Facultad de Ciencias Sociales y Comunicaciones

Escuela de Psicología
Asignatura Antropología Social

GUÍA DE EJERCICIOS UNIDAD 2

Ejercicio nº1 (10%)
4 de mayo, 2023
Objetivo: construir una pregunta de investigación, objetivo general y objetivos específicos
coherentes a la reflexión antropológica.
Metodología: trabajo grupal con instrucciones en clases.
Evaluación: entrega de un (1) portafolio por grupo en el aula virtual al finalizar todos los
ejercicios prácticos.

1. Revisar y ajustar la pregunta de investigación.

Revisar los antecedentes: ¿cómo se ha estudiado el tema? ¿qué pregunta de investigación se
buscaba resolver? ¿a qué conclusiones llegaron?

Todo esto guiándonos por el, ¿por qué consumen?, ¿Qué emociones les generan,
satisfacción, angustia o simplemente es un hábito? Y conocimientos previos.

●Que relación hay entre satisfacción de necesidades emocionales y consumo para con el
espacio de alimentación, en el centro comercial, Mall de Arica?

Revisar si la pregunta de investigación es acorde a la etnografía.

2. Revisar y ajustar el objetivo general de investigación.
Revisar el objetivo general en relación a lo que se busca conseguir con la investigación.

●Conocer la relación entre el detonante interno (emociones y satisfacción) y el espacio

externo ( punto de consumo/necesidades), en el centro comercial, Mall de Arica.

3. Construir los objetivos específicos de investigación.

Elaborar objetivos de investigación que orienten hacía acciones concretas e instrumentos de
investigación.

●Identificar los elementos del detonante interno.

●Identificar el por que elijen mayoritariamente los puntos de alimentación .

4. Identificar las técnicas de investigación que se necesita para cada objetivo.

●observación (1 objetivo especifico), ya que podemos evidenciar/ identificar que
guía la acción de consumir.
●observación y conversación (2 objetivo especifico), ya que podemos recopilar
distintos puntos de vista y observar la dinámica de elección.
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Para realizar esta guía es importante tener en cuenta la problematización, esto es, cuestionar
lo que se sabe sobre el tema, analizarlo profundamente, despojarse de lo conocido para
obtener un conocimiento nuevo.

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Asignatura Antropología Social

La pregunta de investigación busca descubrir, explicar o explorar. Nos interesa conocer los
sentidos, significados, opiniones, prácticas, experiencias, etc. siempre desde el ámbito
personal, lo que se piensa y se hace.
El objetivo general siempre se inicia con un verbo e indican cuál es el propósito de la
investigación, qué se quiere lograr.
Los objetivos específicos comienzan con un verbo en infinitivo + el complemento.
 El verbo indica la acción para alcanzar el propósito: explorar, conocer,
sondear, caracterizar, clasificar, comparar, describir, identificar,
diagnosticar, definir, profundizar, analizar, comprender, entender, explicar,
establecer, etc.
 El complemento indica el qué se quiere investigar: pensamientos, creencias,
estilos de vida, comportamientos, hábitos, emociones, percepciones,
motivadores, agrados, inhibidores, debilidades, fortalezas, razones, etc.
 Y con respecto a qué: el tema de investigación, las personas y los lugares
donde este su ubica.
Es importante que desde que inicias con la exploración del tema de investigación estes
registrando todo en un cuaderno o computador.
Desde ahora, cada vez que pases por el lugar escogido, te reúnas con las personas del grupo
de estudio, escuches o leas algo sobre el tema de estudio, regístralo en tu cuaderno. Y cada
vez que tengas una pregunta o reflexión sobre el tema, regístralo en tu cuaderno.