Portfolio Estudiantil: Inteligencia de Fuentes Abiertas, Cerradas y Manejo de Fuentes de

Inteligencia

¡Bienvenido a mi portfolio estudiantil! Aquí encontrarás información sobre mi curso de

Inteligencia de Fuentes Abiertas, Cerradas y Manejo de Fuentes de Inteligencia. A lo largo
del ciclo, he explorado diversas temáticas relacionadas con la recolección y manipulación de
información para obtener inteligencia estratégica.

En la Unidad I, me familiaricé con los tipos de información existente y aprendí cómo

recolectar información de inteligencia. Exploré las fuentes abiertas y cerradas,
comprendiendo sus características y su relevancia en el análisis de inteligencia. Además,
adquirí conocimientos sobre los métodos de recolección de datos y la importancia de analizar
la información de manera efectiva.

La Unidad II se centró en la inteligencia de fuentes abiertas (OSINT). Aprendí en qué

consiste el OSINT, sus diferentes tipos de fuentes de información y los métodos para obtener
y evaluar dicha información. Exploré las ventajas, beneficios y retos del OSINT, entendiendo
su pertinencia en diversos ámbitos.

Durante la Unidad III, me adentré en el estudio de las herramientas de extracción e

inteligencia humana (HUMINT). Aunque esta sección no está disponible en el portafolio, he
explorado las implicaciones y motivaciones de las fuentes HUMINT, comprendiendo cómo
pueden contribuir al análisis de inteligencia.

A lo largo de mi experiencia como estudiante, he realizado evaluaciones para medir mi

aprendizaje, tanto en contacto con el docente como de manera autónoma. Además, he tenido
acceso a un aula virtual donde he podido acceder a recursos como videos, presentaciones y
material adicional. También he participado en foros y tutorías para discutir temas
relacionados con el curso y recibir orientación adicional.

En resumen, este portafolio estudiantil refleja mi desarrollo en el campo de la inteligencia de

fuentes abiertas, cerradas y manejo de fuentes de inteligencia. He adquirido conocimientos
sobre la recolección de información, el análisis de fuentes abiertas (OSINT) y la importancia
de las herramientas de extracción e inteligencia humana (HUMINT). Estoy emocionado por
aplicar estos conocimientos en futuros proyectos y contribuir al campo de la inteligencia
estratégica.